中国人民公安大学行政管理03专业课真题.doc

行政管理03-09年专业课真题

2003年政治学试题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、政治关系2、国家3、社会公共权力
4、政治行为5、政治沟通6、政治表达
二、简答题（每题10分，共60分）
1、利益的内在矛盾是怎样的？
2、怎样理解政治统治的合法化？
3、政治权利有哪些特性？
4、政治改革的条件有哪些？
5、政治思想的特性有哪些？
6、如何看待资本主义社会的压力集团？
三、论述题（每题20分，共60分）
1、结合中国社会实际，论述政党的特征。
2、结合社会历史实际，论述政治权力的作用。
3、试论政治民主的发展途径。

2004年政治学试题
一名词解释（每题5分，共30分）
1、政治2、政治行为3、政党
4、政治社团5、政治社会化
6、群体政治心理
二、简答题（每题10分，共60分）
1、简答马克思主义政治观的主要内容。
2、利益在社会政治生活中的作用是什么？
3、政治权力作用的特点和方式是什么？
4、社会主义社会政治斗争的特点有哪些？
5、简述政治参与的基本条件和影响因素。
6、政治管理的地位和作用是什么？
三、论述题（每题20分，共60分）
1、论述国家的涵义。
2、论述政治权利的内容和作用。
3、结合中国近代以来的历史，论述政治革命。

2005年政治学试题
一、名词解释（每小题5分，共30分）
1、压力集团2、政治行为3、政治斗争
4、政治参与5、政治社会化6、政治思想
二、简答题（每小题10分，共60分）
1、简要分析17——18世纪西方政治学的内容。
2、马克思主义政治学简要分析若干政治统治理论。
3、政治权力的特性是什么？
4、国家机构的涵义和设置原则是什么？
5、简要分析政治心理的作用。
6、政治民主的基本特征是什么？
三、论述题（每小题20分，共60分）
1、论述政党制度。
2、结合中外历史，论述政治改革。
3、结合人类社会历史进程，论述政治管理的基本类型。

2006年政治学试题
一、名词解释（每小题5分，共30分）
1、政治文化2利益矛盾3、政治斗争
4、个体政治心理5、政治改革6、政治领导
二、简答题（每小题10分，共60分）
1、简要分析政治统治的类型。
2、政治权力作用的特点和方式是什么？
3、简要分析政治思想的作用。
4、简要分析1840年鸦片战争以后中国半封建半殖民地时期政治学的主要内容。
5、简要分析政治革命的条件和方式。
6、对具有代表性的非马克思主义国家定义进行简要批评性分析。
三、论述题（每小题20分，共60分）
1、结合政治权利的历史发展进程，论述政治权利在资本主义社会和社会主义社会的不同特点，并分析政治权利对于社会政治生活的作用。
2、论述政党的涵义。
3、结合人类社会历史发展进程，论述政治参与的方式和条件。

2007年政治学试题
一、名词解释：（每题5分，计6个，共30分）
1、政治体系2、资本主义社会的压力集团
3、政治权利4、政治社会化
5、政党政治6、政治行为
二、简答题：（每题10分，计6个，共60分）
1、简要分析马克思主义政治观。
2、简要分析20世纪70年代以后西方政治学的发展状况。
3、简要分析政治心理的构成要素。
4、从政治权力的形成过程看政治权力的本质。
5、简要分析政治统治的基础是什么？
6、简要回答政治改革的特征是什么？
三、论述题：（每题20分，计3个，共60分）
1、结合人类社会发展过程，在分析政治民主的特征的基础上，论述资本主义民主和社会主义民主的主要内容。
2、论述政治社团的类型及在政治生活中的作用。
3、结合社会历史发展，论述政治参与的作用和发展方向。

2008年政治学试题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、政治权力2、国家机构
3、利益矛盾4、政治参与
5、政治认知6、政治制度
二、简答题（每题10分，共60分）
1.马克思主义政治学的特征
2.国家结构形式
3.政治权利特征
4.政治社团的特征
5.政党的作用
6.政治改革的特点
三、论述题（每题20分，共和60分）
1.政治管理方式与作用
2.政治革命的特征、类型、方式、作用
3.政治民主发展的途径与作用

2009年政治学试题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、政治2、政治革命
3、政治思想4、政治表达
5、政治文化6、政治民主
二、简答题（每题10分，共60分）
1、西方封建时期的政治理论。
2、政治民主的特点。
3、政治改革的方式。
4、政治思想的特点。
5、政治管理的职能。
6、政治权力作用的特点。
三、论述题（每题20分，共和60分）
1、联系人类社会发展历史，论述利益在政治中的地位和作用。
2、联系人类社会发展历史，论述政治统治的基础、类型、方式和作用。
3、论述政党的含义。

