诚信是金优质课.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,同学们，这是一个非常经典的故事。请大家思考当小男孩真的遇到狼时,为什么没人去救他呢？你从中得到了什么启示？,诚信是金,第一框 诚信是金,预习指导,1.,诚信的含义？,P115,2.,“,君子一言，驷马难追,”,的含义？,P115,3.,为什么要讲诚信？,(3,点）,P115-116,4.,“,人而无信，不知其可也,”,的含义？,P116,5.,诚信的基本要求,P.117,诚信即诚实守信。,“诚”，,就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。,“信”，,就是外信于人，即有信用、讲信誉、守信义。,一、言而有信，一诺千金,1,、诚信的含义,:,诚信树,8,一诺千金,13,言过其实,9,履行约定,16,实事求是,7,坦坦荡荡,3,童叟无欺,14,拾金不昧,11,表里如一,12,妖言惑众,6,言行一致,4,不负责任,5,轻诺寡言,15,说假话,10,尔虞我诈,1,出尔反尔,2,虚伪,说说与诚信、不诚信有关的词语，名言警句,一言既出，驷马难追,看图片 猜成语,一诺千金,一言九鼎,出处,史记,.,季布栾布列传,“,楚人谚曰,得黄金百斤，不如得季布一诺。,”,释义 一句诺言，价值千金。形容人说话算数，极有信用,阅读,:,课本,P116,页,洗盘子,的故事,1,、这个学生的经历说明了什么？你能举出类似的例子吗？,答：不讲诚信的人一旦被识破，将很难在社会上立足，其结果是伤害了别人，也伤害了自己。,举例：略,2,、试写出表示不诚信的词,答：言而无信、信誉扫地,（,1),如果不兑现自己的承诺，,失信于人,，就会,产生信任危机,。,(2),不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就,难以在社会上立足,，其结果既伤,害别人,，也伤,害自己,。,P116,(3),为人诚实，言而有信，,能得到别人的信任,，也是,自身道德的升华,。,P116,(4),是,个人得以立足,、,事业得以成功的保证,P117,不讲诚信的危害,讲诚信的好处,2.,为什么要讲诚信？,我们身边有哪些不诚信的行为？,假药假鞋,假烟,缺斤短两,建议：,1,、加强道德建设,2,、加强法制建设,拖欠工资、假冒伪劣、短斤少两、虚假广告等,考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎等,社会生活,学校生活,不诚信的行为,对人守信 对事负责,诚信的基本要求,二、对人守信，对事负责,1,、诚信的基本要求,对人守信、对事负责！,讨论：,(,课本第,117,页,),1,、对于,“,责任重于泰山,”,这句话，你是怎样理解的？,答：对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。讲诚信是人立身处世的根本，是做人最重要的原则，所以比喻其比泰山重。,2,、有人认为,“,对事负责和对人守信是两回事,”,，这种看法错在哪里？,答：,对人守信落实到具体行动上，就是一种对事负责的态度；对事负责是对人守信的具体表现。只有对人守信的人，才能对事负责；只有做到对事负责，才使对人守信得以真正落实，而不是一句空话。对事负责、对人守信是统一的，不是两回事。,3,、有的同学抄袭作业、考试作弊，还认为这是无关紧要的个人小事，你怎样看待这些事？,答：这不是无关紧要的个人小事。这是是否诚信的表现，一个人从小就学会弄虚作假，将来会一事无成。,卖火柴的小男孩,在英国爱丁堡。一个寒冷的,冬天，一个卖火柴的小男孩穿着,又薄又破的单衣，小脸冻得发青，,一双赤着的脚冻得又红又肿。他,看到一位面容和蔼的先生，急忙走上前去：“先生，请买盒火柴吧！”“一盒只卖一便士！”“哦，我没有零钱！“没关系，我帮你去零钱。”小男孩拿着钱转身跑了。那位先生在疑虑中等了很久也不见小男孩回来。,晚上，在那位先生住的旅馆里，待者带进来一个更小的男孩。小男孩说：“是你要买柴吗？”“这是你的火柴吗？”“这是你的火柴和四便士。”“我哥哥去换零钱，一辆马车把他撞倒，从他身上扎了过去，扎断了他的双腿，他嘱咐我一定要把火柴和钱交给你。”,1,、卖火柴男孩实现其承诺了吗？是什么品质促使他这样做的？,2,、人为什么要践约守信？