1、勤学 善思 在合作中进取-李自沽小学语文教研汇报李自沽小学语文教研汇报 裴冬卓裴冬卓Page 2语文教研教研组结构教研组的组建与发展教研组的管理与活动努力方向一、教研组结构一、教研组结构我校语文教研组共有我校语文教研组共有6人，老中青结合。中老年教人，老中青结合。中老年教师的智慧和中青年教师的干劲，就形成了我们组师的智慧和中青年教师的干劲，就形成了我们组的一大亮点。积极向上的进取热情，浓厚热烈的的一大亮点。积极向上的进取热情，浓厚热烈的教研气氛，敬业爱岗的工作精神成为了我们组的教研气氛，敬业爱岗的工作精神成为了我们组的骄傲。组内均为小学高级教师。我们本着骄傲。组内均为小学高级教师。我们本着“简
2、简简简单单教语文，平平凡凡做真人，快快乐乐勤耕耘单单教语文，平平凡凡做真人，快快乐乐勤耕耘”的思想踏踏实实地走在教学之路上，品尝着教的思想踏踏实实地走在教学之路上，品尝着教学带给我们的幸福与快乐。学带给我们的幸福与快乐。二、组建与发展二、组建与发展1、教师切实制定个人专业发展计划。每位教师通过剖析工作能力，反思教育教学过程，整理成每位教师通过剖析工作能力，反思教育教学过程，整理成绩与不足，主动关注教学新信息，制定出学期达成目标，绩与不足，主动关注教学新信息，制定出学期达成目标，并付诸于行动。并付诸于行动。2、教师重视自主学习与校本培训。教师自我督促加强学教师自我督促加强学习，重视自身文化素习，
3、重视自身文化素质的提高。质的提高。语文教研在定时间、定内容、定目标、定要求的基础上，力避形式主义，在每次教研活动中，要求教师认真准备，踊跃发言，表达自己的观点，允许争鸣，凸显教研本质。课堂展示。课堂教学仍是课程改革的主阵地，是教师展现教学语文水平和教育教学智慧的舞台。课堂教学改革的成败，直接影响到课改的效果。开展全员性听课评课活动，全体老师畅所欲言，既肯定了执教老师亮点，又诚恳地提出了商榷之处，通过活动以评 促研，浓厚教研氛围；以评督学，促进教师加强学习。Page 9三、教研组的管理与活动1 1、教学常规管理促教学、教学常规管理促教学认真备课、扎实上课有效作业、鼓励评价个别辅导Page 10三、教研组的管理与活动2 2、教研常规活动促教学、教研常规活动促教学集体备课，反思实效教研活动，讲求实效研片232.jpg活片13.jpg组织活动，提高实效Page 11四、今后努力的方向1、教研组重在研，积极开展教研教改和课题研究活动。2、继续在教师教学基本功上下功夫。3、更加积极主动地开展教研活动，全面提高本组教师的综合素养。谢谢谢谢!
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