初三物理第份二力平衡.pptx

温故知新温故知新】牛顿第一定律又叫牛顿第一定律又叫，一切物体在，一切物体在的作用时，总保持的作用时，总保持状态或状态或状态。不受力的物体（存在状态。不受力的物体（存在/不存在）不存在），但静止或匀速直线运动的物体（存在，但静止或匀速直线运动的物体（存在/不存在），那不存在），那么物体受到的这些力彼此之间有什么关系？么物体受到的这些力彼此之间有什么关系？惯性定律惯性定律没有受到力没有受到力静止静止匀速直线运动匀速直线运动 课题：二力平衡课题：二力平衡【教学目标教学目标】1、知识与技能：、知识与技能：知道二力平衡的条件及其简单应用（重点），知道二力平衡的条件及其简单应用（重点），理解区分平衡力与相互作用力的关键是作用点（难点理解区分平衡力与相互作用力的关键是作用点（难点1），），明确力（非平衡力）、惯性和运动状态的关系（难点明确力（非平衡力）、惯性和运动状态的关系（难点2）。）。2、过程与方法：、过程与方法：通过实验探究二力平衡的条件。通过实验探究二力平衡的条件。3、情感、情感态度态度价值观：价值观：有运用二力平衡知识推断不方便有运用二力平衡知识推断不方便测量的力的意识。测量的力的意识。【新课流程新课流程】（一）平衡状态与平衡力（一）平衡状态与平衡力活动一：阅读教材活动一：阅读教材47页，完成下列问题：页，完成下列问题：（1）平衡状态包括：）平衡状态包括：，。（2）当物体处于平衡状态时，受到的几个力是）当物体处于平衡状态时，受到的几个力是。（3）下列现象中，物体处于平衡状态且受平衡力作）下列现象中，物体处于平衡状态且受平衡力作用的是（用的是（）A沿平直轨道出站的列车沿平直轨道出站的列车B绕地球匀速圆周运动的卫星绕地球匀速圆周运动的卫星C斜向上抛出的皮球斜向上抛出的皮球D.放在快慢不变运行着的传送带上的纸箱放在快慢不变运行着的传送带上的纸箱静止静止匀速直线运动匀速直线运动平衡力平衡力D（二）探究二力平衡的条件（二）探究二力平衡的条件（活动二）（活动二）提出问题：二力平衡的条件是什么？提出问题：二力平衡的条件是什么？猜想：猜想：设计实验：设计实验：（1）研究对象选（木块）研究对象选（木块/小车），小车），（2）让其在水平方向受）让其在水平方向受个力，且处于个力，且处于状状态。从而确定二力平衡的条件。态。从而确定二力平衡的条件。两两静止静止进行实验：进行实验：操作操作现象现象结论（二力平衡结论（二力平衡条件）条件）1 1放手后，小车放手后，小车2 2放手后，小车放手后，小车3 3放手后，小车放手后，小车4 4放手后，小车放手后，小车5 5放手后，两小车放手后，两小车向钩码多的一方运动向钩码多的一方运动静止静止向受力方向运动向受力方向运动转动转动朝反方向运动朝反方向运动大小相等大小相等方向相反方向相反同一直线同一直线同一物体同一物体（三）二力平衡条件的简单应用（三）二力平衡条件的简单应用活动三：练一练，教材活动三：练一练，教材P49P49第第5 5题，第题，第4 4题。题。3 3、空降兵某团进行跳伞训练，伞兵、空降兵某团进行跳伞训练，伞兵打开降落伞后在空中做匀速直线下打开降落伞后在空中做匀速直线下降时，若人自重降时，若人自重700N700N，伞和装备重，伞和装备重100N100N，则他们受到的阻力大小是，则他们受到的阻力大小是（）A A100N B100N B700N 700N C C800N D800N D600N600N二力平衡条件：二力平衡条件：等大、反向、同线、同体等大、反向、同线、同体（四）平衡力和相互作用力（四）平衡力和相互作用力活动四：想想议议练练活动四：想想议议练练（1）一本物理书静止在水平桌面，其中）一本物理书静止在水平桌面，其中书受到书受到重力重力（地球吸引），（地球吸引），桌面对书的桌面对书的支持力支持力是一对是一对。