沪科版初中数学中考第一轮复习51.pptx

第五章四边形5.1多边形与平行四边形第五章第五章考纲解读-3-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题考纲解读了解多边形的有关概念;掌握多边形的内角和定理和多边形的外角和定理,能够熟练地求出多边形的内角和或外角和;理解平行四边形的概念;了解四边形的不稳定性,了解并记住四边形的内角和等于360;能运用平行四边形的性质和判定求证或解决有关问题.第五章第五章考纲解读-4-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题命题解读第五章第五章考纲解读-5-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题考点扫描考点1多边形及其性质(8年3考)1.多边形的内角和与外角和定理(1)n边形的内角和等于(n-2)180;(2)任意多边形的外角和都等于360.2.多边形的对角线过n(n3)边形的一个顶点可以引(n-3)条对角线,n边形共有对角线 条.3.正多边形的性质(1)正多边形的各边相等,各角相等;(3)正n边形有n条对称轴,正n边形有一个外接圆,还有一个内切圆,它们是同心圆.第五章第五章考纲解读-6-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题考点扫描典例1(2017山东临沂)一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形【解析】设这个多边形是n边形,由题意得(n-2)180=2360,解得n=6.【答案】C【方法指导】(1)已知多边形的边数,根据内角和公式可以直接求得多边形的内角和.多边形的内角和随边数的变化而变化,且发现多边形的边数每增加一条,则内角和增加180;而多边形的外角和为定值360.(2)当已知多边形的内角和外角的关系时,可根据相邻的一对内角和外角互补的关系,设出适当的未知数,列方程解决问题.第五章第五章考纲解读-7-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题考点扫描提分训练1.(2017浙江湖州)已知一个多边形的每一个外角都等于72,则这个多边形的边数是5.【解析】多边形的外角和为360,每一个外角等于72,则这是一个正多边形,所以36072=5,即这个多边形的边数是5.第五章第五章考纲解读-8-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题考点扫描考点2平行四边形的性质和判定(8年4考)1.平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.2.平行四边形的性质(1)平行四边形的对边相等.(2)平行四边形的对角相等.(3)平行四边形的对角线互相平分.(4)平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点.3.平行四边形的判定(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.第五章第五章考纲解读-9-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题考点扫描一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,反例:等腰梯形;一组对边相等,一组对角相等的四边形不一定是平行四边形,举例:如图,在等腰三角形ABC的底边上任取一点D,使BDCD,连接AD,沿AD剪下ACD,并如图将其贴至DAC处,则B=C,AB=CD,显然四边形ABDC不是平行四边形.第五章第五章考纲解读-10-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题考点扫描典例2(2017江苏镇江)如图,点B,E分别在AC,DF上,AF分别交BD,CE于点M,N,A=F,1=2.(1)求证:四边形BCED是平行四边形;(2)已知DE=2,连接BN.若BN平分DBC,求CN的长.【解析】(1)分别证明DFAC,DBEC,根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可得结论;(2)由(1)可得BC=DE,再证明NBC=BNC,可得CN=BC.第五章第五章考纲解读-11-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题考点扫描【答案】(1)A=F,DFAC.又1=2,1=3,3=2,DBEC.DBEC,DFAC,四边形BCED为平行四边形.(2)BN平分DBC,DBN=NBC.DBEC,DBN=BNC,NBC=BNC,BC=CN.四边形BCED为平行四边形,BC=DE=2,CN=2.【方法指导】在运用平行四边形的性质解决有关的边、角问题时,通常都是把四边形问题转化成三角形问题,通过三角形的边、角关系及平行线的性质等来加以解决.第五章第五章考纲解读-12-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题考点扫描提分训练2.如图,E是ABCD的边AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于点F,若CD=6,求BF的长.【答案】E是ABCD的边AD的中点,AE=DE.四边形ABCD是平行四边形,AB=CD=6,ABCD,F=DCE.AEFDEC(AAS),AF=CD=6,BF=AB+AF=12.第五章第五章考纲解读-13-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题备课资料1.判断说理问题典例1如图,在平行四边形ABCD中,ABC的平分线交CD于点E,ADC的平分线交AB于点F.试判断AF与CE是否相等,并说明理由.