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第二章第二节细胞核是遗传信息库.doc

1、板芙中学生物讲学稿系列七年级上 2/22/2025 板芙中学生物讲学稿 第二章 第二节 细胞核是遗传信息库 班级 姓名 学习目标 1、描述细胞核在生物遗传中的重要功能——遗传信息库,说出染色体、DNA与遗传信息之间的关系。 2、分析资料,阐明遗传信息储存在细胞核中。 3、认同遗传信息的载体是生物体内特定的物质。 学习难点、重点 重点:分析克隆羊的产生,理解细胞核和DNA。 难点:染色体的组成、细胞核的作用。 学习过程 一、情境引入: “龙生龙,凤

2、生凤,老鼠生儿会打洞”这体现了生物的遗传现象。它是怎样由上一代遗传给下一代的呢? 学习任务一:理解遗传信息在细胞核中 1、阅读多莉诞生的资料P55页,从中了解遗传现象与细胞结构的关系。 猜一猜:帮助同学找爸爸或妈妈,你是根据什么判断的? 课堂游戏,帮多莉找妈妈 它不是一只普通山羊,它是世界上第一个克隆动物。 多莉是1996年英国科学家制造出来的。 普通的山羊是由一只母羊和一只公羊经过有性繁殖生出来的,而多莉是无性繁殖的产物。 哺乳动物的生殖方式必须经过两种不同的生殖细胞的融合。而且,这两种生殖细胞来自两种不同性别的个体。比如,人类的生殖需要男性的精子和女性的卵细胞融

3、合,融合后形成受精卵。受精卵将来发育成一个个体。这种生殖方式就是有性生殖。而多莉的出生没经过这样的过程,那么,多莉是怎么诞生的呢? 到底多莉是如何诞生的呢?下面,让我们一起来揭开多莉身世的秘密! 1.与多莉出生有关的羊有几只?它的生身母亲是谁? 2.多莉与哪只羊最相似?说明了什么? 3.人类可不可以克隆? 多莉的出生与三只母羊有关,而多莉与B羊最相似,这说明遗传信息储存在细胞的什么结构中呢? 学习任务二:掌握染色体的组成 1、阅读教材P56-57,自主完成下列题目: ⑴遗传信息的载体是一种叫做 的有机物。它主要存在于

4、中,形状像一个螺旋形的梯子。 ⑵DNA分子很长,它可以分为许多个片段,可以决定肤色、发色等,这些片段叫 。 ⑶细胞核中可以染成深颜色的物质叫 。它由 和 构成。 ⑷每种生物体内的染色体数量是一定的,如人体细胞含 对。 ⑸综合来看,细胞是 、 、 的统一体。细胞的生活需要物质和 。 控制物质的进出。 能将光能转化学能。线粒体能将有机物中 释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞的控制中心是 。 二、系统总结

5、 三、快乐闯关 1、遗传信息存在于细胞中的( ) A 细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质 2、决定人的眼皮是单还是双的信息( ) A .细胞核 B.染色体 C .DNA D.基因 3.“种豆得豆,种瓜得瓜”,这句俗语说明自然界中普遍存在着( ) A.生殖现象 B.遗传现象 C.生长现象 D.适应现象 4.遗传物质主要存在于细胞的哪一部分?( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 5.人体的细胞内,控制物质进出细胞的是________,控制能量变化的

6、是________,而控制细胞的中心则是________。 6、人的体细胞染色体数量是 。 7、染色体的主要成分是 。 8、细胞中的遗传信息的载体是 。 9、细胞的生活是靠细胞的各种结构的分工协作。请将下列结构与相应功能用线连接起来。 细胞膜       遗传信息库 叶绿体     动力车间 线粒体     控制物质进出 细胞核     使光能变成化学能 10、染色体、DNA、基因、遗传信息有何关系? 11.目前,“克隆人”问题是世界争论的焦点问题之一,你对此有什么看法?

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