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XXX中学创建“青年文明号”创建计划.doc

1、XXX中学 创建 “青年文明号”工作计划 一、指导思想 “青年文明号”的创建,旨在提高所有教职员工工作职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质,促使他们敬业爱岗,服务奉献的精神。并通过活动,使所有参赛教职员工的理想、道德、业务技能的训练经常化,逐步树立起青年教师的自身形象,充分发挥我校的团员青年在教学工作中的生力军作用,提升学校在社会上的知名度和影响力。 二、创建要求 通过宣传发动,让全体参赛的教职员工,明确争创“青年文明号”这一活动的目的和意义,从而促使他们严格要求自己以自己的实际行动,为这次创建活动增光添彩。在此基础上,对照“青年文明号”这一活动的创评要求,组织开展一系列

2、的争创工作。具体创建工作如下: (一)成立组织,加强领导 我校为了创建活动进行计划、指导、组织、监督和实施,特成立了创建“青年文明号”活动领导小组,由吕培增校长任组长,学校副校长及团委书记苏超岗任副组长,从计划的制定、活动前的指导筹备、活动中的组织、实施和后勤服务、活动的监督管理及材料的收集整合等方面都做了详细的准备工作。大家分工明确,各司其职,工作积极主动。没有条件创造条件,有困难克服困难,一切以创建市级青年文明号这一目标为重,切实抓好整个创建过程。 (二)提出创评要求,明确争创方向。 在这次创评活动中,要求每位成员做到“热心为学校,热心为工作,诚意为家长”。要求他们在自己的本

3、职岗位上,刻苦钻研教学业务,扎扎实实开展工作,切实提升自己的服务意识,提高学校的教育质量,做到让学生满意,让家长放心。 为使活动开展行之有效,在本年度里,学校要求每位成员开一节公开课进行评比;献一条“师德行风”建设好建议;完成一项训练技能的业务培训活动。这些活动由领导小组下设的各工作组负责组织实施。要求通过活动,在社会上树立起新时期青年教师,敬业爱岗,服务奉献的良好形象。通过创建体现我们政教处具有高度的职业道德,一流工作业绩的青年集体,能够、团结一心、立足本职工作,为党的教育事业奉献青春。 (三)创建工作中,各参赛人员的考核标准。 在“青年文明号”创建过程中,每位成员需切实做到以下

4、几个方面: 1、仪表端正、大方,符合教师这一特殊身份的要求。 2、规范语言,积极使用礼貌用语。 3、以爱对待学生,以诚对待家长,对事对人公平、公正,一视同仁。 4、在工作中勇挑重担,在完成份内工作的同时,积极主动地去分担学校的其他工作。 5、刻苦钻研教育、教学业务,主动进行高学历进修,加强对现代教育技术的学习,努力提高自身的整体素质。 6、教育质量高,工作有效果,学生在思想上,学习成绩上有明显的进步。 7、遵纪守法,团结同志,树立起青年教师的文明素养和良好风范。 (四)注重过程加强考核,促使创建活动富有实效。 “青年文明号”的创建注重过程管理,做到抓经常,经

5、常抓,不得浮于形式,要做到深入、扎实。 为保证本次“青年文明号”的创建质量,学校创建工作领导小组针对创建要求,对所有参赛人员特制订了一些考核方法,并提出了相应的奖励措施。 考核方法: 1、定期向学生、家长进行问卷调查,及时反馈争创效果,以便扬长避短,促进工作。 2、随机抽样。 3、明查暗访。 4、个人小结,汇报成绩。 奖励措施: 1、所有考核结果,将作为学校年度考核教师评定的依据之一。 2、对在创建工作中成绩突出,效果明显的教师由创建工作领导小组向学校行政提议,适当进行物质奖励。 3、在创建活动中涌现出来的优秀青年教师将作为学校领导骨干,加以培养。  三、创评目标。 以开展创建“青年文明号”活动为契机,焕发全体教师高涨的教育热情和活动激情。通过活动,使每位参赛成员做到政治思想强、工作业绩高、社会形象好,从而提高新时期教师的服务形象。使刘垓子中学的每位教师能够以饱满的精神风貌,努力做好各项工作,为社会树立师表形象,让青春在教育园地尽显风采,为青年文明号增光添彩!         XXX中学 创建“青年文明号”工作计划 2013.8

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