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黄龙中学教师队伍建设)范文
浦市中学教师队伍建设“三三”教育活动
实施方案
为努力践行科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针和政策，进一步加强教师队伍的建设，着力打造一支政治坚定、业务精湛、结构合理、师德高尚的高素质专业化的教师队伍，积极培养德智体美劳全面发展、人民满意的好学生，强力推进教育强县建设步伐，根据县教育局《XX县区教师队伍建设“三三”教育活动实施方案》的精神和要求，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为统领，以“办人民满意教育、当人民满意校长、做人民满意教师、育人民满意学生”为目标，以“提高教师队伍素质，培养学生全面发展，促进教育优质协调发展”为主题，以“争做‘三满意’领导、争做‘三优’标兵”活动为载体，切实加强教师的师德师风建设，着力改善教育发展环境，全面提高我校教育教学质量，为实现教育强县新跨越提供强大的精神动力。
二、工作目标
通过深入开展“三三”教育活动，在全校师生中全面创新学校管理体制，提高科学治校的教育教学管理能力，加强师德师风建设，增强全体教职工爱岗敬业的热情和忠诚教育、投身教育的责任感和事业心，全面提高浦市中学教师队伍的整体素质和教育教学质量。
三、主要内容
（一）在班子成员中深入开展“炼三度、修三心、过三关”活动学校行政领导是学校各项工作决策的组织者和实施者，全体行政成员要充分发挥引领和导向作用，要炼好“三度”、修好“三心”、过好“三关”，在思想作风上讲求一个“真”字，在学习风气上讲求一个“勤”字，在工作作风上讲求一个“实”字，在领导作风上讲求一个“公”字，在生活作风上讲求一个“俭”字，以高度的责任感和事业心，以精湛的业务能力，以一流的管理艺术，争做“三满意”优秀领导，即让领导满意，让师生满意，让社会满意。
一是炼好三度。即看问题要有高度，抓工作要有力度，为人处事有气度。在看问题要有高度上，要努力做到“三看”“三高”，即看得全、看得远、看得深，高站位想事、高水平谋事、高效率办事；在抓工作要有力度上，要创新思路，在落实工作中努力做到“三讲”，即讲原则、讲效率、讲质量；在为人处事有气度上，要始终围绕“三个目标”，即忍得住、容得下、稳得了。
二是修好三心。即修好事业心，修好责任心，修好关爱心。要有高度的责任感和事业心，热爱教育事业，忠诚事业，投身事业；要多想事，多谋事，多干事；要多关爱教师和学生，把关爱尽量均衡分配给教师，要把成果按劳分配给教师，要把需要按需分配给教师。
三是过好三关。即过好权力关，过好利益关，过好作风关。在过好权力关上，要突出“三要”，即在权力的自由度上要放，在责任的明晰度上要细，在工作的要求上要高；在过好利益关上，要淡漠利益，创造良好的业绩；在过好作风关上，要做到不打牌赌博、生活俭朴，
作风正派。
（二）在教师队伍中深入开展“树三品、献三爱、创三优”活动在教师中全面树立“八荣八耻”的观念，力求转变教师师德观念，提升教师思想认识和师德素养，即以爱岗敬业为荣，以敷衍塞责为耻；以关爱学生为荣，以体罚学生为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以勤奋博学为荣，以懒惰肤浅为耻；以仪表端庄为荣，以不修边幅为耻；以追求进步为荣，以不思进取为耻；以团结协作为荣，以独断专行为耻；以开拓创新为荣，以因循守旧为耻。围绕“八荣八耻”主题，深入开展“树三品、献三爱、创三优”活动，努力营造思想比上进，学习比勤奋，为人比诚恳，做事比方法，作风比评价，工作比成绩”的良好氛围，促使教师人人争当“师德师风优、服务意识优、教学质量优”的标兵。
一是树三品。即为人讲品德，为师讲品位，为事讲品质。以崇高的师德为标准，思想上积极要求进步，认真履行岗位职责，事事敢为人先，带头服务学生，让社会满意，让群众信服。
二是献三爱。即对教育热爱、对同事友爱、对学生关爱。要始终做到坚持投身教育的决心不动摇，升华对事业的热爱，对同事的友爱，对学生的关爱。要爱岗敬业，以校为家，集体荣誉感强；要和同事和睦相处，不与同事勾心斗角，同事之间互帮互助；要关心和爱护每一位学生，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生，用爱心和崇高无私的精神，做学生学习的教育者、生活得导师和道德的引路人，让学生在爱的阳光下健康快乐成长，引领学生走向成功的人生。
三是创三优。即师德师风优、服务意识优、教学质量优。要全面贯彻党和国家的教育方针，积极履行教师职责，大力实施素质教育，思想上开拓创新，工作上务实求真，不断提升自身师德素质和业务能力，大力加强教学工作，全面提高教育教学质量，以实际行动争做“三优”标兵。
四、工作措施
（一）高度重视“三三”教育活动。成立浦市中学“三三”教育活动领导小组，制定学校教育活动实施方案，落实工作措施。组长：李代海
副组长：黄光清向元武
成员：覃如金石铁祥田茂军徐小军刘克玉
下设办公室，由黄光清同志任办公室主任，负责“三三”教育活动各项具体工作。
（二）大力宣传，营造活动氛围。就活动开展的目的和意义等对全体教职员工进行广泛宣传教育。对活动中涌现出的先进人物事迹，积极地以简报的形式向《泸溪教育》进行宣传和表扬，对好的经验要及时总结推广。
（三）统筹兼顾，抓好结合。要注重统筹安排，把“三三”教育活动与“创先争优”活动、“责任教育”活动、“三满意”活动和提高我校教育教学质量工作紧密结合起来，与师德师风建设和学校德育工作紧密结合起来，与教师考核、奖惩结合起来，与学校各项工作结合起来，做到学习工作两不误，真正抓出实效。
（四）强化督查，整体推进。严格按照教育局《XX县区教师队伍建设“三三”教育活动考核评分细则》的要求，细化考核指标和措施，将“三三”教育活动作为师德师风建设的重要内容纳入教师年度综合目标考核。
XX县区浦市中学
二0一二年二月二十日
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