2003年管理学试题
一、概念比较（每题5分，共30分）
1、管理与领导2、效率与效益
3、工作激励与成果激励4、制度分权与授权
5、个人影响权与制度权6、适时控制与适度控制
二、简答题（每题10分，共60分）
1、试述霍桑实验的目的及主要结论？
2、追踪决策有何特点？
3、简述权力过分集中的成因及带来的弊端？
4、组织中利用委员会的必要性是什么？
5、简述“双因素理论”？
6、冲突的概念及处理冲突的主要方法？
三、论述题（每题20分，共60分）
1、联系实际谈如何运用责任原理做好管理工作？
2、如何认识非正式组织的作用及实施有效地管理？
3、如何做好激励实务工作提高管理效能？

2004年管理学试题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、管理2、人本原理
3、部门化4、组织精神
5、冲突6、需要层次论
二、简答（每题10分，共60分）
1、简述如何实现管理效益的追求？
2、简述滚动计划的编制方法及特点是什么？
3、简述如何有效地克服沟通障碍？
4、简述有效控制的要求是什么？
5、简述扁平结构的含义及优缺点有哪些？
6、简述人员配备的任务是什么？
三、论述（每题20分，共60分）
1、联系实际谈如何在决策中克服理性限制的制约？
2、试述组织文化的功能及如何塑造优良的组织文化？
3、目前，许多组织都在开展制定标准、严格考评并依此兑现奖惩的工作，力图进一步提高组织工作效率，其依据的管理思想是什么？你如何认识其科学性和局限性？

2005年管理学试题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、管理原理2、行政方法
3、制度分权4、决策
5、组织文化6、领导
二、简答（每题10分，共60分）
1、简述计划编制的基本程序是什么？
2、简述开展目标管理的工作步骤有哪些？
3、简述影响决策的主要因素是什么？
4、简述组织中产生集权倾向的原因及弊端是什么？
5、简述谈判的概念、方法及如何有效地进行谈判？
6、简述管理人员考评的必要性是什么？
三、论述（每题20分，共60分）
1、联系实际谈你对组织设计原则的理解？
2、试述泰勒科学管理理论的基本观点及对我们做好管理工作的启示？
3、试述在管理工作中如何认识冲突、化解冲突？

2006年管理学试题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、管理2、整体性原理
3、人员配备4、民主型领导
5、负强化6、法律方法
二、简答（每题10分，共60分）
1、简述“人群关系论”的主要观点是什么？
2、简述行政方法正确运用的途径是什么？
3、简述塑造组织文化的主要途径是什么？
4、简述行为决策理论的主要内容是什么？
5、简述目标管理的基本思想是什么？
6、简述如何克服沟通中的障碍？
三、论述（每题20分，共60分）
1、联系实际阐述责任原理的主要观点及对我们的启示？
2、联系实际谈如何有效地发挥领导艺术？
3、论述管理者如何组织下属创新？

2007年管理学试题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、责任原理2、制度分权
3、管理原理4、组织形象
5、授权6、管理幅度
二、简答（每题10分，共60分）
1、简述泰罗提出的管理制度是什么？
2、简述组织文化有哪些功能？
3、简述创新的过程是什么？
4、简述计划编制应包括哪几个阶段？
5、简述管理人员外部招聘的优点与局限性是什么？
6、简述管理人员考评的目的和作用是什么？
三、论述（每题20分，共60分）
1、论述目标管理的过程及启示。
2、论述科学决策的过程及启示。
3、联系实际谈非正式组织的影响及发挥非正式组织作用的途径。

2008年管理学试题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、扁平结构2、正式组织
3、直线关系4、滚动计划
5、概念技能6、等级链
二、简答题（每题10分，共60分）
1.通过竞争招聘管理人员的程序与方法
2.麦克雷格的X、Y理论
3.决策要遵循什么原则
4.简述期望理论以及在管理中的运用
5.影响管理幅度的因素
三、论述题（每题20分，共和60分）
1.控制的过程及启示
2.集权的弊端和如何分权
3.委员会的贡献与弊端、如何改进

2009年管理学试题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、决策2、人际技能
3、管理原理4、沟通
5、组织价值观6、行政方法
二、简答题（每题10分，共60分）
1、目标管理的实施过程。
2、法律方法的特点和作用。
3、行政方法的特点和运用。
4、古典决策理论的内容。
5、内部提升的优点及弊端。
6、谈判的方法。
三、论述题（每题20分，共和60分）
1、冲突的原因及解决途径。
2、人员配备的任务、原则及其启示。
3、组织文化的含义、特点及其启示。