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放飞梦想成就人生.doc

1、 放飞梦想, 成就人生 有位哲学家曾说过,“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”伟大的革命家孙中山,怀揣天下共和梦,虽历经磨难,却穿越层层阻碍,最终推翻了几千年的封建帝制,创建了中华民国;西汉司马迁忍辱负重,不忘自己的史学梦,历经18载,终于创作出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;音乐组合“凤凰传奇”,在“星光大道”中一举成名,成为家喻户晓的明星,那也是因为他们坚持了自己的音乐梦。其实,不论是名人还是我们这样的普通人,在每个人的心中都会有一个自己的梦。或是父母安康,家庭幸福;亦或是工作顺心,生意兴隆。当这些小梦汇集一起便组成了中国的大梦,那就是国泰民安,国富民强!就如习总书记所说

2、实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是最响亮的中国梦。国家有国家的梦,我有我的梦,我的梦就是当一名人民满意的教师。 还记得13年前,带着满腔的豪情,我如愿以偿地成为了一名教师。想想儿时的梦想终于变成了现实,我兴奋不已,参加工作前的那天晚上,我一夜未眠,都在勾画着自己的教育梦,我默默地对自己说:一定要好好干。 可现实往往是残酷的,教师这个职业,除了我想象中的高尚外,更多的是清贫和琐碎。 我被分配在祁门最西郊的新安小学,这里地处偏僻,属于三县两省交界之处,离家有上百公里。当时,学校连一间单身宿舍也没有,我被安排寄宿在一名老师家。学校安排我担任五年级数学教学以及班主任工作。

3、走上工作岗位后,我才真正领略到了教师的艰辛,每天从清晨六点半的早读一直到夜间八点半的晚自习下课,足足有14个小时呀!除了正常的教学工作外,还有班级管理和住宿生管理,一切的一切看起来是那么的繁琐,我顿觉得心灰意冷,茫然无从…… 可当我走进教室,当我看到孩子们天真纯洁的笑脸,目视那一双双充满期盼的双眼时,我犹豫了,三尺讲台不就是我的梦想吗?于是,接下来的日子里,我的心里再也没有怨言,我要面对现实,重新扬起梦想的风帆。我苦心钻研教材教法,虚心向各位教育前辈请教,力争让自己的课生动、有趣,孩子们爱听;常常与家长沟通,与学生交流,希望自己能走进他们的内心深处;坚持写教育教学反思,积极撰写论文,力争提高

4、自己的理论水平。“一分耕耘,一分收获”,如今,我的学生们有许多已经走上了工作岗位,有当医生的、有当教师的,有上大学的,也有正在读研究生的。这使我从内心深处感受到桃李不言,下自成蹊的妙处;感受到作为一名教师苦在其所,乐在其中的滋味。我不禁想说:“实现梦想的感觉真好!” 我为自己是一名教师而自豪,自豪的是我拥有的不单单只是自己的梦,我还要在每一个学生的心间播撒下梦的种子。 9月1日,新学期如约而至,我要求孩子们晚间准时收看中央一套《开学第一课》节目。今年的主题是“乘着梦想的翅膀”,近两个小时的节目,以其丰富的内容,鲜明的主题以及有趣的形式向孩子们展示了梦想的力量。在9月3日班会课上,我们再次开启了梦想的话题,所有的同学纷纷举手,争着想要告诉大家自己的梦想。宇航员、医生、美术教师、舞蹈家、科学家、空军……他们的梦想揽括了各行各业。我告诉他们:一个人的梦想,可能宏大,也可能微小,但当这些大大小小的梦想汇聚在一起时,就会成为充满勃勃生机的中国梦。 如今,美好的梦想已在孩子们的心间播种发芽,帮他们去实现自己的梦想,这便是我现在的梦。 近代思想家梁启超在《中国少年说》中写道:“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球则国雄于地球。”我坚信,当我的学生们实现梦想,成就人生的时候,我们的祖国一定会更加美丽,更加富饶,更加强大!

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