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补短板奔小康范文合集
推进医学重点学科建设努力补齐学科发展短板
通过学习XX市委十三届全会精神—“补短板，追赶超越”，结合我院学科建设发展现状和重点学科申报中所暴露的问题，科教科组织召开了学科建设研讨会，各临床医技科室认真寻找差距，分析原因，制定短期和长期目标，制定了补短板的具体措施和任务完成时限。
一、科研教学短板
1、存在问题及原因分析：学科建设制度不完善、不精细且落实不到位，
管理层面监管不严，考核监管手段简单，督导落实不扎实。学科带头人自身上进精神不强，专业知识老化，不能很好带动科室的科研工作。医务人员，忙于临床工作，疏于学
2、习研究，未形成科研的浓厚氛围。医院人才结构不合理，人才梯队不合理，未形成竞争机制。缺乏高精尖人才，制约科研发展。以上原因导致我院科研能力总体水平偏低，科研课题、论文数量少且质量不高，目前没有国家级科研课题。
2、建立目标及改进措施措施
短期目标。转变思想观念，确定学科发展方向，从实际出发，从基础做起。科教科组织召开了学科建设研讨会，按照市级重点学科（优势专科）申报标准，要求各科室制定本学科发展目标，学科带头人要加强学习，带领团队，不断创新。各科室成立了科研小组，坚持每周科内业务学习，定期召开小组讨论会，并上传科室学习图片和视频，分阶段和层次推进目标进展。科教科实行动态监
3、管和督导，定期进行检查通报。科研上从基础做起，今年恢复院内课题申报制度，要求各科室申报2018年度科研课题，邀请院内外专家集中评审，分级别申报，提高课题申报中标率。科组织各学人员参加院内外学术交流会议，不断掌握学科新发展动态，新知识，新技术，多与教学医院联系，请专家进行指导。对学科带头人实行考核制度，中期和期末期进行考核，真正做到学科带头人优者上，劣者汰。临床医技科室科研任务完成情况实行动态监管，每半年通报检查通报一次。
中长期目标。按照医院学科建设细分标准，制定和完善学科带头人选拔制度和管理办法，做强现有的重点学科和优势专科，持续发展新型优势专科。首先设立院级优势专科，成熟后申报
4、院级重点学科，最终打造市级、省级乃至全国有影响力的重点学科，树立胸科医院品牌，提高医院知名度。加快人才培养与引进的力度，鼓励中青年骨干申读博士研究生，年轻学术骨干外出进修学习，参加重大国际学术会议，加强对外交流与合作，鼓励其快速成长为学科建设发展的顶尖人才。
二、科教科管理工作短板
1、图书馆管理存在问题。图书室布局不规范，图书资料老旧，电脑网络利用不充分。
改进措施。进行院外调研，了解图书室藏书数量、图书管理模式，信息化管理系统等，调研后制定管理方案，目前正在进行调研，12月底整改到位。
科教科
2017.9.12
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