1、《工业产品设计》 教案
授课题目
第三章 部件装配
教学方法
理论课 多媒体教学
课时
10节
教学目的与要求：
掌握部件环境的基本操作
掌握零部件相互位置关系的约束方法
掌握零部件相互运动关系的约束方法
理解并掌握产品部件装配的流程与应用方法
教学重点及难点：
零部件相互位置关系的约束方法
零部件相互运动关系的约束方法
教 学 基 本 内 容
3.1部件环境的基本操作
3.1.1进入部件环境
启动软件并新建文件，选择标准部件模板创建部件文件，Inventor 2012将进入部件环境。
3.1.2 装入部件
工具面板中单击“放置”，可装入已
2、经建立好的零件和子装配。
工具面板中单击“创建” ，在装配环境下建立新的零件或子装配，即在位创建零部件。
3.1.3 移动和旋转零部件
1、移动 对选定的零件进行空间移动，对固定零件不起作用。
工具面板中“移动”可调用此命令。 移动零件后，若与零件上的约束相矛盾，点击标准工具栏中，将恢复到被约束状态。
2、旋转
对选定的零件以零件的原始坐标原点进行旋转。对固定零件不起作用。
工具面板中“旋转”，可调用此命令。 旋转零件后，若与零件上的约束
相矛盾，点击标准工具栏中 ，将恢复到被约束状态。
3.1.4 控制零部件可见性
零部件之间的相互遮挡也可能会给部件装配工作带来
3、不便，此时需对零部件的可见性进行控制。若希望关闭选中零件的可见性，可通过“可见”工具进行；若希望仅打开选中零件的可见性，可通过“隔离”工具进行：若需对部件进行剖切以查看内部，可通过“剖视图”工具进行。
1、可见
“可见”可用来控制选中的零部件的可见性。
2、隔离
“隔离”用来关闭选中的零部件之外的零部件的可见性，从而对选中的零部件进行单独的观察。
3、剖视图
剖视图工具可关闭某一区域零部件的可见性，更方便地观察部件内部结构。
重点3.2 约束零部件
3.2.1 位置关系约束
1、配合
可使两个零件的面贴合、平齐或按指定距离平行
可使一个零件的线在
4、另一个零件的面上
可使一个零件的点在另一个零件的线或面上
可使两个零件的线平行或重合
可使两个零件的点重合
2、角度
可使两个零件的平面成指定夹角
可使一个零件的线与另一个零件的面的法线成一定夹角
可使两个零件的线成指定夹角
3、相切
可使两个零件的曲面（柱面、球面、锥面）相切
4、插入
两个零件面面重合与轴对齐的组合
重点 3.2.2 运动关系约束
位置关系约束添加完成后，可进一步添加运动关系约束，使零部件在指定位置按照给定的运动关系动作。
1、 运动
此约束可以用来描述齿轮、齿条的运动，但并不需要有“齿”。
要使装配按其运动，必须有前面四种约束的
5、支持
2、 过渡
约束各种凸轮和从动件这种类型的装配关系
要使装配按其运动，必须有前面四种约束的支持
3.2.2 接触识别器
接触识别器可通过识别器零部件之间的物理接触来限制部分零部件的运动或模拟特殊机构的运动规律。
3.2.3 编辑约束、抑制约束、删除约束
编辑约束可对约束进行修改；抑制约束可使约束保留但不发挥作用；删除约束可完全去掉已添加的约束。
3.2.4 驱动约束
对带有参数的约束进行驱动，在装配关系正确的条件下，模拟整个机构的运动。浏览器中，选择带有参数的驱动，在右键菜单中选择“驱动约束”。
练习与思考：
夹紧卡爪的装配步骤与方法
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