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一道亮丽的风景线.docx

1、一道亮丽的风景线   一片嫩红,一弯碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线;   一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……便是一道令人回味的风景线;   一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。也许,你眼中和心中的风景线更多更多……   请以“一道风景线”为题目,写一篇文章。   要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。 (2008年江苏省南通市中考作文题)   【思路解析】   作文题采用“提示语+全命题”的形式,在去年全命题作

2、文要求的基础上,又加入了新的元素,命题要求更加完善。材料提示语语言优美,富有哲理,能使考生在轻松美好的审美愉悦中构思;结尾的“更多更多……”,能让考生不必费神就顺利越过审题门槛;提示语的“题眼”——“眼中和心中”则恰到好处地暗示了“风景线”的两种存在形式,为考生构思立意提供了参照。由提示语可知,题目中的“风景线”,无论是在“眼中”还是在“心中”,都应该是美好、高雅、感人的。或是值得赞美的人和事物,或是一种值得倾吐的情愫,或是一种健康的心态、一种高尚的涵养、一种崇高的精神等。而“一道”这一数量词又给出了数量上的限制。今年的考生面对的热点较多,雪灾、抗震、奥运……可以作为素材的“风景线”太多,切忌

3、将原素材简单“复印”、“克隆”。 ☆☆☆佳作展台一 一道风景线   什么是“心中的风景线”?民族英雄林则徐在自勉联中以“壁立千仞,无欲则刚”自喻,抒发他无私无畏、刚正不屈的性格志向,这就是令人肃然起敬的“心中风景线”!   翻开中学语文课本,我激动地发现:吴晗的《谈骨气》这样赞美文天祥:他被囚在大都一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝许以大官职劝降,但他坚决拒绝,最终被害。文天祥就是“无欲”的“千仞壁”,壮丽的风景线!《最后一次讲演》的结尾何等感人:“我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”闻一多在回去的路上最终被暗杀。闻一多也是“无欲

4、的“千仞壁”,壮丽的风景线!陈然的《我的“自白”书》给人何等的震撼——“人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求‘自由’;毒刑拷打算得了什么,死亡也无法叫我开口”,陈然就是“无欲”的“千仞壁”,壮丽的风景线!读陈毅的《梅岭三章》,不能不为他的浩然正气所感动!面对“血雨腥风”,陈毅唱出“此头须向国门悬”的强音,决心“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗” 。陈毅更是“无欲”的“千仞壁”,壮丽的风景线!综上所述,“无欲”之“千仞壁”,壮丽的风景线,正是我们中华民族的优良传统和宝贵的精神财富。   当今,人民的好公仆任长霞两袖清风,一身正气,置个人安危和家庭子女于不顾,亲临一线指挥“打黑除恶”战斗,百姓

5、发自肺腑地称她“任青天”。她牺牲后,出现了登封20万群众挥泪送长霞的动人场面。任长霞就是市场经济背景下“无欲”的“千仞壁”,壮丽的风景线!在突如其来的震灾面前的谭千秋,以血肉之躯勇救4名学生的动人姿势,又一次展现了和平环境下“无欲”的“千仞壁”,壮丽的风景线! 学“无欲”之“千仞壁”,描心中永不变色之风景线,相信这风景线必将在神州大地蔚然成风。“山下,山下,风展红旗如画。”这就是炎黄子孙心中美丽风景线的盛大检阅! 点评:这篇议论文把中心论点缩小到“壁立千仞,无欲则刚,就是心中的风景线”上,很机智。且文章论据多样,论证充分,初中生能在考场上写出这样的议论文,确实不易。它给我们的

6、启示是:考场出佳作,“工夫在诗外”;只有平时有了丰富的素材积累,才能在写作时从容地“过电影”,选取典型材料演绎主题或论证论点。课文内容是积累素材的简捷而重要的渠道,本文列举的四篇诗文都取自其中;文章素材的选取和使用紧扣论点,由古到今,由民主人士到共产党人,由战争年代到和平时期,既有广度又有深度。其中所选任长霞、谭千秋两位英雄,又可见考生平时对社会热点的关注,刻意以时代活水使素材保鲜,增强了论辩力。总之该考生为今天和未来准备了丰厚的素材积累。 一道风景线   我心中的风景线充满绿色——生命的颜色。边走边涂,便是我一生的使命。 草之绿   草的绿很特别,是一种厚重的绿,溢满沧桑。我的绿色涂

7、料的底料便是它——草之绿。   草将所有的坎坷只当作对自己命运的考验,刚刚长出的小草是嫩绿,很淡很浅,经过风雨的洗礼,早春的严寒,仲夏的干旱,动物的践踏与啃噬,绿色逐渐变深变厚重,于是“疾风知劲草”,“野火烧不尽,春风吹又生”,它的生命力极强。“贱如草芥”,草自卑吗?不,它从不自卑,即使被踩在脚下,它也只是弯一弯腰,不折不断。它坚韧,它懂得平凡就得坚强,所以草拥有的绿是特别的绿,只属于草的平凡中透着坚强的绿。   我要将它作为我心中风景线的底色,在人生路上涂抹着坚韧、顽强,涂抹着自己平凡里的不平凡。 树之绿   树叶的绿给人安静、亲和、愉快的感觉,是一种墨绿,我的绿色涂料里决不能少了它

