长城专题.docx

《专题：长城》教学设计
许家沟乡一中 李卫霞

一、简介长城历史导入：
（课前布置学生收集关于长城的相关信息，课堂交流）
春秋战国时各国为了互相防御，各在形势险要的地方修筑长城《左传》禧公四年(前656年)“楚国方城以为城”，长城始见记载战国时齐、楚、魏、燕、赵、秦和中山等国相继兴筑秦始皇灭六国完成统一后，为防御匈奴南侵，于公元214年将秦、赵、燕三国的北边长城予以修缮，连贯为一西起临洮，北傍阴山，东至辽东，俗称“万里长城”，至今犹有遗迹残存此后汉、北魏、北齐、北周、隋各代都曾在北边与游牧民族接境地带筑过长城明代为防御异族侵扰，自洪武至万历，前后修筑长城18次，北部长城东起山海关东南老龙头，西至嘉峪关，称为“边墙”
宣化、大同二镇之南，直隶，山西界上，并筑有内长城，称为“次边”东北为防御女真等少数民族的骚扰，在正统、成化年间修筑起自山海关附近铁场堡，经今辽东西岸，至今丹东市东北九连城鸭绿江边的辽东边墙全部长城总约6300公里大部分至今仍基本完好居庸关一带墙高8.5米，厚6.5米，顶部厚5.7米，女墙高1米气魄雄伟，是世界历史上伟大工程之一并已经列入《世界文化遗产名录》
二、介绍长城的构造
1．城墙墙身的构造特点：城墙墙身随地势起伏有高有低，底宽顶略窄
2．城墙顶部的构造特点：构筑精细厚实，垛口利于瞭望和射击
3．城墙上台子的构造特点：分工明确，构造合理
4．与长城配套的烽火台的特点：间距半里，便于报警
三、深入探究
面临经济全球化、信息化、高科技的现代社会，你认为古老的长城今天还有什麽价值？有人认为长城的构造那么简单，难以说出有什么艺术价值，你怎么看？
（学生小组自由讨论后交流、发言）
①（军事价值）几千年前，长城之所以形成，主要是因为它在军事上发挥很大的作用，
那么哪位同学来谈一谈在战争中长城究竟发挥了什么作用呢？在现代社会，长城还有军事价值吗？
（投影显示问题，学生思考、回答问题）
教师明确：在春秋战国时期的长城，主要是诸侯国家的互相防御秦始皇统一天下之后，主要的是防御匈奴奴隶主的扰掠以后的许多朝代也大都是中原地区的统治者为防御游牧民族统治者的扰掠而修筑的在这一功能上，长城确是起过不小的作用许多王朝的前一阶段，政权得以巩固，生产得以发展，与长城的保卫作用是分不开的而在高科技日新月异的现代，长城的军事价值已经消失，
但我们并不能抹灭它在这方面曾经做出的巨大的贡献
②（历史价值）巍巍长城，连绵千里，横贯千年，见证了中华民族的历史长城自有它的历史研究价值那么就请同学来说一说长城建造的历史年代？建造万里长城的功绩究竟应归谁？
（投影显示问题，学生思考、回答问题）

教师明确：长城的修建绵延持续了两千多年的时间人们提到万里长城的时候，往往会把它同秦始皇联系起来秦始皇修万里长城，已成了人所熟知的事，但是远在秦始皇统一中国以前，长城就早已开始修筑了根据历史记载，有二十多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城其中泰、汉、明三个朝代长城的长度都超过了一万里若把各个时代修筑的长城的长度加起来，大约有十万里以上
③（建筑价值）在长城军事价值已经逐渐消失的今天，人们对长城的关注和赞美，更源于它那无与伦比的建筑价值同学们可以结合书本上的知识，思考一下：长城有哪几大部分组成？各部分作用是什么？结合资料，发挥想象，古代劳动人民是如何建造长城的？
（投影显示问题，学生思考回答问题）
教师明确：（可结合长城的图片、模型来说明长城的组成部分）
城墙——城墙是长城的主要建筑工程，它翻山越岭，穿沙漠、过草原、经绝壁，宛如一条巨龙，飞腾在我国辽阔的大地上.
墙台、敌台——在长城城墙上，隔不多远有一个突出墙外的台子，叫做墙台和敌台有了突出的墙台若遇故人登城就可从侧面射击，使登城者受到城上和左右两方的射击
烽火台——也称作烽燧、烽堠、烽台、烟墩、墩台、狼烟台、亭、燧等等是利用烽火、烟气以传送军情的建筑如遇有敌情，白天燃烟，夜间放火
城、堡、堠——这里所说的城，是指与长城关联的防御性城，非为州、郡、县城在河北省围场县境内秦汉长城遗址旁边，发现了与长城紧密相联的小城，城的面积不大，城与城之间相距数十里不等城内有官兵驻守，有的也有居民 “堠”也即是候，又称作“斥候”， 是一种用来守望的建筑 堡，往往有城墙围绕，也称作城堡堡也有住居民的有些堡内也有烽火台，把驻防与通讯结合起来
关、塞、隘、口——长城的关、塞、隘、口非常之多，是长城防守的重点，也是平时出入长城的要道
④(文化价值)几千年来，长城一它独特的魅力屹立在东方，人们围绕长城的话题不断，诗歌、故事、传说等等在许多文学作品中，好多人表达了他们对长城的不同看法下面有两段话，同学们，你们认为应该怎样评价长城？（屏幕上呈现两段话，可以把学生分为两组进行辩论）
材料一 “其实，从来不过徒然役死许多工人而已，胡人何尝挡得住”万里长城 “一时还不会灭尽，或者还要保存它” 也正是因为这样，鲁迅感到压抑，感到郁闷，“我总觉得周围有长城围绕这长城的、构成材料，是旧有的古砖和补添的新砖两种东西联为一气造成了城壁，将人们包围”，鲁迅在文章结尾处写了震聋发聩的一句：“这伟大而可诅咒的长城!”
材料二 长城是古代人类防卫设施的杰出代表，万里长城不仅体现在建筑上，而且影响了中国人的思想观念，铸就了中华民族自尊、自信、自立、自强的“长城精神”（《万里长城——古代人类防卫设施的杰出代表》）
长城就是中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅、开拓进取和充满向心凝聚力、维护统一、热爱祖国的民族精神的象征（《凝聚中华民族的历史丰碑》）
总结：（1）军事价值、（2）认识价值、（3）思想价值、（4）教育价值
（5）历史研究、建筑史研究价值’（6）文化价值‘（7）旅游价值等等
四、长城文化
搜集有关“长城”二字的成语 、谚语、俗语、歇后语、传说
五、保护长城：1、据CCTV.COM消息（新闻联播）报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现
假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？
2、请拟一则有关宣传保护长城的宣传标语
3、长城在2004年已列入世界濒危文化遗产名单，请为保护长城出谋划策，提几条切实可行的措施