1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,7,青蛙写诗,第二课时,第一课时,统编版 语文 一年级 上册,第1页,青蛙写诗呱呱呱，标点符号来帮忙。青蛙要写诗啦，大家来帮忙，快去看看写了什么诗。,第一课时,第2页,听范读，边听边画出文中生字，注意生字读音。,第3页,请同学们自由朗诵课文，注意要读准字音、读通句子。,第4页,家 一 我 可 写,雨 不 来 你,写,点,过,给,串,要,们,以,诗,当,成,我会认,第5页,我会写,第6页,xi,笔顺,组词,：,下,雨 上,
2、下,七上八,下,造句,：,今天又,下雨,了。,字谜,：,一,个萝,卜,。,结构,：,独体字,笔画：,3,部首：,音序：,X,一,(,横,),返回,第7页,g,笔顺,组词,：,一,个,个,人 各,个,造句,：,我有,一个,好哥哥。,古诗,：,两,个,黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。,结构,：,独体字,笔画：,3,部首：,音序：,G,人,(,人,字旁,),返回,第8页,y,笔顺,组词,：,下,雨,雨,伞 风吹,雨,打,造句,：,我有一把彩色,雨伞,。,古诗,：,好,雨,知时节，当春乃发生。,结构,：,独体字,笔画：,8,部首：,音序：,Y,雨,(,雨,字旁,),返回,第9页,men,笔顺,组词,：,我
3、们,你,们,同学,们,造句,：,我们,家有三口人。,巧记,：,门外有些人。,结构,：,合体字（左右）,笔画：,5,部首：,音序：,M,亻,(,单人,旁,),返回,第10页,成,写,诗,串,们,要,给,以,点,过,当,第二课时,第11页,朗诵课文，说一说青蛙写诗时候谁来帮忙了？,(,课后第,1,题,),第12页,下,雨了，,雨,点 儿淅沥沥，沙,啦,啦。,青,蛙,说：“我,要,写,诗,啦！”,xi,y,le,y,di,nr x,l,l,sh,l,l,q,n,w,shu,w,y,o xi,sh,l,下雨声音,第13页,雨点儿,淅沥沥,，,沙啦啦,。,下雨了，雷声,_,，雨点儿,_,。,轰隆隆 哗
4、啦啦,第14页,青蛙写诗，小蝌蚪、水泡泡、水珠都帮了什么忙？一起走进诗里去看看吧！,第15页,小蝌蚪游过来说：,“我要给你当个小逗号。”,“小逗号”点出了小蝌蚪外形特点，小蝌蚪外形头大大，甩着一条长长尾巴。,第16页,池塘里水泡泡说：,“我能当个小句号。”,荷叶上一串水珠说：,“我们能够当省略号。”,思索：,一串水珠为何能够当省略号？,第17页,青蛙写诗里有逗号和句号，请你圈出来。,(,课后第,2,题,),逗号,句号,第18页,逗号歌,标点符号谁最忙？,逗号使用最频繁。,句子中间要停顿，,往往由它来值班。,句号歌,一句末尾用句号，,语气平缓调不高。,读书见它要停顿，,作文断句莫忘记。,青蛙歌,一只青蛙一张嘴，,两只眼睛四条腿，,两只青蛙两张嘴，,四只眼睛八条腿，,扑通扑通跳下水。,拓 展,第19页,小蝌蚪、水泡泡和一串水珠与逗号、句号、省略号有哪些相同之处，用自己小手画一画。,小蝌蚪像逗号。,水泡泡像句号。,一串水珠像省略号。,，,。,第20页,七彩课堂 伴你成长,第21页,
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