1、绘本分享环节：
一、 什么是绘本？
就是以图文并茂的形式，反映儿童生活为主的儿童图书。绘本阅读可以与大师对话，能尽情感受童年的精妙，分享和陶醉穿越时空跨越文化直抵心灵的温暖与感动，让孩子爱看书，会看书。绘本还为孩子提供丰富的体验，结合孩子已有的经验让其在绘本中的体验感受经过时间沉淀，慢慢化做知识和智能。
绘本不仅仅在讲述一个故事，同时也是在帮助提升孩子的观察力，丰富他们的想象力，升华他们的精神境界。通过绘本还可以轻松地把一些深奥的道理传达给孩子，让他们在绘本阅读中理解真善美。同时，透过故事中的榜样，可以让孩子更进一步学会分享、合作、自信等一系列品质，使其更好地与同伴交往，更好地促进自身的
2、社会化，激发他们的道德情感，健全他们的人格，使他们能自觉养成当好的行为习惯。
在幼儿园的这个时期，孩子正是处于学习习惯培养的阶段，让他们养成良好的习惯，尤其在阅读习惯的培养上，在读书过程中让每个孩子能真正的读，充分的读，把书真正读进去，让好的习惯成为孩子阅读中的一抹亮色、栽种进孩子的生命，让孩子在阅读中成长。
二、 家长您是怎么给孩子读绘本的？
三、 如何正确读绘本？
1．读绘本的封面、扉页、环衬、书名。
A．封面的意义不仅仅是书的外皮而已，从封面里我们就能读出许多有意思的东西。每一本优秀的绘本封面都暗藏玄机，带着孩子读懂封面这个小细节，是读懂整个绘本的第一步。
B．环衬与扉页
3、环衬是封面与书心之间的一张衬纸，而扉页则是环衬之后的一张画面。在绘本中，环衬往往不只是简单的一张的装饰画面，扉页也不仅仅只是写着书名与作者相关内容的纸张，它们与绘本内容息息相关，暗示着主题，透露着细节，所以，在阅读的时候，千万不要错过这精彩的一面。
C．封底
很多绘本在你掩上书本的最后一刻，依然没有完结，精彩的封底同样不容错过。小读者读至最后一页封底，仍然觉得津津有味。还有些封底，把它们打开时，正好与封面组成一张完整的画面，这一跨页就是一个完整的故事，如同章节的精选，又象故事的延续，使孩子的整个阅读经历充满了乐趣，时时有发现，处处有惊喜。绘本是精致的，它的每一处都充满了作者的巧思；绘本又是
4、耐读的，字里行间，画面画外都值得我们反复玩味；绘本还是具有魅力的，它的魅力往往不仅仅是在看和读上，那么在读和看之外它又能给予孩子们什么呢？所以，我们还应该想想，读绘本的时候：
2、了解故事内容
A．逐页阅读法
要求：1.正确的读书、翻书姿势。
2．请讲普通话，声音抑扬顿挫。
B．观察画面提问法
要求：1.家长要先熟悉故事内容.
2.引导幼儿观察画面,抓住故事情节可以提问，如：画面上有什么？/他们在做什么？/你猜会发生什么？/接下来会怎么样？/如果是你，你有什么好办法？
C．故事小结法
讲完故事后，家长可以和幼儿进行关于故事中角色、情节、结局等方面的讨论，
如：1.你最喜欢故事中哪个小动物？为什么？
2.听完这个故事,你有什么样的收获?
3.结合幼儿生活实际,引导幼儿解决生活中遇到的问题.
四、关于绘本分享活动与需家长配合事项
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