1、
数据库技术及应用综合
实验报告
学生姓名
XXXX
学生学号
ＸＸＸＸＸ
专业班级
ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ
一、数据库及表结构的创建
数据库名称：图书销售系统
1 包含五张表;
1）出版社（出版社ID、名称）
2）图书分类（分类号、分类名称）
3）图书基本情况（图书编号、分类号、书名、出版社ID、作者、单价、成本价、数量）
4）进货明细（进货单ID、图书编号、进货时间、数量）
5）销售明细（销售单ID、图书编号、销售时间、数量、折扣率）
画横
2、线的为主关键字
2 各表的关系
出版社————图书基本情况（一对多）
图书分类————图书基本情况（一对多）
图书基本情况————进货明细（一对多）
图书基本情况————销售明细（一对多）
3 各表的数据记录
二、功能详细设计实现过程
1 打开系统后，可看到主控面板，
接着看到;
a 基本数据维护界面b 销售界面c 进货界面d 统计汇总等这些功能，你可以根据自己需求而相应点击。
2各类查询
参数查询
更新查询
3各类窗体
三、使用说明
打开这个数据库系统后，自动进入主控
3、面板，就可以进行数据库的操作了。
根据你需要进行的操作点击进入。
如你想进行数据维护，就点击基本数据维护，接着进入相应的界面，点击你想维护的部分就行。
四 心得体会
原本对数据库一无所知的我，渐渐地熟悉并熟练操作它了.
刚开始做大作业时感觉什么都不会，什么都不懂，原本上课听的，根本记得了。经过自己边看书边做题，终于完成作业了。这时才发现一个问题，其实，应该上一次课，接着上一次机做练习。这样才能记住。学习最忌眼高手低，似乎不到最后时刻不会把握自己真实实力，当自己动手做作业时才发现有好多东西都不会，只能找同学一一解答学习，也有好多上课时能懂的知识，自己真正动手做的时候还是会有操作上的失误，像还没建关系就去做多表查询这样的错误，不过还好通过整个宿舍的探讨与摸索最后还是完成了这次作业。
做完了作业，当然不仅仅是做完了。现在自然有了与原来不一样的感受，做与不做不仅仅是一个字与两个字的差别，真正动手了才算认知了数据库，才知道自己的不足与进步。一份耕耘，一份收获，天下没有免费的午餐，自己动手，丰衣足食，呵呵！
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