《你唱我来和》
方铺小学 李海花
教学内容: 《你唱我来和》
教学要求:
通过欣赏二部轮唱曲《卡农歌》让学生认识卡农的演唱形式和特点
教学重点:
学唱歌曲,感受轮唱形式的特点
教学难点:
分声部唱卡农《欢乐歌》
教具: 多媒体
教学过程:
1. 复习上节课所学内容。
2. 听赏二部轮唱曲《卡农歌》
a. 听一听:播放二部轮唱曲《卡农歌》,让学生仔细聆听。
b. 说一说:请学生说一说这首歌曲有什么特点?
c. 看一看:出示彩色卡片,让学生观察并说说他们有什么相同和不同?
3. 教师归纳:卡农原意是规律,歌词本身就已揭示卡农曲式的特点:虽然我先你后,各唱各的调子,其实只有一个旋律。
4. 听听唱唱:歌曲《欢乐歌》由四个乐句组成,教师范唱,学生跟着拍手。先唱主旋律,唱会后,全班分成两个声部,分别进行练习,然后再试唱《卡农》。
5. 在歌声中结束。