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人力资源管理在线作业第八章.docx

1、窗体顶端 您的本次作业分数为:84分 单选题 1.Z理论的提出者是( )。 · A 威廉·大内 · B V.弗鲁姆 · C 斯金纳 · D 赫茨伯格 正确答案:A 单选题 2.期望理论的基础是( )。 · A 自我利益 · B 组织利益 · C 他人利益 · D 社会利益 正确答案:A 单选题 3.根据国家规定,国家公务员的行政纪律处分的种类有( )种。 · A 3 · B 4 · C 5 · D 6 正确答案:D 单选题 4.对于十分复杂、难度较大的任务,奖励频率宜( )。 · A 高 · B 低 ·

2、 C 中 · D 不确定 正确答案:B 单选题 5.期望理论的提出者是美国的心理学家( )。 · A 亚当斯 · B V.弗鲁姆 · C 斯金纳 · D 赫茨伯格 正确答案:B 多选题 6.对知识分子和管理干部以下哪种激励方式是适合的?( ) · A 奖金 · B 晋升职务 · C 授予职称 · D 改善劳动条件 · E 增加岗位津贴 正确答案:BC 多选题 7.按照Z理论,管理的主要内容是( )。 · A 企业对职工的雇佣是长期的而不是短期的 · B 实行集体负责制 · C 上下级之间关系要融洽 · D 准备

3、评价与稳步提拔 · E 控制机制要较为含蓄而正规,检测手段可以不正规 正确答案:ACD 多选题 8.按照马斯洛的需要层次理论,低级需要包括( )。 · A 生理需要 · B 社会需要 · C 安全需要 · D 尊重需要 · E 自我实现需要 正确答案:AC 多选题 9.斯金纳提出的行为改造策略有( )。 · A 正强化 · B 负强化 · C 不强化 · D 惩罚 · E 综合策略 正确答案:ABCDE 多选题 10.基于公平理论,当员工感到不公平时,他们可能会采取以下做法( )。 · A 曲解自己或他人的付出或所得

4、 · B 采取某种行为使得他人的付出或所得发生改变 · C 采取某种行为改变自己的付出或所得 · D 选择另外一个参照对象进行比较 · E 辞职 正确答案:ABCDE 多选题 11.以下合适的奖励技巧有( )。 · A 对于不同的员工应采用不同的激励手段 · B 注意奖励的综合效价 · C 适当拉开实际效价的档次 · D 适当提高期望概率 · E 注意期望心理的疏导 正确答案:ABCE 多选题 12.按照双因素理论,以下属于激励因素的是( )。 · A 成就感 · B 工作本身的挑战性和趣味性 · C 公司的政策 · D

5、责任感 · E 个人的成长与发展 正确答案:BCDE 多选题 13.有关双因素理论的正确观点有( )。 · A 满意的对立面是没有满意 · B 激励因素是以人为工作本身的要求为核心的 · C 只有激励因素的满足,才能激发人的积极性 · D 不满意的对立面则是没有不满意 · E 满意的对立面是不满意 正确答案:ABCD 多选题 14.人员激励的方式有( )。 · A 目标激励 · B 奖罚激励 · C 考评激励 · D 领导行为激励 · E 竞赛与评比的激励 正确答案:ABCDE 多选题 15.根据国家规定,国家公务员的奖

6、励分为( )。 · A 嘉奖 · B 记三等功 · C 记二等功 · D 记一等功 · E 授予荣誉称号 正确答案:BCDE 判断题 16.低级需要和高级需要都是从内部使人得到满足。 · 正确 错误 正确答案: 错误 判断题 17.按照双因素理论,能够使员工感到满意的因素叫保健因素,会使员工感到不满意的因素成为激励因素。 · 正确 错误 正确答案: 错误 判断题 18.期望理论的核心是双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏。 · 正确 错误 正确答案: 正确 判断题 19.按时间付酬对于收入低于应得报酬

7、的员工来说,将提高他们生产的数量或质量。 · 正确 错误 正确答案: 错误 判断题 20.Z理论认为企业管理当局与职工的利益并不一致,两者的动机难以融为一体。 · 正确 错误 正确答案: 错误 判断题 21.公平理论认为每个人只是关心由于自己的工作努力所得到的绝对报酬,并不关心自己的报酬与他人报酬之间的关系。 · 正确 错误 正确答案: 错误 判断题 22.激励不能超过人的生理和能力的限度,否则,这种激励就不会起作用。 · 正确 错误 正确答案: 正确 判断题 23.X理论假设较高层次的需要支配着个人的行为。 · 正确 错误 正确答案: 错误 判断题 24.激励的一个基本原则是公正。 · 正确 错误 正确答案: 正确 判断题 25.在强化方式上,应采取连续的、固定的负强化为主。 · 正确 错误 正确答案: 正确 加入错题集 关闭 窗体底端

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