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森林培育学材料 (2).docx

1、 森林培育学材料 福建农林大学林学院森林培育学实习报告 学生姓名:专业名称:林学年级:2009级学号:090410102指导教师:冯金玲教师职称:讲师 二o一二年十二月 一、前言 (一)、实习目的要求 1、基本掌握造林绿化的工序,技术环节的实践知识,操作技能;综合所学专业知识,应用到森林培育施工设计 2、纪律。必须参加所有现场调查,现场考察,现场评估,独立完成实习报告。 (二)、计划安排 1、时间: 1.5周。12月10日星期一(下午竹种园),星期二校内两山体调查,星期三灵石

2、林场。 2、组织方式:划分小组,以小组为单位,老师现场总介绍后,各小组独立调查; 3、内业整理:星期 一、星期四实习辅导 4、实习报告:实习结束后完成 (三)、实习内容 1、造林地立地类型(立地级)评价表、造林效果调查与评价;主要树种生长效果(山地与校园、灵石林场) 2、造林施工作业设计(灵石林场) 3、林分改选设计——校园内 4、典型设计表 5、园林绿化树种评价与选择 (四)、外业实习方法 1、观测、目估 2、测定小班因子(标准地调查,样

3、地调查,样圆调查等方法) 树种组成、混交比例、造林密度—半径3.26米、立地级、树高、胸径、冠幅等; 3、竹林调查、造林地调查、杉木、湿地松调查 4、后山台湾相思林改造—城市森林、生态风景林 5、校园绿化树种 二、调查地区概况 (一)福建农林大学两山及创业园竹园 1社会经济概况:位置、范围、面积、劳力、人口、交道、工农业生产概况、林业生产比重 福建农林大学位于福州西郊,面积2700多亩,交通方便,学校注重生态建设,有以观音湖、创业园等为主体的校园景观生态风景。 2自然概况:地形、气候、土

4、壤、现有林情况 农大南山海拔150m左右,北坡,坡度较缓,土壤为砖红性土壤,土层厚度50cm左右,表土层厚20cm左右,气候温暖湿润,降水丰富,主要树种为人工种植樟树,密度过稀,可补植耐阴树种。农大北山主要树种为台湾相思,包括少部分竹子,台湾相思长势良好,但密度过大,应适当间伐。农大创业园竹园主要有毛竹林,还包括景观效益为主的观赏竹,如佛肚竹。 (二)福清灵石山国家森林公园 1社会经济概况:位置、范围、面积、劳力、人口、交道、工农业生产概况、林业生产比重 灵石山位于福清西部,东山水库旁,海拔1000多米,总面积4082亩,建于1957年,1992

5、年以前为用材林生产基地,92年后改为森林公园,如今公园注重社会效益和生态效益,还包括少部分木材生产功能。公园职工人数57人,起源上看,最早为原始形成,经过天然恢复,再后来通过人工更新抚育,现在以生态公益方向为经营目的。 2自然概况:地形、气候、土壤、现有林情况 灵石山海拔1000多米,坡度适中,土壤为专红性红壤,土层厚度为65cm左右,表土层厚19cm左右,气候温暖湿润,降水丰富,中下部为人工林,树种有湿地松,杉木,樟树,以及其他常绿阔叶树种。公园引种台湾珍贵树种,在一片采伐迹地上将于2013年春季重新造林。 三、经营规划 经营规划是指根据一定地

6、区的社会经济生产水平,结合林业生产特点,在一定地段上进行森林经营规划,以期达到经营目的,实现森林的多种效益。 (1)工区及小班区划、说明区划的依据、区划结果。 根据当地自然资源,林业生产特点,经营目的和社会经济条件进行工区和小班区划,小班区划以山脊线,山沟线等自然分界特征进行划分。区划后还应进行适当的说明。 (2)经营方向。林种、林种规划、造林顺序及多种经营意见。 根据经营目的选择用材林、经济林、生态公益林,防护林等为主要林种,根据具体实际进行林种规划,确定造林顺序,制定相应的经营方案。 四、造林设计:(见表5) 造林设计

7、要求根据造林目的,结合立地条件,通过科学的造林技术要求规划作业设计。主要依据以下几点进行。 (1)树种选择、配置及混交方法。 (2)造林密度。 (3)林地清理和整地方法。 (4)造林。包括苗木规格要求,保护和处理措施、栽植方式、季节。 (5)幼林抚育。方式、方法、季节、次数、年限、施肥及林根间作。 此次实习在灵石山公园的采伐迹地上,自行进行两个小班的区划,并在两个小班分别进行经济林和用材林的造林设计。 经济林设计应该要考虑速生丰产、高产、稳产。在结合适地适树、社会经济条件和造林技术的基础上选择经过选育的省级以上

