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教师敬业奉献演讲稿演讲稿.docx

1、教师敬业奉献演讲稿_演讲稿 篇一:教师敬业奉献演讲稿 尊敬的领导、老师和同学们: 你们好!我今天演讲的题目是《无私奉献写春秋》。 这是一种平凡的日子,却有着辉煌的内涵,这是一种平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!由于你呀,人类灵魂的工程师,9月10日,这个一般的日子变得如此的灿烂。 伴着第二十二个佳节的来临 让我们真诚的说一声:“老师,您辛劳了!” 让我们深情的道一句:“老师,谢谢您!” 提起教师,大家肯定会很自然地联想到许多赞美她的比方:园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一种不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、发明,哪一件

2、不包括着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;“人民教师身居斗室却毫无牢骚,生活俭朴却诲人不倦。多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中,粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春…我们的教师就是那么认真,那么执着,在这块清贫而富有的园地上默默地耕耘无私的奉献。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人们常用这句诗来形容老师,由于它正是老师那种默默的奉献,不求回报精神的真实写照。 我曾经在《东方之子》中看到这样一位老师,她是一所小学的一般教师,在她的班上有3个残疾的学生,其中人一种还是救护村的孤儿,但她并没有嫌弃她们,

3、而是把她们接到了家里,像自己孩子同样看待。她每天背她们上学、放学,帮她们洗脸、洗澡,每晚又批改作业直到深夜。终于,她累倒了,然而,她临终前的最终一句话却是:”这辈子,我最骄傲的就是当了老师,假如让我再做选择,我仍然会当老师。“平实的一句话,却道出了许多老师的心声,老师正是用这种无怨无默默奉献的精神,谱写着一曲感人的诗章。 篇二:教师敬业奉献演讲稿 尊敬的各位领导、评委,广大的同仁们: 大家好!今天我演讲的题目是《青春的奉献》。 我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思索我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师——一名一般的乡

4、村青年教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌。 诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果实的事业是宝贵的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻烘托着鲜花的娇艳。刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。不过在后来的工作中,我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦、孜孜不倦的感人事迹: 曾有一位教师,他患有严重的胃病,同步患有腰间盘突出病,不过他仍然拖着

5、病体坚持上班,从没有因病缺课。当他的胃实在痛得受不了了,他就在弯腰在地上蹲一会儿,稍微好了点儿,又坚持上课。 如此种种,我们的教师在他们平凡的伟大之中感动着我,感动我去努力,去拼搏。 奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲感人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。 让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回忆,不彷徨,风雨

6、兼程,勇往直前吧! 我的演讲完了,谢谢大家! 篇三:教师敬业奉献演讲稿 作为一种一般教师的我们,我们懂得肩上的担子和责任,我们懂得身上的分量和使命。在我们身边,有更多令我们赞颂的事迹。我们的数学老师司振娟,长期以来,承受着病痛的折磨和痛苦。作为朋友,我曾几次劝她请假治疗,她都说,目前数学教师这样紧张,我怎么舍得离开?很一般的回答,却让我感受到了一种教师忘我的精神!老教师李华,教龄三十数年,快到退休的季节,身体也不好,表面让人有不堪重负的感觉,实际却给人“老骥伏枥,志在千里”的力量。虽然学校对她放宽不用签到,但她历来不迟到早退。或许有人说,这不是太平常了吗?有什么值得一说呢?但我想说,正是

7、这看似平常的事物,却令我们看到了一种耐力和坚持。其实,在我们中间,有多少默默无闻的人,他们或许正面临着家庭的矛盾与不幸,或许正面对着上有老下有小的承担,或许正承受着种种压力和痛苦……然而,这别样的“或许”,在学生面前,在课堂上,一切都变得荡漾无存,一切都消失在安静中。这就是我们的教师,这就是默默无私的奉献! 确实,有时我们也有生气与不满,也有牢骚和牢骚,那是由于我们走的路还要向前。教师也是人,也有七情六欲,也有悲欢离合。就说《感动中国》里的徐本禹,目前被誉为一颗闪亮的星,然而,当论述完他的故事,宣读完颁奖词的时候,他却早已是泪流满面,无语凝噎了。我想,那泪,不仅仅是激动的潮水,不仅仅是温暖的

