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御史小学班主任考核办法
2016年9月18日 星期日
班主任是一个班级的灵魂，班级的好坏取决于班主任的工作态度和工作能力，为明确班主任目标、责任和工作要点，合理的评价班主任的工作，特制本办法。
一、目标与责任
（一）目标：
1、班内无安全责任事故；
2、班内无打架、偷盗等恶性事故；
3、班内学生习惯好。无骂人，背后起绰号说人，乱扔乱吐乱画，怪声怪调，乱窜乱跑、大声喧哗，窗外探头，拿别人财物，玩手机、等不文明现象；
4、班内无刻划桌凳、破坏墙面及其他破坏公物现象；
5、班内学风浓、班风正、无捣乱学习、睡觉或趴在桌子上、乱抄作业等不良现象；
6、学期辍学率为5%以下。
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（二）职责：
1、全面负责本班级学生在校期间的的安全、学习、习惯养成、生活及所有教育培养工作和回家对学生的跟踪调查培养。
2、负责教育学生时刻注意安全。如打水安全；活动安全；课间安全；吃饭安全；两休安全及路途安全等。
3、负责教育学生文明礼貌。如文明就餐；文明上课；文明课间；人多时自觉排队；讲究卫生；爱护公物；懂得感恩；尊敬老师；孝敬父母；团结同学；学会吃亏；学会宽容；穿校服等。
4、负责学生学习的不断进步。发现学生进步时及时表扬，退步时及时查找原因，积极和科任教师联系帮偏科学生、后进学生补课，确保每个学生都进步，都成才。
5、密切关注学生的生活。了解学生的吃饭情况，休息情况，
3、健康情况和家庭情况，以便做好工作，让学生在校生活的快乐。
6、配合学校活动课的开展，提高学生的特长培养。
二、常规工作要点：
1、值班时间：每天早上7:20到校，一次不到扣5分。
2、设立安全教育案例，每周开一次主题班会，并有教案。
3、每天不少于一次查看学生上、放学秩序。
4、查看课间和课外活动情况。
5、及时跟进了解学生就餐情况，教育安排学生分饭均匀，了解就餐秩序是否良好、剩菜剩饭是否超标、餐桌、地面是否卫生、餐具排放是否整齐，有无抢吃、不吃现象等，并随时处理出现的问题。
6、对学生学习中出现的问题要及时解决，每天不少于和2个同学谈心，对后进生、新来学生和偏科生要每周要谈一
4、次话。
7、搞好非上课时间段的管理，上课时间有科任教师负责，非上课时间段则由班主任管理。
8、不断和家长沟通，每学期至少召开家长会三次。
9、如遇突发天气和突发事件，班主任首先考虑到学生安全，迅速采取措施。
10、认真落实点名制度，制定《学生违纪处理规定，不准随意处理，更不准体罚和变相体罚学生。
11、搞好图书角管理与使用工作，要求每生捐可读书不少于一本书，学生借书每月不少于一本；定期检查不健康书籍。
12、实行班级精细化细化管理，根据本班实际，学生的年龄特点制定班规。
13、实行班级培训制。班主任要亲自对班长、小组长、执勤人员等等人员进行培训，使他们有较高素质和技术水平。
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5、4、凡是学校、年级组布置的工作（如：工作计划、总结、工作安排、收费等），能准时、保质、保量完成。
15、督促学生认真上课、上自习。落实四无：无看课外书，无趴在桌子上，无交头接耳，无做其他小动作），无声自习。
16、督促学生搞好环境卫生，落实四净：既：墙面净、地面净、门窗净、物品净。
四：特别说明：
1、因以上问题一项做不到扣实分5分，对安全工作不到位，所出现的安全责任事故要承担责任。
2、对于非本校人员因各种原因来校找学生了解情况须离校的，班主任必须详细了解对方的情况，是学生亲属的，必须得到学生认可，并立即与家长取得联系，家长同意后方能开具出门单允许学生离校；非学生亲属的,原则上
6、不允许将学生带离学校。
3、对以下情况给予奖分：
（1）班级月考核进入优秀班级一次奖5分；
（2）发表有关班级管理、德育教育方面的论文加计：国家级20 分，省级15 分，市级10分，县级5分。
（3）个人因工作突出受学校通报表扬一次奖2—10 分.
（４）班内学生出现重大好人好事，受学校通报表扬一次奖2-5分。
4、对以下情况进行扣分：
（1）班内出现安全责任事故，扣当月考核分10-100分，严重者全校通报，扣除当月班主任费，并追究责任。
（2）班内出现打架事故，造成严重影响的，扣当月考核分10-100分，扣除当月班主任绩效费用，并追究责任。
（3）班
7、内出现严重破坏公物现象，班主任发现并处理好，一般扣2—5分；
（4）班内出流失学生（不含寒暑假），手续齐全，且经校长允许的一人扣10分。
(5)班主任会议,一次不到扣5分; 迟到、早退扣2分，事假（提前请）扣2分。
(6)私自向学生敛钱，全额退款，考核为当月倒数第一，同时扣师德相应分数。
（7）学生收费不按时上缴，扣当月考核10——100分。
五、班主任考核办法：
1、每月考核一次。
2、班主任月考核得分为：班级综合考核得分 + 班主任平时奖、扣分。
3、班主任学期考核得分为：月考核总分的名次+班级成绩的名次+民主评议
六、结果处理
1、班主任费为30元/月。
2、班主任考核依据班主任考核等次发放。
3、班主任学期考核在学校前2名为校级优秀班主任，对优秀班主任学校予以表彰。如果上级有表彰优秀班主任名额，则以此考核为依据。
4、班主任根据学年评比在综合考评中分别加2分、1.5分、1分。
5、职称评定时，在近三年内任职班主任的教师，在学校推选时每年加2分。
6、连续两学期为一等奖的班主任评“星级班主任”。
7、毕业班班主任按照毕业班奖励政策另行奖励。
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