1、班级_ ___组别 姓名___ _________
16.2 串、并联电路电压的规律
导学目标：
1、探究串联、并联电路中电压的规律。
2、练习连接电路和使用电压表的技能
3、会利用串联、并联电路电压规律解题。
导学方法：实验探究法、归纳法
课 时：1课时
导学过程
课前导学：
1、 串联电路中电流的规律是
串联电路中电压的规律是
2、
2、 并联电路中电流的规律是
并联电路中电压的规律是
课堂导学：
1、 探究串联电路电压的规律
(1)实验设计：把两个灯泡L1 和L2串联起来接到电源上，AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么样的关系？分三次接入电压表，把三次测量
3、的电路图画在下面，更换不同规格的灯泡再次测量把数据记录在下表中。
测量AB两点间的电路图 测量BC两点间的电路图 测量AC两点间的电路图
(2)实验记录
AB间的电压U1/V
BC间的电压U2/V
AC间的电压U3/V
第一次测量
第二次测量
(3)、分析实验数据得出串联电路电压的规律是：
2、 探究并联电路电压的规律
(1)实验设计：把两个灯泡L1 和L2并联起来接到电源上，L1 两
4、端的电压、L2 两端的电压、总电压可能有什么样的关系？分三次接入电压表，测出这三个电压：更换不同规格的灯泡再次测量把数据记录在下表中。
(2)实验记录
L1 两端的电压U1/V
L2 两端的电压U2/V
总电压U/V
第一次测量
第二次测量
(3)、分析实验数据得出并联电路电压的规律是：
教师引导，学生小结
串联
5、电路电压的规律是：
并联电路电压的规律是：
课堂练习：
1．串联电池组的电压是各节电池的电压的 ，小明的一玩具电动火车要9V的电压才能起动，他要买 节干电池并将它们 联使用才行。
2．四只完全相同的灯泡串联后直接接在某一电源两端而正常发光，用电压表测出一只灯两端电压为3.8V，则该电源电压约为 ；如果将四
6、只灯泡并联在该电源两端，则可能出现的现象是 。
3．在右图所示的电路中，电源是由3节干电池串联组成的。S闭合后则电压表V的示数为 V，电压表 V1的示数为 V，电压表 V2的示数为 V，用电流表测得A处电流为0.5A，B处电流为0.2A，则通过L1的电流是 A，通过L2的电流是 A。
4．如图所示，电源电压保持不变，当只闭合S2时，电压表的示数为3V，当只闭合S1时，电压表的示数为4.5V，则此时L1、L2两端的电压分别是（ ）
A.3V和7.5V B.1.5V和4.5V
7、 C.3V和1.5V D.1.5V和3V
训练案：
5．如图所示，电源电压为9V，且保持不变，开关S闭合时，电压表的示数为6V，则 ( )
A．两端的电压为3V B．两端的电压为6V
C．两端的电压为3V D．两端的电压为9V
6．在如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表的示数为3V,的示数为6V,则电源电压为 ( )
A．3V B. 6V C. 9V D. 12V
7．刘刚同学按如图所示的电路进行实验，得到下列的实验数据．
A1示数(A)
A2示数(A)
V1示数(V)
V2示数(V)
V示数(V)
0.5
O．5
7.5
4.5
12
(1)由图可知L1、L2连接方式是 ；
(2)由表中的实验数据中A1、A2的示数可得出结论 ；
(3)由表中的实验数据V1、V2、V3的示数可得出结论 ．
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