8、热流,尚有更多的、令人鲜为人知的痛苦、压力、孤单、寂寞…… 背后的、内心的无形的东西,是谁也无法知晓的,由于,教师的身上,有那么多光彩照人的名句在歌颂着我们:“燃烧自己而照亮他人”;“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,因此,我们需要面带微笑而掩藏痛苦,需要奉献自己而托起明天的太阳,这,方称得起是——伟大! 是什么造就了这平凡而伟大的壮举?是职业的责任和良心!不必他人的强迫,也不必他人恩赐,教师就会默默地、毫无牢骚地做着自己该做的事。 篇四:教师敬业奉献演讲稿 尊敬的各位同仁你们好! 从教二十年,今天站在这里,在同仁的面前说我们教师自己,这还是第一次。当我提笔写下题目时,感觉手中的笔是艰

9、难的,心中的情是沉重的。艰难,是由于我们每个教师均有一段难忘的经历,每一段经历均有不一样的故事,每个故事中都饱含着喜怒哀乐苦辣心酸;沉重,是由于伴伴随我们一路走来的,有喜悦、欢笑,也有哀愁、痛苦,有成就感时的自我欢畅,也有矛盾中的苦苦思索。 在提起“教师”这个字眼的时候,人们自然会想到诸多闪耀在教师头上的许多美好而亮丽的词汇:光辉、崇高、伟大、师长、母亲、人类灵魂的工程师……我们也被这些光环围绕着并为此骄傲自豪着。说实话,我常常为生活在周围的人所感动,常常为眼前发生的事所感染。在这里,我要赞颂的人和事物太多太多。先说我们十二个班主任,每天看到他们每到课余就站在班级的门口,细心观测和理解着学生

10、不一样的体现和平时的情绪,也常常看见他们在不一样的角落里找学生耐心谈话的场面。那时时出现的身影,是那样的熟悉,那样亲切,那样令人忘掉。一般而照人,瞬间而永恒!请不要说“班主任有多少津贴”之类的话,我想说,有什么比操心的白发过早地出现而更令人感慨万千?有什么比额头爬上越来越多的皱纹而更令人折去年轻的容颜?因此,我想说,你们不愧为是我们学校的脊梁! 赋予教师“神圣”、“伟大”的照人光环,不该吝啬,永远不该!况且,在我们学校,不爱慕学习的学生不占少数,当我们面对这些活生生的孩子的时候,尤其看到他们有时萎靡不振无所事事的样子,我们的心在疼痛,在流血,我们在心中一次次地不停呼唤:给孩子们力量,振作他们

11、的精神!育人比教书更重要! 教师,伟大!这不是一句简朴的口号,这是长期的意志与精神,造就出来的无限忍耐的坚强性格! 谢谢大家! 篇五:教师敬业奉献演讲稿 敬爱的各位领导和各位同仁,大家好。 你们也许想不到,当我站在这个交流的大舞台上时会首先想到什么,我说出来也许会有人笑我自私,由于我想最多的是我的父亲,以及父亲和父亲般父辈人无尽的叮嘱、无私的职业道德观和无言的默默奉献,这一切都在潜移默化中深深的影响我的教育之路。我决定参与这次活动后,是古稀父亲第一种予以了我最直接的鼓励,就在我登上这个舞台之前,父亲和我又一次通了电话,他老人家再次告诉我说:“孩子,教育事业给了你生活和奉献的机会,你要

12、爱惜啊。”就在此时此刻,这句话仍在我的耳边清晰地回响。听了我这样多有关父亲的话语,或许大家会感到我今天的演讲跑题了,我目前就会给大家一种明确的答案,由于从教是父亲和如父亲般的父辈人为之奋斗毕生的事业,父亲虽然已退休数年,但他仍然是一种是我尊敬的老教师,他的同事们虽然诸多也作古,但他们在艰苦的年代爱岗敬业奋发图强的精神引领着我加入了教育事业,并时时鼓励着我为教育奉献自己。 我的教育之路是在父亲的指导下开始的,默默无闻的为学生奉献着自己的青春,这一做转眼就是十几年啊! 我是个平凡的教育工作者,我的工作很简朴,我的为人也很简朴,但我乐意把自己那点简朴而热情的思想和干劲永远的注入我所钟爱的教育事业,像父亲同样平凡而执著,像父辈教育人同样简朴而无畏,像在座的各位领导和同仁同样紧紧地把教育发展装在心的最深处。 我坚信,敬业无边界,奉献无尽头,发展无止境,父辈教育人未竟的教育事业,会由于我们的钟爱而永远向远方延伸——至到铸就辉煌。我会像父亲和父辈教育人同样把毕生献给我们的教育事业。

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