8、优良无性系苗木营造油茶纯林,整地采用环山开水平梯带整地穴规50×50×40厘米,以垃圾、稻草、芒箕、农家肥等作基肥,每穴加施石灰0.5斤,复合肥0.5—1斤,磷钾肥0.5斤,然后,回填表土,再将穴填满呈馒头状,待造林使用。为保证早产、丰林、稳产、高产,一般栽植密度以株行距2×3米,且每亩在110株为宜。油茶造林选择经 过选育的省级以上优良无性系苗木进行植苗造林。在幼林当年的5月份雨后,每株适量地施入少许尿素催苗进行幼林抚育,第2-3年进行松土、扩穴、除草、灌溉、排水、施肥改良土壤、整枝修剪等抚育措施。主要经营目的是营造速生丰产的经济林。 用材林设计包括首先是确定造林目的

9、选育大径材的速生丰产,优质、高效,稳定的树种,结合适地适树原则和树种特性挑选了杉木,樟树,然后清除造林地的采伐剩余物、杂草以及灌木等,对所选择的两种树种采用混交林的方式,具体树种组成为8杉2樟,混交方法采用星状混交,造林地的整地方式选用带状整地挖穴(表60*60深40底40*40)基肥1000/穴,一般栽植密度以株行距2*2.5米为宜,该用材林造林采用3年生的苗木进行植苗造林,幼林当年进行松土除草灌溉排水施肥改良土壤,第2-3年进行抚育间伐全锄块松、扩穴通带、林地套中、以耕代抚等。间伐开始期为12年,主伐年龄为26年。 五、营林设计 (1)对已造幼林及其它现有林的分类

10、采取措施,如抚育、间伐 幼林的抚育包括对林地进行松土除草、灌溉与排水、施肥、种植绿肥植物或者改良土壤树种、保护林地凋落物;对幼林林木还可进行抹芽接干、修枝抚育等实现幼林林木通直、圆满、高干、速生、丰产和高效。 (2)确定森林保护的原则,提出预防、消灭森林火灾和森林病虫害的措施。 (3)选择营林机械类型,确定营林作业的机械化比例 六、附表(另附) 七、总结 《森林培育学》是研究森林培育的理论和技术的学科,是林学的主要二级学科。森林培育是指从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程,按既定培育目标,遵照自然规律所进行

11、的综合培育活动。具有理论性、实践性和 区域性都很强的特点。 本次实习围绕造林效果评价、造林调查设计、林分的改造以及现有林经营措施、造林作业设计等内容展开。本次实习历时1.5周,通过这1.5周的实习使得我们在课堂所学的理论知识能较好地应用到生产实践中,并且掌握培育学的基本技能,为今后可能从事的相关工作提供一定的实践经验。 本次实习分为内业和外业两部分进行,在外业实习开始前老师在教室为大家统一讲解实习的主要内容和布置相应的任务以及强调外业中应当遵守的纪律。在老师讲解完实习要求的当天下午在老师的带领下我们来到校内的大学生创业园进行景观配置、林分改造、散生竹林的调查

12、通过对创业园的景观配置进行了解并提出改进方案,让我们对园林景观方面的知识有了一定的了解。对散生竹林的调查让我们对竹子形态特征,地下结构等生长特点有了进一步的了解。第二天上午我们在老师的带领下分别对校内的南山和北山进行造林调查,南山是学校的教学实验林,主要树种是樟树,但是林分过于稀疏,在改造的过程中可是适度的补植耐阴树种;北山的主要树种是台湾相思,但是林分的密度过大,可采取适度的间伐降低林分的密度,使得台湾相思林的林分密度达到一个适宜状态。下午我们小组根据老师的要求对校外的南江滨公园进行了绿化状况调查了解,第三天在老师的带领下我们去到福清灵石山国家森林公园进行调查,通过调查我们知道了灵石山国家森林公园是以生态公益方向为经营目的。在采伐迹地根据老师现场的讲解我们小组对采伐迹地进行两个小班的选定,调查其地形、坡度、坡向、坡位以及土壤状况。当所有的外业实习都结束后,老师再次对实习报告的撰写为大家进行讲解。最后我们根据这几天的外业实习进行了实习报告的撰写。 通过本次森林培育学野外实习我们基本掌握了造林绿化的工序,技术环节的实践知识,操作技能,以及综合所学专业知识将其应用到森林培育施工设计中。通过这几天的实习使得我们将在课堂所学的理论知识能较好地应用到生产实践中,并且掌握培育学的基本技能,为今后可能从事的相关工作提供一定的实践经验。 第8页 共8页

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