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高中议论文写作入门公开课获奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,议论文写作,入门,第1页,议论文三要素,论点、论据、论证,论点是议论文灵魂,第2页,一、论点,论点是作者在文章中提出对某一种问题或某一类事件见解、观点、主张,它规定要对旳、鲜明、有针对性,一般表目前文章题目,或开头,或结尾。,议论文一般只有一种中心论点,有则还围绕中心论点提出几种分论点,以证明或补充中心论点。,第3页,坚持就是胜利(开头),人们都想在事业或学业上有所成就,不过,只有一部分人获得了胜利,而相称一部分人却陷入失败苦痛

2、中。这是为何呢?,俗语说“功到自然成”。按理说那些失败者完全可以尝到胜利喜悦,但他们往往缺乏一种 胜利必要条件,那就是坚持。这就是他们失败原因。上边俗语中所提到“功到”也隐含了“坚持”意思。可见,一种人要想获得学业上或事业上成功,除了个人 努力之外,坚持也是实现这一目旳重要条件。,第4页,二、论据,论据是证明论点对旳证据,要想证明论点对旳,首先,论据必须让人认为真实、可信,可以充足证明论点。另一方面,论据要具有经典性,能收到“以一当十”效果。第三,论据要新奇,尽量寻找某些新鲜、能给人以新感受和启示论据。,第5页,论据类型:,事实材料作为论据事实材料,可以是 a.详细事例,b概括事实,c.记录数

3、字,d.亲身经历、感受。,理论材料作为论据理论材料,可以是 a前人经典著作、至理名言,b.民间谚语和俗语,c科学上公理、规律等等。,第6页,英国著名作家狄更斯平时很注意观测生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去 观测、谛听,记下行人零言碎语,积累了丰富生活资料。这样,他才在大卫科波菲尔中写下精彩人物对话描写,在双城记中留下逼真社会背景描写,从而成为英国 一代文豪,获得了他文学事业上巨大成功。,爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不 断遭受失败他一直咬牙坚持,通过了五万次左右试验,终于获得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”美称。,坚持就是胜利,第7页,三、论证,1.定义,论证

4、是指运用证据阐释证明论点是对旳过程。它规定论述要深刻、周密,讲究说理艺术。,2.类型,立论:以充足论据正面证明作者自己论点对旳论证方式;,驳论:以有力论据反驳他人错误论点论证方式。,第8页,3.论证措施,A 举例论证:列举确凿、充足,有代表性事例证明论点。,B 道理论证:用经典著作中精辟见解,古今中外名人名言警句以及人们公认定理公式等来证明论点。,C 对比论证:拿正反两方面论点或论据作对比,在对比中证明论点。,D 比方论证:用人们熟知事物作比方来证明论点。,第9页,归纳,论点是处理“需要证明什么”,,论据是处理“用什么来证明”,,论证是处理“怎样证明”。,第10页,议论文构造,提出问题,(也叫

5、引论,),分析问题,(也叫,本论,),处理问题,(也叫,结论,),第11页,议论文写作指导,一、议论文基本构造模式,引论(提出论点),论证分论点:论据,+分析论证,A、并列式 本论 论证分论点:论据+分析论证,并列,论证分论点:论据,+分析论证,结论(回应全文),第12页,议论文写作指导,议论文基本构造模式,引论(提出论点),论点,正面 论据 (理论、事实),小结,B、对照式 本论(证明论点)对照,论点,背面 论据 (理论、事实),小结,结论(评析照应),第13页,议论文写作指导,议论文基本构造模式,引论(提出论点或论题),论证分论点:回答是什么,C、层进式 本论(证明论点)论证分论点:回答

6、为何 层进,论证分论点:回答怎么办,结论(照应),第14页,并列式构造例文,干事业需要激情 引论(提出论点),激情是吹动船帆风,没有风船就不能行驶;激情是火箭推进剂,没有推进剂,火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们,灵感可以催生不朽艺术,激情可以发明不凡业绩;缺乏激情,疲沓松散,很也许一事无成。因此,我们看待工作必须一直保持高昂激情,有了激情,工作才能轰轰烈烈地进行。提出论点,第15页,论证分论点:论据+分析论证,高昂激情来自崇高理想。,昆虫学家法布尔正是由于有献身昆虫学崇高理想,正是由于对事业有着火热激情和满腔热忱,才发明出了骄人成就。,第16页,论证分论点:论据+分析论证,高昂激情来自强烈责任

7、感。一种具有高度责任感人,会把工作当作追求和奉献,满怀激情地投入工作;一种丧失责任感人,会把工作当做一种承担,自然就会失去工作乐趣。,第17页,论证分论点:论据,+分析论证,高昂激情来自自强不息追求。,天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情不停迸发动力,是推进事业发展加速器。,第18页,结论(回应全文),让我们一直保持奋发向上精神状态,把高昂激情投入到工作中去,才能用勤快双手发明幸福生活美好未来。,第19页,对照式构造,遗人玫瑰,手有余香,外国一位著名企业家曾说过:当他人碰到困难时,我不会坐视不管,我会竭力协助他,这样做不仅不会让我损失什么,反而会给我带来荣誉,让我事业愈加顺利。这便是一种双

8、赢智慧。当我们在协助他人时候,无形之中体现出自己价值,让自己赢得竞争中优势。,点明题旨,因此,我们应善于运用双赢智慧,用自己长处来弥补他人短处,从而使自己长处得到彰显。,第20页,正面论点,当我们积极协助他人时,自身价值便会得到体现,会使自己获得极高信誉。,第21页,背面论点,相反,假如缺乏双赢意识,疏于施助于人,那么我们自身发展也会受到限制进而缓慢下来,由于我们无法体现自己价值,不会获得他人信任。,第22页,结论(评析照应),由此可见,通过协助他人既可以给他人机会,又能彰显自己长处,增进我们自身发展。可以说遗人玫瑰,手有余香。,“双赢智慧”让你我在玫瑰馥郁香气中共同享利,友好发展,第23页,层进式,要自立,人要自立,个人要自立,民族也要自立,不仅个人要自立,民族要自立,人类也要自立,人类发展,历史事实告诉我们,个人要自立,民族要自立,人类要自立。只有自立,个人才能成长,民族才能自强,人类才能发展。这就是真理,一条永恒真理。,第24页,

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