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陈家寨小学夏季安全教育 (2).docx

1、 陈家寨小学夏季安全教育 夏季安全教育主题教育 活动背景: 牢记有关安全的血的教训,掌握有关安全常识,时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾,责任重于泰山”的重要教诲,确保学生每天能“高高兴兴地上学,平平安安地回家”。通过本次班会,学习夏季的溺水和食品安全知识,掌握一些夏季 的溺水和食品安全常识,增强学生夏季的溺水和食品安全意识。活动过程: 一、教育目的: 让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为

2、一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。 二、教育对象:一至五年级学生 三、教育时间:5月25号下午4点半 四、教育地点:电教室 五、流程: 盛建华主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。 六、教育内容: 一、防学生溺水。溺水是夏季安全事故的高发期。 1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要有一定的防

3、溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。 2、要对防溺水安全有足够的认识,在户外活动过程,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。 二、防人生安全。假期中接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能在孩子中出现,为此,请各位同学加以重视。 1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。 2、抢劫案件的预防措施。预防抢劫案件的发生,要从思想上引起高度的重视,严格遵守学校制定

4、的有关安全规定,并自觉落实到具体的行动中,不给犯罪分子以可乘之机。 1、校纪校规要记牢 2、外出结伴不独行 3、仪表风度不装酷 4、携带现金不要多 5、偏僻小道不能走 6、校外网吧要少进 3、夏季是中暑的高发季节。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施: ①不要长时间暴露在烈日下;不要把

5、温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。②一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。 4、夏季食品谨防变质。夏季天气炎热,特别是伏天,高温天气给致病菌提供了良好的生长繁殖条件,食物易腐烂变质,广大消费者要注意以下几点,谨防变质食品。 正确选择购买场所和食品: 第一,最好到具有经营资格、信誉好、讲诚信的商场和超市购买。不要到没有食品卫生许可证或营业执照的商店和流动摊贩处购买食品。 第二,注意食品包装标示是否齐全。食品外包装上必须标明商品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日

6、期、保质期、产品标准号等内容,消费者要注意选购包装标示齐全的食品。 第三,注意查看食品的生产日期或保质期。不仅要认真查看 食品是否已经过了保质期,还要认真查看是否临近保质期。临近保质期的食品亦不宜过多购买,以防保质期内食用不完而造成浪费或超过保质期继续食用,危害身体健康。 第四,注意选购已获得国家认证的并标注有绿色食品、“qs”(食品安全)等标志的食品。 讲究饮食卫生 尽量不吃生鲜或未经彻底加热的鱼、虾、蟹、蛙和水生植物;不喝生水、不吃生的蔬菜;对肉禽和水产品要高温消毒才能进食;不用盛过生鲜水产品的容器盛放其他直接入口的食品;各种器皿

7、必须清洗消毒后方可再使用;不吃死的虾、甲鱼、牛蛙、蟹等水产品。 食物中毒要及时就医 如果吃了不洁净的食物,特别是水产品、肉禽产品,发现有中毒现象时,一定要到医院及时就诊治疗,查清病因,注意防护,并向卫生部门报告。 提高消费安全防范意识 主动索要、妥善保管购物凭据,遇到问题及时到消费者协会投诉或向有关部门举报,在保护自身利益的同时,便于有关部门及时查处。 夏季饮食8条黄金守则 一、蔬菜水果尽可能浸泡、清洗后食用 二、有些死亡的水产品不宜食用 三、慎食街头卤菜 四、不要贪吃路边烧烤 五、食用冷饮要适量 六、管好家中的冰箱 七、水是最好的解渴饮料 八、包装食品即时食用 总结。同学们,学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境。 第5页 共5页

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