浙江省2015年信息技术应用能力提升工程
个人研修计划模板
课例选择
小学语文人教版四年级第七单元《保护有益小动物》
研修目标
1.利用信息技术中的计算机教学,让学生积极地参与口语交际活动中来。
2.利用图片、语音、视频等,培养和提高学生听和说的能力。
应用环境
简易多媒体
技术手段
多媒体课件,语音,视频
研修安排
结合本校的青年教师比武和教研活动,在磨课小组里进行系统地备课,磨课,进行课件制作,磨课组内试教研讨,最后定稿,进行教学。
时间
具体安排
10.9-10.10
学习课程,完成测试,制定计划。
10.11-11.23
教案起草,学习信息技术,试教、磨课,修改教学设计,参加青年教师比武活动。
11.24-12.20
制作课例,反思总结,完成发展性测评。