1、学科：七年级信息
课题：制作卷首语
教学札记
主备人：贵玉珩
审核人：陆坤和
教学目标：
1． 知识与技能目标
（1）通过卷首语的制作，使学生掌握文稿编排的一般步骤和方法，并熟悉常用的菜单和工具
（2）培养学生的小组协作能力、对知识的实际应用能力，以及自主探究问题的学习能力
（3）培养学生在适当情况下知识共享的良好学习品质，使学生在知识共享和协作探究的过程中能够真正体验到成功的乐趣，感受到图文混排作品的美感
2． 过程与方法
通过完成具体任务，掌握图文混排的基本操作内容和方法
3． 情感态度与价值观
在完成卷首语的制作中，体会图文混排的美妙
教学重点：
插入图
2、片、页面美化
教学难点：
（1）图片的加工、页面美化 （2）对文档进行合理分析并作出合适的规划编排
教学过程：
环节1：
打开“卷首语制作要求”文件，欣赏卷首语样稿，带领学生一起完成页面设置、原文引用，以及对文稿的首次保存工作
环节2：
文字、段落格式的设置
（个别学生在自己座位上演示——>全体模仿完成操作）
环节3：
分组活动——
1、 将全班分成2小组，第1组完成“插入图片”的操作，第2组完成 “页面美化”的制作，时间为8分钟左右
2、 每组学生代表上台演示汇报制作方法步骤——>全体学生完成操作
3、 互帮互助，共同完善
（要求2个小组每组个别领先的学生下位帮助本组有困难的学生尽快完成任务）
环节4：
学生作品展示和欣赏
环节5：
知识总结——
通过卷首语的制作，我们了解了图文混排的一般方法和步骤，在制作的过程中尤其提醒大家注意的是一些重要并且常用的菜单（如“格式”菜单）和工具栏（如：“格式”工具栏、“绘图”工具栏、“图片”工具栏等）的使用
环节6：
拓展：
1、尝试各种“文字环绕方式”，体会它们的效果。
2、通过“图片”工具栏还可以对图片进行明暗度、对比度等的调整，使它更符合页面的整体效果。
教学后记：
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