书对桌面的书对桌面的压力压力，桌面对书的桌面对书的支持力支持力是是一对一对。FNFNF压压G平衡力平衡力相互作用力相互作用力平衡力与相互作用力的相同点是等平衡力与相互作用力的相同点是等 ，反，反 ，同，同 。区分平衡力与相互作用力的关键是区分平衡力与相互作用力的关键是 。大大向向线线作用点不同作用点不同（2）*电灯通过电线挂在天花板上，与电线对电灯的电灯通过电线挂在天花板上，与电线对电灯的拉力相平衡的力是拉力相平衡的力是。F（五）力与运动的关系（五）力与运动的关系（1 1）物体受到力的作用时就会运动（）物体受到力的作用时就会运动（）（2 2）物体不受力的作用时处于静止状态（）物体不受力的作用时处于静止状态（）（3 3）物体的运动速度越大惯性越大（）物体的运动速度越大惯性越大（）（4 4）物体运动状态不变，一定受平衡力作用（）物体运动状态不变，一定受平衡力作用（）（5 5）物体在平衡力的作用下做匀速直线运动，若其）物体在平衡力的作用下做匀速直线运动，若其中一个力突然消失，则物体运动状态立即改变（中一个力突然消失，则物体运动状态立即改变（）改变物体运动状态的原因是改变物体运动状态的原因是 （非（非 力力）；维持物体运动状态的原因是维持物体运动状态的原因是 。力力平衡平衡惯性惯性 状态状态 状态状态 平衡平衡 状态状态 受力受力二二力力 ）力力静止静止匀速直线运动匀速直线运动不受力不受力平衡平衡（六）小结（六）小结 【当堂检测当堂检测】1、下列运动的物体中，受平衡力的是（下列运动的物体中，受平衡力的是（）A自由下落的苹果自由下落的苹果 B加速上升的火箭加速上升的火箭 C沿斜面匀速下滑的木块沿斜面匀速下滑的木块 D减速行驶的机车减速行驶的机车2 2、重为、重为490490N N的人乘电梯，关于电梯地板对人的支持力的人乘电梯，关于电梯地板对人的支持力F F的大小，说法正确的是：（的大小，说法正确的是：（）A.A.只有电梯静止时，只有电梯静止时，F=490N F=490N B.B.电梯匀速上升时，电梯匀速上升时，F490NF490N C.C.电梯匀速下降时，电梯匀速下降时，F490N F490N D.D.以上三种情况中，以上三种情况中，F=490NF=490N3 3、在平直公路上向匀速前进的汽车，受、在平直公路上向匀速前进的汽车，受到的牵引力与到的牵引力与 平衡，平衡，汽车受到的重力和汽车受到的重力和 平衡。试画出平衡。试画出这两对力。这两对力。CD阻力阻力支持力支持力【拓展提升拓展提升】*4、如图所示，是利用每秒闪光、如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的次的照相装置拍摄到的四个物体运动的照片（图中的黑点表示物体的像），其中可能受到平衡力作用的物体是照片（图中的黑点表示物体的像），其中可能受到平衡力作用的物体是()5 5、小滔推讲台但未推动，是因为小滔对讲台的推力、小滔推讲台但未推动，是因为小滔对讲台的推力 （大于、小于、等于）讲台所受摩擦力。（大于、小于、等于）讲台所受摩擦力。6、一个重、一个重800N的物体，受到的物体，受到800N竖直向上的拉力时，该物竖直向上的拉力时，该物体将体将 。C可能静止，可能做匀速直线上升，可能匀速直线下降。可能静止，可能做匀速直线上升，可能匀速直线下降。