1、
班级音乐会活动方案
活动目的1.给予学生一个展示自己的舞台发挥自己音乐专长提高学生的自信心和音乐表现力。 2.营造良好的音乐气氛陶冶学生的情操激发学生的学习兴趣培养学生热爱音乐的好习惯。 3.了解和评价学生的表现培养同学之间的合作能力培养学生创新精神和创造能力促进每个学生的全面发展。
活动意义通过学生自己准备节目、主持节目并参与表演让学生体验成就感鼓励学生大胆探索。学生在玩与乐中互相合作减轻学生心理负担激发学生的音乐兴趣。在增加学生自身音乐素养的同时还锻炼了学生相互评价的能力同时也提高了学生对音乐鉴赏和感受
2、能力。
组织形式1.以班级为单位活动在所任课的初一七个班各举行一次。
2.主持人报幕式主持人按照节目单顺序依次报幕学生按顺序表演。
3.活动要求要求人人参与自选合作伙伴各班选出节目负责人主持人。 活动地点学校多媒体教室
活动内容1.节目范围和形式节目可根据自己的爱好、特长以教材内容为主自选内容选择歌曲演唱、器乐、舞蹈、小品、相声等节目形式不限。 2.节目人数根据节目需要自由搭配每人参与节目一个或一个以上。
参加人员初一学年全休学生各班活动时可邀请学校领导班级任课教师。
3、活动过程
一、音乐会的策划。学期初开学初利用音乐课布置音乐会中学生要做的准备。 1. 选出四名组织能力强并具有良好的口才的学生当组织策划者并做为活动的主持人。 2. 教师引领学生讨论音乐会的活动内容和方法。 3. 利用第一个月的时间学生根据自己的特长制定出自己节目的初步打算上报到班级音乐活动的主持人那里。
二、音乐会的筹备学期中 1.各组学生找课余时间操练自己的节目为在音乐会上有出色的表现做准备。 2.要求主持人过问也可请老师帮助个别指导老师要对学生的热情进行关注。 3.拟定节目单主持人练习串联词教师根据节目做出课件、查看节目情况。 三、进行音乐会学期未 请来领导和一部分老师参加把舞台交给学生教师操作多媒体。 1.主持人宣布节目开始。2.学生根据节目单的顺序进行表演学生认真观看。 3.教师对本次活动给予总结和点评。 4.请领导和班主任讲话。 5.活动结束。
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