,思考,活动四,(,课本第,117,页,),1,、卖火柴的男孩儿实现其承诺了吗？是什么品质促使他这样做的？,答：实现了他的承诺，是诚信的品质促使他这样做。,2,、人为什么要践约守信？,答：,做老实人办老实事，是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证,。,在诚信做人方面，有人提出“,小节无害论,”，认为偶尔不守信或者失约关系不大，在小事上没有尽到责任也无关大局。,你赞成“小节无害论”吗？,正方：,反方：,：,我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。,生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。,我们做大事的同时也要拘小节，,结论：,3,、把做事与做人有机地统一起来,。,诚信有哪些要求？,1.,基本要求：对人守信，对事负责。,2.,不要轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。,3.,我们做大事的同时也要拘小节，把做 事与做人有机地统一起来。,第一框 诚信是金,一、言而有信 一诺千金,二、对人守信 对事负责,1,、诚信的含义,2,、诚信的重要性,3,、不诚信的后果,1,、诚信的基本要求,2,、践约守信是诚实做人的核心,3,、把做事与做人统一起来,课堂小结：,1.,诚信的基本要求是（）,A.,对人守信，对事负责,B.,诚心诚意,C.,坦诚相见,D.,诚恳真挚,2.,诚实做人的核心是（）,A.,真心真意,B.,践约守信,C.,开诚布公,D.,轻易承诺,3.“,君子一言，驷马难追”这一古训说的是（）,A.,说话的速度很快，骏马的速度都跟不上,B.,君子跑赛的速度比不过骏马,C.,人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺,D.,只有君子才应该诚信,4.,恪守信用落实到具体的行动上，即表现为（）,A.,轻许诺言,B.,积极负责的态度,C.,得过且过,D.,敷衍了事,5.,下列行为符合诚信要求的是（）答应他人的事要做到，做不到时表示歉意借他人钱物要及时归还弄虚作假言行一致，知错就改,A.,B.,C.,D.,6.,诚信表现为诚实守信，所以在对待人和事的时候（）,A.,对人守信和对事负责是两回事,B.,只对人守信，可以不必对事情负责,C.,只对事负责，可以不对人守信,D.,对人守信，对事负责,7.,下列行为体现了诚信要求的是（）,A.,为获取利益，制作、出售盗版书籍,B.商场承诺“质量保证”，结果出现了假货,C.,值日小组没擦黑板，组内成员互相推诿,D.,小安打碎了玻璃，向老师承认了错误,8.,班里数学测验成绩发下来了，老师让同学们把成绩告诉家长。小虎只考了,65,分，他想：“爸爸要是知道我只考了,65,分，肯定会把我大骂一顿。”因此小虎（）,A.,干脆告诉爸爸我考了,85,分,B.,不给爸爸看,试卷,C.,跟爸爸实话实说,D.,拿同学的卷子蒙混过关,9.,关于诚信，理解不正确的有（）,A.,言而有信，一诺千金,B.,做老实人，办老实事,C.,人而无信，不知其可也,D.,君子一言，驷马难追,10.,有关诚信的成语有（）,A.,一诺千金,B.,开诚布公,C.,实事求是,D.,心悦诚服,11.,言而无信的危害在于（）,A.,一旦被人识破，就难以在社会上立足,B.,既伤害了别人，也伤害了自己,C.,难以保证事业的成功,D.,失信与人，产生信任危机,12.,承诺是一件严肃的事情，因此（）,A.,没有把握时不要轻易许诺,B.,要随便地许诺,C.,许下的诺言应该努力兑现,D.,承诺越多，说明对人越热情,辨析：没有诚信，何来尊严？,当年哈佛牧师立遗嘱时，把自己的一块地皮和,250,本书赠给当地的一家学院，哈佛大学一直把这些书珍藏在图书馆内，同时规定，,学生,只能在馆内阅读，不准把书带出馆外。,1764,年的一个冬天，一场大火烧毁了哈佛楼。在火灾发生前，一个学生恰好把其中的一本书带到了馆外，这将是,250,本书中惟一存世的孤本。学生经过激烈的思想斗争，把书还给了学校。校长很感谢并表扬了他，然后却下令把他开除了。请分析：（,1,）校长为什么表扬他？你如何看待学生还书这一决定？（,2,）校长为什么开除他？你如何看待校长这一决定？（,3,）从这个故事中，你受到了怎样的启示？,