语文多媒体电教演示课市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文多媒体电教演示课,湛江市第十二中学,第1页,理想是什么,二十一世纪今天，我们所熟悉词语是“电脑、网络、电子邮件、移动电话、数码电器、健身美容、影视明星、流行音乐、可口可乐、VCD、DVD、NBA、ICQ、麦当劳、肯德基”,有谁肯绞尽脑汁来谈论虚无飘渺“理想”？,有些人说：“管它什么理想不理想，只要生活好就行了。”,有些人说：“少谈理想，多讲些实惠吧。”,有些人说：“没有理想不也照样活着吗？”,还有些人说：“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。”,第2页,然而生命意义不但仅是活着，而是要做出些什么，留下些什么。每个人都会留下点什么，其成份与价值会因你理想、你奋斗程度而截然不一样。,就上面我们所熟悉词语来说，莫不隐含着一个理想，一个追求，一个艰辛卓绝奋斗。无人相信它是随随便便就能够流行起来。,所以，理想是一个人成就一番事业奋斗目标、追求方向和力量源泉。,有一首诗是这么阐述理想：,理想是石，敲出星星之火；,理想是火，点燃熄灭灯；,理想是灯，照亮夜行路；,理想是路，引你走向拂晓。,饥寒年代里，理想是温饱；,温饱年代里，理想是文明；,离乱年代里，理想是安定；,安定年代里，理想是繁荣。,第3页,理 想 阶 梯,作者：陈群,讲课：王鸿腾,第4页,议论文常识,议论文概念,：,议论文，又叫论说文，是展开议论，进行分析，说明道理，从而提出作者主张、观点文章。,议论文作用：,社会生活，展现复杂现象，有正确、有错误，有真、有假、有美、有丑、有恶、有善；不一样人们，对于现实有不一样看法，对于未来也有不一样理想。怎样贬恶扬善，斥丑赞美，怎样引导人们摒弃错误观点，按照正确思想观点去对待现实，追求美好未来，议论文就是有力武器。,第5页,议论文常识,议论文三要素：,论点、论据、论证。,1、论点,，就是作者对叙述问题看法、主张、态度，也就是作者基本观点。这是议论文灵魂，全文中心所在。有议论文，全文有一个,中心论点,（总论点），围绕这个中心论点，下面还有,分论点,；经过对分论点叙述，从各个角度来说明中心论点。,论点，提出“要证实什么”问题。,第6页,议论文常识,2、论据,，就是证实论点依据。论据分两类：理论依据和事实依据。,理论依据,，是人们从生活中抽象归纳出来、公认科学道理，是我们证实论点主要依据；,事实依据,，则是生活中发生了有代表性经典事实，也很有说服力，俗话说：事实胜于雄辩。,论据，处理“用什么证实”问题。,第7页,议论文常识,3、论证,，,就是利用论据来证实论点过程和方法，它是揭示论据和论点之间内在逻辑联络。,论证方法,：有举例论证、正反论证、比较论证、因果论证、比喻论证等。,论证，处理“怎样证实”问题。,第8页,教学重点：,学习透彻说理方法：选取详细事例作论据，充分、恰当、有说服力。,学习在叙述中围绕中心论点，用段首排比方式提出分论点写作方法。,了解文章结构方式。,了解“奋斗”与“理想”相互关系。,第9页,提 问：,1、本文题目“理想阶梯”用了什么修辞手法？“阶梯”含义是什么？这么写有何好处？,答：题目利用了比喻修辞手法，“阶梯”指实现理想方法和路径。作者以比喻形式生动形象地说明了实现理想必须像登阶梯那样，坚韧不拔、脚踏实地、一步一个脚印地向上攀登。,2、认真阅读课文，了解什么是实现理想“阶梯”。,答：作者认为“奋斗，是实现理想阶梯”，这是全文中心论点，起着统领全文作用。,第10页,提 问：,3、作者是怎样提出中心论点？第一自然段能否去掉？为何？,答：作者从青年们热门话题“理想与现实矛盾谈起，指出青年中普遍存在三种现象，并针对三种现象提出了“奋斗，是实现理想阶梯”这一观点。,第一自然段不能去掉，因为从青年们热门话题谈起，才能引发青年们阅读兴趣，到达增强文章吸引力效果。,第11页,文 章 结 构：,第一部分引论部分：提出中心论点（13自然段）,第二部分本论部分：从三方面展开叙述（47自然段）,第三部分结论部分：总结全文 （第8自然段）,第12页,青年中存在理想和现实矛盾：,1、虽有理想，但刻苦勤奋不足,2、想为理想努力，但不能抓紧时间,3、自认为条件差，岗位平凡，无用武之地，不能充分发挥主观能动作用。,所以，针对上述情况，提出中心论点,结果：,碌碌无为,慨叹蹉跎,第一部分引论,第13页,第二部分本论,本文叙述“奋斗”与“理想”关系，是分哪几个方面写？即提出了哪几个分论点？,三个方面，即：,分论点一：理想阶梯，属于刻苦勤奋人。,论据：1、马克思为解放全人类理想奋斗一生 2、诺贝尔冒着生命危险，创造火药,第14页,分论点二：理想阶梯，属于珍惜时间人。,正面叙述：,名言论据：,富兰克林名言,事实论据：,爱迪生争分夺秒创造千余 项；鲁迅，视时间如生命，笔耕不辍；巴尔扎克，天天奋笔疾书十六七小时，留下巨著人间喜剧。,反面叙述：,先算一笔人生时间帐，再引朱自清急忙名句，说明时间流逝无情；对照说明：对时间态度，取决于一个人世界观。,第15页,分论点三：理想阶梯，属于迎难而上人。,首先阐述怎样对待困难,详写高尔基 略写伽利略、布鲁诺,其次叙述在平凡岗位上能否取得成就,事例：华罗庚、开普勒、道尔顿、爱因斯坦,无志之人，将使生命比岗位更平凡,有志之人，将在平凡岗位上成功。,关键在于有没有：高尚理想、顽强精神,最终激励青年为理想而奋斗,第16页,第三部分结论,最终一段从上文三个方面分析阐述归结出“奋斗，是改变现实强大杠杆，是亿万人民共攀四化高峰坚实阶梯”结论。,激励青年为实现光芒灿烂理想而奋斗,。,第17页,文章结构总图,中 心 论 点（,总说,）,分 论 点（分说）,总 结 全 文 （总说）,奋斗是实现理想阶梯,属于刻苦勤奋人,属于珍惜时间人,属于迎难而上人,马克思,诺贝尔,爱迪生 鲁迅,巴尔扎克,伽利略 布鲁诺,高尔基 华罗庚,开普勒 道尔顿,爱因斯坦,奋斗是改变现实杠杆，是亿万人民共攀四化高峰坚实阶梯,第18页,练习思索题,中心论点：时间就是生命,分论点：1、时间是最宝贵财富；2、时间是组成生命材料；3、节约时间等于延长生命；4、时间流逝是无情，不做被时间抛弃人,第19页,