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《汽车空调》模块大纲-无锡职业技术学院首页.docx

1、无锡职业技术学院 《汽车空调》课程模块教学大纲 教育层次:专科层次、学制三年 课程模块号:D2B300A 课程模块教学时数:32学时 学分数:2分 制订或修订执笔人:李萌 完成日期:2002.2.1 审核小组: 院教学工作委员会 审核日期:2002.5.10课程模块审批通过文件号:锡职院(2002)47号 第 次修订: 签发人: 戴勇 签发日期:2002.5.12有效期至 2006 年 7 月 一、 课程性质与任 1.课程性质 本课程是汽车技术应用和汽

2、车/营销专业等的一门专业选修课程(汽车技术应用重要)。 2.课程任务 《汽车空调》包括汽车空调制冷的基本原理与结构、汽车空调的检修两大部分。 本课程的基本任务:通过对汽车空调的制冷和制热原理、结构、典型汽车空调和维修技术的讲述,使学生掌握汽车空调的制冷制热与除湿的基本原理和组成部分,掌握汽车空调的特点及有关维修保养技术。 二、 先修课程模块 1. 先修课程模块名称 先修课程模块有《汽车技术基础Ⅰ》和《汽车技术基础Ⅱ》等。 2. 先修课程模块编号 三、 教学目标 通过对本课程的学习,学生应掌握汽车空调的基本结构、基本原

3、理(包括电器控制部分的原理);初步具备汽车空调故障的诊断与维修和保养能力。 1. 知识目标 1)掌握汽车空调系统的基本结构及其控制原理。 2)了解多种车型的空调系统组成与控制原理。 3)初步掌握汽车空调系统的故障诊断、维修与调试。 2. 能力目标 1)能正确使用汽车空调系统常见的维修工具与检测设备。 2)具备完成实验、实训的基本要求、将实验、实训中观察到的现象进行系统分析并得出正确结果的基本能力。 3)具备查阅各种汽车维修手册,根据维修手册的提示和检测仪器进行故障诊断的基本能力。 4)初步具备读通并分析典型系统的电路原理图的能力。 5)初步具备处理汽车空调系统一般故

4、障的能力。 四、 教学内容及要求 单元一:汽车空调技术概论 1. 课程教学基本要求 1)了解本课程的性质及学习方法。 2)掌握汽车空调的特点与功能。 3)了解汽车空调技术的发展与现状。 4)熟悉汽车空调的分类。 2.教学重点、难点 1)教学重点 本次课是汽车空调的的概论,内容比较简单,主要掌握汽车空调的特点与分类情况。 2)教学难点 汽车空调与家用空调的区别与联系。 单元二:汽车空调制冷原理 1.课程教学基本要求: 1)掌握汽车空调制冷循环的工作原理、制冷剂

5、与冷冻机油的性质、使用注意事项。 2)了解制冷剂与冷冻机油的组成与分类情况。 3)初步利用汽车空调的制冷原理来判断制冷系统的一般常见的典型故障。 2.教学重点、难点 1)教学重点 汽车空调的制冷原理与制冷剂与冷冻机油的使用注意事项 2)教学难点 制冷剂的结构(有机化学内容) 单元三:汽车空调的制冷系统的组成 1. 课程教学基本要求: 1)、掌握常见几种类型压缩机的结构与工作原理;冷凝器、干燥器、膨胀阀、蒸发器等的结构与工作原理。

6、2)熟悉冷凝器、干燥器、膨胀阀、蒸发器拆装工艺及注意事项。 3)熟悉R12与R134a系统的区别。 4)了解三角转子及变容量压缩机的结构与工作原理。 5)能初步判断压缩机、冷凝器、干燥器、膨胀阀、蒸发器常见故障。 2. 教学重点、难点 1) 教学重点 压缩机、冷凝器、干燥器、膨胀阀、蒸发器结构与工作原理以及拆装注意事项。 2)教学难点 变容量压缩机的工作原理。 单元四:汽车空调的控制系统 1. 课程教学基本要求 1) 掌握汽车空调控制系统中常见元气件的结构与工作原理。

7、 2)熟悉汽车空调控制系统中常见元气件的故障诊断、维修及使用注意事项。 3)了解一些新型控制元件的工作原理。 4)能正确分析一般汽车空调控制电路工作原理。 5)利用汽车空调电路图,能分析判断其控制系统一般故障。 2.教学重点、难点 1) 教学重点 汽车空调控制系统中常见元气件的结构与工作原理以及控制电路的分析。 2) 教学难点 汽车空调控制电路的分析及利用其判断故障。 单元五:汽车空调的取暖与配气系统 1. 课程教学基本要求: 1) 掌握汽车空调水暖系统的