【解析】通过观察图形可猜测线段平行且相等,找线段所在的三角形全等或所在的四边形是平行四边形均可以证明所猜想的结论.如果解题时遇到猜想两条线段的关系问题,无论是否指明,均需要从数量关系和位置关系两方面考虑.【答案】AF=CE.理由如下:四边形ABCD是平行四边形,AD=CB,A=C,ADC=ABC.又ADF=ADC,CBE=ABC,ADF=CBE.ADFCBE,AF=CE.第五章第五章考纲解读-14-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题备课资料2.分类讨论问题典例2在ABCD中,一个角的平分线把一条边分成3 cm和4 cm两部分,求这个平行四边形的周长.【解析】由于题中没有给出图形,所以对角线与对边相交分成的两部分就有两种情况,在画图时不要出现漏解.【答案】分两种情况:(1)如图1,在ABCD中,BE平分ABC,AE=3 cm,ED=4 cm,ABE=EBC,AD=7 cm,ADBC,AEB=EBC,AEB=ABE,AB=AE=3 cm,ABCD的周长为2(AB+AD)=2(3+7)=20(cm).第五章第五章考纲解读-15-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题备课资料(2)如图2,在ABCD中,BE平分ABC,AE=4 cm,ED=3 cm,AB=AE=4 cm,AD=7 cm,ABCD的周长为2(AB+AD)=2(4+7)=22(cm).综上所述,ABCD的周长为20 cm或22 cm.第五章第五章考纲解读-16-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题备课资料3.开放性问题典例3如图,在ABC中,EF为ABC的中位线,D为BC边上一点(不与B,C重合),AD与EF交于点O,连接DE,DF,要使四边形AEDF为平行四边形,需要添加条件.(只添加一个条件)【解析】这是一道关于三角形中位线和平行四边形判定定理应用的开放性试题,答案不唯一.因为EF为ABC的中位线,所以EFBC,EF=BC,则可得OA=OD,则由平行四边形的判定条件,要使四边形AEDF为平行四边形,可添加条件OE=OF或BD=CD或DEAC或DFAB等.【答案】OE=OF或BD=CD或DEAC或DFAB等(答案不唯一)第五章第五章考纲解读-17-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题中考真题命题点1多边形的性质(常考)1.(2015安徽第8题)在四边形ABCD中,A=B=C,点E在边AB上,AED=60,则一定有(D )【解析】设ADE=x,ADC=y,由题意可得,ADE+AED+A=180,A+B+C+ADC=360,即x+60+A=180,3A+y=360,由3-可得3x-y=0,所以x=y,即ADE=ADC.第五章第五章考纲解读-18-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题中考真题2.(2012安徽第7题)为增加绿化面积,某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖,更换后,图中阴影部分为植草区域.设正八边形与其内部小正方形的边长都为a,则阴影部分的面积为(A )A.2a2B.3a2C.4a2D.5a2【解析】图案中间的阴影部分是正方形,面积是a2,四周的每一个阴影部分的面积为第五章第五章考纲解读-19-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题中考真题命题点2与平行四边形有关的计算(常考)3.(2017安徽第14题)在三角形纸片ABC中,A=90,C=30,AC=30 cm.将该纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图1),剪去CDE后得到双层BDE(如图2),再沿着过BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形.则所得平行四边形的周长为40或 cm.第五章第五章考纲解读-20-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题中考真题第五章第五章考纲解读-21-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题中考真题4.(2014安徽第14题)如图,在ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CEAB,垂足E在线段AB上,连接EF,CF,则下列结论中一定成立的是.(把所有正确结论的序号都填在横线上)DCF=BCD;EF=CF;SBEC=2SCEF;DFE=3AEF.第五章第五章考纲解读-22-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题中考真题【解析】ABCD中ADBC,1=3,F是AD的中点,且AD=2AB,DF=DC,1=2,2=3,即DCF=BCD,故正确;取BC中点G,连接FG交EC于点H,则FGAB,CEAB,FHEC,且H是EC的中点,EF=CF,故正确;由可知4=5,FHCDAB,5=2,2=1,AEF=4=5=1,即DFE=3AEF,故正确;已知CEAB,SBEC=BEEC,而SCEF=ECFH,BE不一定等于CD,FH不一定等于 BE,SBEC不一定等于2SCEF,故不正确.第五章第五章考纲解读-23-命题解读备课资料5 5.1 1多边形与平行四边形多边形与平行四边形考点扫描中考真题中考真题5.(2013安徽第13题)如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E,F分别为PB,PC的中点,PEF,PDC,PAB的面积分别为S,S1,S2.若S=2,则S1+S2=8.