幼儿园保育员开学模拟考试试题试题及答案.doc

幼稚园保育员开学模拟考试试题试题及答案
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分

考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按规定在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读多种题目的回答规定，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单项选择题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。
A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水
2、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A、立即脱离电源 B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
3、幼稚园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。
A、清水 B、日光照射
C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
4、分发餐具的时间是( )。
A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟
5、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次
6、睡眠前保育员应（　　　）。
Ａ.提醒孩子排尿　 　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　
Ｃ.用许愿的方式提规定　　 　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事
7、冬季婴幼儿进行室外活动，应( )，防止耳廓受冻。
A．戴帽子 B．戴手套 C．穿棉外套 D．揉耳朵
8、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增长二氧化碳的量
9、给婴幼儿滴鼻药的措施是( )
A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。
10、配制消毒液过程中应注意（ ）。
A．戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子
11、教师看待口吃幼儿的对的做法是( )。
A．多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C．反复纠正 D.不许说话
12、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．故意注意占优势 D．无意注意占优势
13、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。
A．6岁 B.5岁 C.4岁如下 D.3岁如下
14、学前教育机构的精神环境重要是指学前教育机构的人际关系和（ ）
A．设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设
15、擦地时人应当( )，以防将地踩脏。
A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退
16、( )是幼稚园室外活动的中型设备、材料。
A．联合攀登架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C．拱型圈 D．转椅
17、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。
Ａ.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏
18、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班
19、肥胖症轻易使婴幼儿产生（ ）.
A．孤单感 B.合群感 C.轻易被孩子们接受 D.快乐感
20、婴幼儿大小便擦洁净臀部后保育员应立即( )。
A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子
21、保持家园协调一致，使学前小朋友全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。
A、很好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到
22、对的擦屁股的措施是( )。
A．从前向后 B．从后向前 C．只擦后部 D．只擦前部
23、炎热的夏季保育员应( )，保证婴幼儿喝到足够的凉开水。
A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一种保温套
D、用风扇吹桶
24、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。
A．意识形态领域 B．社会领域 C．教师职业领域 D．人类社会生活
25、咽部异物的处理中，最佳用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的措施，否则会使异物越扎越深，出现危险。
A．勺子 B．筷子 C．钳子 D．镊子
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼稚园的消毒工作重要包括两方面：一是( )，二是( )。
2、幼稚园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。
3、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )与否有疹子，观测婴幼儿( )的速度。
4、保育员应通过( )和( )理解体弱儿的平常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不一样的状况分别予以合适的照顾。
5、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应当在餐前( )分钟左右，不可( )，防止( )。
6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
7、幼稚园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。
8、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。

9、幼稚园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
10、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。
11、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不一样性质的活动( )，做到( )。
13、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )规避，并用( )捂住鼻子尽快离开。
14、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要理解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
15、84消毒液配制的程序是( )。
A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；
B．准备好注射器、量杯和器皿；
C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
16、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
17、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。
18、保育员在进餐中不能( )，不运用进餐时间( )；也不适宜在幼儿进餐( )、( )或者容许幼儿在进餐时大声交谈。
19、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
20、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目的后应结合婴幼儿的爱好、以往的( )以及( )，选择教育的内容。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样某些工作。
2、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。
3、（ ）学前小朋友的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。
4、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵照的行为准则和道德规范的总和。
5、（ ）制作玩教具应从增进婴幼儿健康发展为主线目的。
6、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。
7、（ ）多种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
8、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。
9、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。
10、（ ）学前小朋友之因此喜欢玩游戏重要是由于游戏满足了其好奇、好动的特点。
11、（ ）幼稚园服药记录包括姓名、病名、药物类别、服药时间、给药人签名等项目。
12、（ ）保育员是在幼稚园中重要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
13、（ ）测量体温前，先要检查体温与否在35℃如下。
14、（ ）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
15、（ ）幼稚园的厕所和便盆每天必须清洗消毒防止尿道感染。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、3～4岁幼儿心剪发展的年龄特性？

2、幼儿发生烧烫伤时应怎样处理？

3、组织幼稚园一日活动应注意哪些方面？

4、幼稚园保育员工作的任务是什么？

5、幼儿心理健康的标志：

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、分析下面案例：
早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服
（1）上述做法与否对的？错在哪里？
（2）假如是你，该怎样给幼儿喂药？

2、论述题：蒙台梭利小朋友观、教育观述评。

试题答案
单项选择题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、D
3、D
4、C
5、A
6、A
7、A
8、B
9、D
10、A
11、A
12、D
13、D
14、D
15、D
16、B
17、C
18、A
19、A
20、D
21、 C
22、A
23、D
24、A
25、D
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：防止性消毒、传染病疫源地消毒
2、科学、合理
3、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
4、答案：家访、细心观测、理解状况、对症下药
5、答案：更换、20—30、过早、污染
6、答案：晒太阳、吹吹风
7、保育，教育
8、安全，保护
9、25 , 30人 , 35人
10、细嚼慢咽 , 食物
11、胸骨偏下方
12、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替
13、答案：低处、湿毛巾
14、答案：内容、时间、目的、设备
15、答案：A—B—C
16、答案：15～30；10～15
17、身心健康，心理健康
18、答案：批评婴幼儿、处理问题、讲故事、大声聊天
19、多种甜食
20、答案：知识和经验、发展水平
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、×
14、×
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
⑴ 行为受情绪支配
⑵ 爱模仿
⑶ 思维带有直觉行动性。
2、答：
（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、凉爽油、烫伤药膏等；
（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；
（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。
3、答：
（1）把幼稚园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充足的、积极的发展；
（2）要制定一日生活常规；
（3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；
（4）处理好自由与纪律的关系；
（5）要面向全体幼儿；
（6）保教结合，教养并重。
4、参照答案：
（1）协助家长确立对的的教育思想。
（2）协助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
（3）引导家长理解现代父母的职责与角色。
（4）协助家长提高科学育儿的能力。
（5）协助家长树立与幼儿共同成长的理念。
5、答：
(1)智力发展正常；
(2)情绪稳定，情绪反应适度；
(3)乐于与人交往，人际关系融洽；
(4)行为统一和协调；
(5)性格特性良好。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答（1）：上述做法是错误的：
1.对家长交来的药没有按规定进行登记。
2.让幼儿用菜汤服药。
答（2）：假如是我，我首先要记录下家长交来的药名、服 法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录规定，用温白开 水给幼儿服药，剩余的药继续保管好。
2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“小朋友之家”对小朋友的观测和研究，提出了自己对小朋友的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，小朋友心剪发展是天赋能力的自然体现。基于这种观点，蒙台梭利认为小朋友心剪发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸取性心理”。
蒙台梭利认为小朋友发展过程中也存在着与动物相似的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入小朋友的发展并运用于小朋友教育中。小朋友心剪发展具有阶段性。蒙台梭利认为小朋友是处在持续的和不停前进的发展变化之中的，并且这种发展变化是有阶段性的。小朋友在其发展变化的每一阶段都体现出与另一阶段明显不一样的特点，前一种阶段是后一种阶段的准备，为后一种阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在小朋友心剪发展中有着极其重要的意义。她在《教育中的自我活动》一书中指出，小朋友由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性活动通过与环境的交互作用使小朋友获得有关的经验，从而增进小朋友心剪发展。蒙台梭利独特的小朋友观尽管存在着某些不可克服的历史局限性，不过，它仍然具有许多现实性的意义，可以给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。