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五年级语文期末试卷试题.doc

1、课文重点段落阅读。 (一)《火把节》片段:看,熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了□弹着平日积满灰尘的月琴□小伙子来了□吹着很久没有摸了的笛子□姑娘们来了□手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈□孩子们来了□围着火堆唱着□跳着□追逐着□嬉闹着□□火光照红了每个彝家人的脸,也照亮了每个彝家人的心。听,那悦耳的歌声,唱出了人们对幸福生活的赞美,唱出了人们对美好未来的企盼。 1.在□内添入恰当的关联词语。 2.写出下列词语的近义词。 欢快—— 追逐—— 悦耳—— 企盼—— 3.用∥把短文分作两层,并概括层意。

2、 4.文中画波浪线的句子,表达了彝族人民什么样的思想感情? 5.想一想,除了文中描写的“老人来了”,“小伙子来了”,“姑娘们来了”,“孩子们来了”之外,还有哪些人来了?他们都在做什么?请按照文中相关句子的结构,仿写两三句话。

3、 (二)《猫》片段:猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí dì)确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是它(绝 决)定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏(pínɡ bǐnɡ)息(疑 凝)视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。 1.短文节选自课文《 》,作者是我国当代著名作家 ,

4、原名 ,他的代表作有 、 等。 2.在文中括号内恰当的音节和汉字下面划横线。 3.把文中划横线的句子改写成陈述句。 4.用“非……不可……”造句。 5.用横线画出文中的中心句。 6.联系上下文理解词语。 屏息

5、凝视 无忧无虑 7.猫的性格古怪表现在:既 ,又 ,既 ,又 。 (三)《居里夫人的三克镭》片段:一些人认为,居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解。只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?居里夫人后来在自传中回答了这个问题:“他们所说的并非没有道理,但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要勇于实

6、践的人,他们能从工作中取得极大的收获,( )不忘大众的福利,( )能保障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人。 1.在文中括号内填入合适的关联词语。 2.写出下列词语的近义词。 固执—— 保障—— 醉心—— 大公忘私—— 3.把画横线的句子改成陈述句,画波浪线的句子改成肯定句。

7、 4. 居里夫人在回答问题时,谈到了哪两种人?你认为居里夫人是一个怎样的人? 5.读了以上片段,你想对居里夫人说些什么呢? (四)《范仲淹的故事》:范仲淹两岁丧父,家境贫寒,从小读书十分刻苦。他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。累了□就用冷水洗脸□饿了□就用稀粥充饥□后来,为了进一步深造,他又只身远赴应天府书院求

8、学。应天府书院是宋代著名的书院,可以免费就学。这里( )有名师指教,( )有大量的书籍可供阅览,( )可以与许多饱学之士切磋学问。范仲淹十分(可惜 珍惜)这(宝贵 昂贵)的学习机会,废寝忘食地苦读诗书,钻研学问。 1.在文中“□”内填入恰当的关联词语。 2.在文中括号内填入适当的关联词语。 3.画去括号内不恰当的词语。 4.联系上下文理解词语的意思。 饱学之士—— 废寝忘食—— 5.短文着重写了哪些具体的情景?表现了范仲淹怎样的精神?

9、 (五)《隐姓埋名三十年》:1964年10月18日,中华人民共和国第十五个国庆节后半个月,刚刚平静的中华大地又沸腾起来。中国第一颗原子弹爆炸成功了!饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国,终于有了自己的原子弹,中国人民怎能不欢欣鼓舞呢? 在 的日子里,王承书也抑制不住心头的激动,不禁热泪满面。( )祖国国力增强,( )中华儿女 ,( )她为之付出极大牺牲,( )做出了巨大贡献,是不折不扣的功臣;( )她没能上台领奖,报刊的喜讯中也没提到她的名字,( )她还是 继续隐匿自己的名字,继续为祖国核武器研制工作 。(

10、《隐姓埋名三十年》) 1.在文中括号内填入适当的关联词语。 2.从画波浪线的句子中找出一对意思相反的词语,写下来。 3.把画横线的句子改写成陈述句。 4.把下面的词语填写在文中横线上,完全正确的一组是( ) ①扬眉吐气——举国欢庆——默默奉献——心甘情愿 ②举国欢庆——默默奉献——扬眉吐气——心甘情愿 ③举国欢庆——扬眉吐气——心甘情愿——

11、默默奉献 ④扬眉吐气——心甘情愿——举国欢庆——默默奉献 5.读了短文,你觉得王承书是怎样的一个人? (六)《少年闰土》:我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 1.短文

12、节选自课文《 》,作者是我国伟大的文学家、思想家和革命家 。他的代表作有(至少写两个) 。 2.找近义词: 盼望( ) 愿心( ) 怕羞( ) 熟识( ) 3.从“日日盼望”、“好容易”、“飞跑”等词语中,你可以体会到“我”什么样的心情? 4.文中画横线的句子,可以看出少年闰土是一个什么样 的人?

13、 5.仿照文中画横线的句子,写一段人物的外貌描写。 (七)《孔明借箭》 鲁肃入见周瑜,备说孔明取箭之事。瑜大惊,慨然叹曰:“孔明神机妙算,吾不如也!” 1.“如”的意思有几种,在本段正确的解释( ) A.适合,依照 B.如同 C.及,比得上 D.表示超过 2.“神机妙算”的意思是 3.《草船借箭》选自我国四大名著之一的《 》,其它三部作品分别是《 》《 》《 》 。 6

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