8、——树之绿。   人们在工作学习之余总会抬起头,将干涩的眼投向窗外的树,树叶的绿可以让人消除疲劳,找回轻松。树懂得谦和,它和谐地生活在世上,年年泛绿;它更懂得乐观,将上天对它的折磨——暴雨,化做大地浅浅的微笑,丰润着它的墨绿。它将上天对它的考验——烈日,化做自己不竭的能源,收集着它的墨绿。需要时,它就把绿奉献出来,毫无保留。我要将它作为描绘我心中风景线的涂料,为我的人生闪出乐观、谦和与奉献的亮色。 水之绿   水的绿很透明,很清爽,是一种碧绿,它灵动、活泼,充满智慧。我要在我的生命的涂料里请进它——水之绿。   当你把手伸入冰凉的水中想给自己的手染一层清爽的碧绿时,水只是潺潺地抚着你的

9、皮肤,将凉意渗入你的心中,它丝毫不留恋你手心的温度,亦不会将它空灵的碧绿赋予你。当你满怀失望地拿回手时,碧绿便弃你而去。水不贪恋,它只朝自己既定的方向奔赴,翻腾着它一身的绿一路作别,智慧地挥手。   我当然要将它作为心中风景线的涂料,让我的一生机灵、鲜活而又充满智慧。   我心中的风景线充满绿色——生命的颜色。有了它,风景才有灵魂,生命才能常新。   点评:这是一篇新意迭出、含义隽永的抒情散文。作者借“绿”抒情,三种“绿”代表着三种人生追求,立意高远;作者将眼中之绿与心中之绿交融,将自然之景与人生感悟合一,巧妙地展示了一道“心中风景线”;而文章结构——小标题的形式,也运用得恰如其分,让人

10、有耳目一新之感。 一道风景线   奔跑——我心中最美的一道风景线。   圣地亚哥一直在奔跑,他会在洛杉矶的小公园里带着足球快乐地奔跑,尽管那只是一块简陋的草坪;他会勇敢地抓住一切奔向梦想的机会,尽管他的父亲百般嘲讽、阻挠;他会在雨天的泥地里一次次艰难地站起来奔跑,尽管他会再一次狠狠地摔下去;他会在球场上努力地快速奔跑,尽管他有哮喘病而他的呼吸器刚刚被人踩坏……一次次深深地凝视着圣地亚哥奔跑的姿态,忽然间明白:奔跑,原来就是心中风景线的精心描画!   我又想起了刘翔—— 一位在世界的跑道上奔出了12秒88的110米栏世界记录的中国人!当他跨过终点夺过国旗叫喊着奔向人群时,全世界都沸腾了!

11、他的坚持,他的付出,他的汗水和伤痛,为他、为中国、为亚洲乃至世界奔向了一个不可思议的神话!这样的奔跑,在世人的心中永远刻印下一道最美的风景线!   回顾历史:孔子的一生都在奔跑,游说诸侯国困而不舍,最后回到鲁国仍育人著书;中国工农红军在奔跑,他们用双足量出了二万五千里漫漫长征路,最终把中国引向光明;回眸当代:霍金,虽然坐在轮椅上,但在他的生命之中却一刻也没有停息他的奔跑,他最终以坚韧的意志谱写了人生的辉煌……他们的心中无不具有一道美丽的风景线!   我的生活不也是一场奔跑吗?虽然有时面对高负荷的学习我会变得无比烦躁;虽然我常流连于窗外那种无拘无束的奔跑;虽然我偶尔会在夜深人静时扪心自问“到

12、底值不值”的问题,虽然……可我知道理想的大门是永远不会对着一个悠闲漫步的人敞开,心中的风景虽会有恬静的村野和悠然的渔翁,但风景的背后却是奔跑——挥洒的汗水,伤痛的折磨,全身心的付出……   “山,快马加鞭未下鞍。”“奔腾急,万马战犹酣。”这是一位伟人眼前和心中的“风景线”。加入这万马奔腾的队伍吧,用我们的奔跑,用我们的激情,去描画心中壮丽的风景线!   点评:这是一篇由事及理、借事抒情的散文。虚实结合,将有形的出色奔跑与无形的品格构建铸就成心中一幅个性化的风景,文章扣题紧密,构思新颖;圣地亚哥和刘翔两个典型事例的形象叙述增强了心中风景的可视性,避免了行文的空洞和抽象,并引出了“我”对“生活是奔跑”的反思;收尾引用毛泽东诗句,又都给心中风景线注入了深刻的人生感悟,这样虚实结合的构思是个性化的表现。

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