届高三下学期家长会名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,尊敬各位家长,:,欢迎您到来,!,高三（,6,）班,第1页,温馨提醒,距年高考,仅,102,天,第2页,我们此次家长会目标：,为高考冲刺加油！,促进交流与合作；,第3页,老师倾情教育，,我们,愿望,家长主动配合，,学生努力冲刺！,第4页,对于高三上学期“几模”成,绩下来后，可谓是几家欢喜几家愁；有孩子考得比原来好多了；有孩子考得与原来差不多；有孩子成绩却大幅下降，,作为家长，应该怎么去对待这几模成绩呢？,下面请家长从几个反思获取信息,:,第5页,反思一,:,整体问题,1,、这次考试在个人名次上发生了一些显著改变，原因为何？,2,、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到准期效果。,3,、,联考是冶炼，心态最主要。经历是最好老师。,第6页,反思二,:,模考显露出问题,：,1.,在这次考后，我们发觉有些同学总分高不了，究其原因，,偏科太厉害,！,2.,试卷答题过程中暴露出来,不规范性,。,3.,基础,掌握,不扎实,、知识漏洞多。,第7页,反思三,:,个别学生当前存在问题,1,、,学习目标不明确,，甚至含糊。,2,、好高骛远，不能准确定位自己。,3,、自我中心，,不能认真听取指导老师批评和提议。,4,、,学习方法需要调整,，没有计划、不能统筹。,5,、,心理素质,，适应性,需要加强,。,6,、,时间观念淡薄,，课上人在心不在，课余时间吃喝玩乐。,7,、,男女生不正当交往，违反校纪、浪费时间,第8页,1,、,不能骄傲,：奋力保持（努力提分，事归事，学习归学习！）,2,、,保相对强，补弱,成绩才会有进步，不然不进必退！,3,、危机意识（,不能牺牲玩、睡时间话，你将必退,）,4,、,重视心理,（学不进去，怎么调整，要尽快找到方法，降低无须要干扰，,尤其是感情问题,）,第9页,5,、,永不言败勇气,（高考一天不考，只要拼搏，就有机会）,6,、,研究高考形势,：客观公正、凡是钱能处理问题就不是问题。,7,、,只有高度才能提升眼界,。什么样环境才造就什么样人！,8,、,感恩之心常在，拼搏之志永存！,追求理想路上，你不是一个人在战斗！,第10页,高考“,六分靠实力，三分靠心理，一分靠运气,”。,作为家长，在考前最终,100,天里，怎么去对待这些许屡次考试分数呢？,下面我从三个角度做简明分析,:,第11页,1,、考好了，怎么办？,考好了，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定,勉励与详细赞扬,！这是激励他们继续前进动力。这个时候，最忌讳是家长开始怀疑试卷难度并以疑问态度审阅孩子。,第12页,2,、没有进步，怎么办？,假如孩子“几模”成绩没有太大改变，还是保持在原来水平线上，要保持日常心。因为几次,模拟考试试卷难易程度和角度都不一样,，成绩与以往相同，进步不大，是很正常一个现象。,没有进步,=,没有退步！,第13页,3,、考砸了，怎么办？,假如您孩子在这几次模考中失利，您一定会为此感到焦虑万分。但事物总是有两面，作为家长，首先要转换自己思维方式，告诉孩子,“考砸是件好事，它能够让我们更清楚缺漏点在哪里？能够,引发我们重视，查缺补漏,，会愈加努力，对高考是有利！”,第14页,除了从主动角度去想，您还能够以下做：,1.,对您孩子说：“这次成绩正是预示着后面高考时你将会发挥出你最好水平！知道为何吗？,因为学习成绩是呈曲线改变，到了低谷才有向上攀升余地,，你现在是处于波谷期，也就是说，以后你天天学习都会是一个爬坡过程，到了最终高考时候，你将到达峰顶！,2.,帮助孩子确定下一步学习计划，,切忌浮躁，一定要记住，只要高考没举行，就还有下一次，勉励并给予孩子信心是最主要！,第15页,天天提升一两分没有什么不可能,从孩子实际出发，为模拟考试确定适当目标和期望值。,帮助孩子明确高考目标，并将其分解为能做到短期计划，力争天天都有扎实收获。,帮孩子将事情仔细分类，提升学习效率。,要创设宽松环境，减轻孩子心理压力。,给家长几点提议,第16页,与家长分享：,考前一切“正常”最主要,高考越来越近，担心气氛越来越浓，在这么情况下，作为家长要把重点放在确保孩子,一切“正常”,心态正常、身体正常、复习正常、发挥正常,，如此，也就算是成功高考了。,我以为要想孩子“正常”，,家长首先要保持“正常”，最少要表现得很“正常”才是。,第17页,1.,家长们要保持正常心态，明白高考主体是孩子。,家长要信任孩子，相信他有能力完成最终学业，并能做好充分准备迎战高考。,2.,家里生活节奏要保持正常。,3.,家长要关注孩子情绪改变。,高考越来越近，孩子弦会崩得越来越紧，有些孩子甚至出现情绪上波动。比如有些女孩子动不动就哭，有些男孩子动不动就发脾气，这些都是孩子压力大表现。这个时候，家长切忌指责孩子，要对孩子表示关心。假如孩子愿意倾诉话，家长要耐心倾听，让孩子把他情绪宣泄出来。只有宣泄出来，孩子才能投入下一轮学习。,第18页,家长沟通六要诀,正确对待孩子缺点，不说伤害孩子自尊心话,;,留心静静聆听孩子说话，让孩子以为自己很受重视,;,以平等身份交谈，让孩子感到轻松自在,;,只做孩子顾问、盟友，不做经理人，提出提议而不插手干预,;,让处于青春期孩子拥有属于自己空间，不问他们不想答话,;,把想说话写下来，以文字形式进行交流，效果不错。,第19页,1.,落实学生手机，和网上购物，游戏机，电脑等问题；,2.,孩子周末放假多陪陪孩子，不要唠叨；,3.,不要让孩子随意请假回家，尤其是自习课。,4.,多与孩子科任教师沟通；,5.,关注孩子饮食和营养。,6.,要正确地对待孩子高考，不要乱指挥；,7.,家庭友好，降低一切家庭矛盾；,8.,不要盲目攀比，过分看重高考对个人前途影响。,临近考试，给家长们一些要求,第20页,特别强调：,对当前成绩不太理想同学，,我们家长要勉励孩子不要泄气，要让他们尽自己最大努力争取考自己喜欢专业。,第21页,希望家长紧紧配合学校，配合老师，心往一处想，劲往一处使，把握好孩子高中生涯中最终,100,天，,相信奇迹,也一定会在我们共同坚持不懈中产生！,我们一直坚信：,有您充分保障，我们就有了夺取高考成功底气，有了您鼎力支持，我们就有了夺取高考成功信心和勇气。,第22页,家长会到此结束,第23页,【我们任课老师】,语文：,数学：,英语：,物理：,化学：,生物：,第24页,