1、自学反馈自学反馈4、集合的列举法表示方式是、集合的列举法表示方式是_5、集合的元素的三大特征是：、集合的元素的三大特征是：_6、两集合相等的条件是、两集合相等的条件是:_7、集合的描述法表示格式是：、集合的描述法表示格式是：_8、空集指、空集指:_,如如_9、集合按元素个数分类，可分为、集合按元素个数分类，可分为_和和_,试分别举试分别举一个例子一个例子10、完成教材、完成教材P5全部练习题全部练习题研究对象组成的总体研究对象组成的总体1、集合论的创始人是、集合论的创始人是_国数学家国数学家_;2、集合是：、集合是：_3、常用的数集表示：、常用的数集表示：自然数集（自然数集（）；正整数集（）；
2、正整数集（）；整数集（）；整数集（）；有）；有理数集（理数集（）；实数集（）；实数集（）重点评析重点评析一、集合元素三大特征：一、集合元素三大特征：1、确定性：、确定性：2、互异性、互异性3、无序性、无序性（A）1（B）-1（C）2 （D）-2重点评析重点评析二、集合表示方法二、集合表示方法1、列举法：、列举法：2、描述法：、描述法：将集合元素一一列举出来，并置于将集合元素一一列举出来，并置于 内内将集合的所有元素都具有的性质（满足的条件）将集合的所有元素都具有的性质（满足的条件）用指定规格形式反映出来用指定规格形式反映出来如：如：x|p（x），其中，其中x指元素一般符号，指元素一般符号，p(
3、x)指元素指元素x满足的条满足的条件（命题）件（命题）课堂反馈课堂反馈1、试指出下列集合元素含义：、试指出下列集合元素含义：自学反馈自学反馈1、集合、集合A是集合是集合B的子集，如何定义？试用的子集，如何定义？试用符号语言表述；如何用符号语言表述；如何用Venn图反映？图反映？2、空集与集合、空集与集合A、集合、集合A与其本身有怎样关与其本身有怎样关系？系？3、A是是B的子集包含哪两类意义？的子集包含哪两类意义？4、集合、集合A中有中有n个元素，则集合个元素，则集合A的子集和的子集和真子集分别有多少个？真子集分别有多少个？5、完成教材、完成教材P7的练习的练习重点评析重点评析1、若、若A是是B
4、的子集，则满足的子集，则满足A中的每一个元素都是中的每一个元素都是B的元的元素。用符号语言表示：素。用符号语言表示：Venn图示图示2、若、若A是是B的子集，且的子集，且B中存在某些元素不是中存在某些元素不是A中元素，中元素，则称则称A是是B的的真子集真子集真子集真子集。用符号语言表示：。用符号语言表示：重点评析重点评析问：若集合问：若集合A有有n个元素，则集合个元素，则集合A的子集共有的子集共有 个，真个，真子集共有子集共有 个个信息反馈信息反馈回答教材回答教材P1112习题习题1.1第第15题题归纳小结归纳小结1.集合表示为研究对象的总体，其对象称为元素；集合表示为研究对象的总体，其对象称为元素；2、集合元素具有、集合元素具有“三性三性”：确定性、互异性、无序性；：确定性、互异性、无序性；3、集合表示方法：列举法、描述法、集合表示方法：列举法、描述法、Venn图法；图法；4、两集合相等：元素都相等；、两集合相等：元素都相等；一、预习自学一、预习自学1.1.3,认真阅读教材认真阅读教材,并结合并结合素材素材,尝尝试完成教材试完成教材P11练习和练习和”基础落实基础落实”和和”要点突破要点突破”二、书面作业：二、书面作业：
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