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优秀教师个人事迹.docx

1、我是一名普通的人民教师,在多年的教学生涯里,忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己;我服从领导分配,坚持把每件事做好,坚信把小事做好就不是小事;我挚爱教育、团结同志、关爱学生,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;作为一名青年教师,虚心地向富有经验的教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而业务迅速成长起来,取得了优异的成绩。 一、锤炼思想、提高境界 我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,坚决执行贯彻党的教育路线、方针、政策及决议,为人师表,全心全意做好教书育人的工作。在工作和生活中本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校利益的信念。无论在任何岗位,我都以高

2、度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道理、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。 二、钻研业务、爱岗敬业 学海无涯,学无止境,我深知作为一名新时代的教师,学习是终身的事,只有不断地学习才能在思想上与时俱进、才能在业务上不落人后,才能做一名合格的人民教师。 教学上认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心学习他人的长处,及时批改作业、耐心辅导学生。勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验并不丰富的教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。我利用工作之余

3、多方搜集材料,阅读报刊、搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。近年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。 每年我都购买、订阅与教学有关的各种书籍和资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。还积极撰写论文,其中《多想一小步 少算一大步》《生活中的数学》等论文在市、区级教育教学论文评比中获奖,论文《面对学生的问题和教师的困惑 数学备课组的对策是什么》发表于《渝北教育》2010年第3期期刊。我相信,随着教学经验的积累,随着知识的丰富,会写得更多、做得更好。 三

4、热爱学生,关心学生成长。 热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。我是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以我特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。我所带班级有一个叫肖志海的男生,因为家庭贫困,母亲抛下他和父亲不知去向、留下多病的父亲和年迈的爷爷奶奶一起生活。知道这个情况后,我对他更多了一份姐姐似的关心和疼爱,他因此更加努力学习,取得了巨大的

5、进步,性格也变得更加开朗乐观。我平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。我经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。 四、加强与科任教师的联系和协作,搞好班级管理。 从2008年以来,我一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,我注重加强与科任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对学生英语学习较困难的实际状况,我重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自习训练学生的读写,

6、提升学生学习英语的兴趣和能力。 保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任的我对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。同时,我注重班级文化建设,树立良好的班风、学风,培养具有凝聚力的班干部,在教室养花养小动物,陶冶学生的情操,培养学生的爱心,通过我不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,曾两次被评为区优秀班主任。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。如果学生是花,那么我就是雨,滴滴滋润他们纯洁的心田;如果学生是树,那么我就是太阳,缕缕阳光伴随他们的成长;如果学生是雄鹰,那么我就是清风,阵阵吹来辅助他们飞向成功的彼岸。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

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