8、结构与工作原理。 2) 熟悉汽车空调配气系统组成与配气原理。 3) 了解独立式取暖系统的结构与工作原理。 4) 能正确分析取暖系统的控制电路。 2. 教学重点、难点 1) 教学重点 汽车空调水暖系统的结构与工作原理以及常见故障。 2) 教学难点 独立式取暖系统的结构。 单元六:全自动汽车空调 1. 课程教学基本要求: 1)掌握全自动空调的结构与工作原理。 2)熟悉全自动空调的控制系统的控制元气件的结构与工作原理。 3) 能初步分析全自动空调的控制系统的控制电路。 4) 利用自诊断系统和空调系统的电路图来诊断一般常见故障。 2. 教学重点

9、难点 1) 教学重点 全自动汽车空调的控制器的结构与工作原理、常见传感器的结构与工作原理以及控制系统的控制原理。 2) 教学难点 典型控制电路的分析。 五、 教学时数分 序号 课 程 内 容 学 时 分 配 讲授 习题课 实验/现场教学/其它 合计 1 单元一 汽车空调技术概论 2 2 2 单元二 汽车空调制冷原理 2 2 3 单元三 汽车空调的制冷系统的组成 4 4 8 4 单元四 汽车空调的控制系统 6 6 5 单元五 汽车空调的取暖与配气系统 2

10、 2 6 单元六 全自动汽车空调 4 4 8 7 机动 2 2 8 测试 2 2 总计 32 六、课程实践教学内容 序号 课程实践教学项目 课时数 1 压缩机的拆装 2 2 制冷剂的、释放、回收和注充 2 3 全自动空调的测试 2 4 全自动空调的检修 2 合计 8 七、 学习评价 1.评价形式 1)出勤; 2)阶段测试; 3)期末测试; 4)实践教学; 5)平时作业; 6)提问、口头答辨; 7)作业。 2.教务处统一安排测试的课程评分结构

11、 表3.教务处统一安排测试课程评分结构表 测试成绩(%) 平时成绩比例(%) 出勤 平时作业 实践教学 阶段或单元测试 100 10 10 15 65 3.测试的评分等级与规则 1)测试的评分等级采用百分制 2)测试的评分规则 表4. 非教务处统一安排的测试课程成绩评分规则 《汽车维修》课程/ /48学时 单元名称/学时 测试项目 单项成 绩 单元成绩合计 阶段测试成绩/闭卷形式 总计(100%) 单元一 汽车空调技术概论/2h 平时作业 理论教学 课堂提问 单元总结 实践教学 单元二

12、 汽车空调制冷原理/2h 平时作业 1 3 理论教学 课堂提问 1 单元总结 1 实践教学 单元三 汽车空调的制冷系统的组成/4h 平时作业 2 6 理论教学 课堂提问 2 单元总结 1 实践教学 1 单元四 汽车空调的控制系统/6h 平时作业 2 5 理论教学 课堂提问 2 单元总结 实践教学 1 单元五 汽车空调的取暖与配气系统/2h 平时作业 1 理论教学 课堂提问 1 单元总结 实践教学 单元六 全自动汽车空调/8h 平时作业 1 5

13、 理论教学 课堂提问 2 单元总结 1 实践教学 1 20 80 100 八、建议选用教材或讲义及教学参考资料 教材最好采用机械工业出版社潘伟荣主编《汽车空调》,试卷可根据教学实际情况进行出卷。 九、 本课程所需仪器、设备清单和消耗所需费用及承担者 表5.《汽车空调》课程仪器、设备清单 序号 名称 规格/型号 数量/人 价格(元) 承担者 备 注 1 歧管压力表 代定 1/组 代定 2 电子检漏仪 代定 1/组 代定 3 真空泵 代定 4 常规工具一套 代定

14、 5 制冷剂一罐(二种) 6 压缩机(四种) 7 冷冻机油(二种) 8 LS-400空调系统一套 9 制冷剂回收加注机 合计 十、 教学法建议 1.本课程的可以以空调的结构为主线,把空调的常见故障检修放在课程中讲。 2.本课程实用性强,应结合典型的车型、典型的故障讲述。 3.制冷剂与冷冻机油的添加的方法及注意事项可放在实验讲解。 十一、其它 1.考试样卷一份。 2.实践教学指导书说明见实训中心。

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