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趣味作文秀出自我.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,秀出自我,童心圆快乐情境作文,我们的口号:,让作文成为爱好,让爱好帮助成长,文思训练,情境引路,爽爽爽,你们是否想象过外星人的模样?在你们的心目中,外星人长什么样呢?如果有一天,外星人的飞碟出现在你家的阳台上,你猜猜那里面会是什么样的呢?展开想象,将你的想法说出来吧。,光芒耀眼的飞碟徐徐停落,只听见“哗”的一声,半弧形舱门从中心打开,里面设备独特,有悬浮在半空中的隐形小管家,他一会儿报告四周情况,一会儿打扫卫生,可忙啦!有研究地球的外星科学家,他们在复杂的仪器前分析地球资源、可容面积,当然,还有眼睛奇大无比

2、的外星人小朋友。他们有的是蓝色的,有的是银白色的,还有的是绿色的。具体描述外形的任务还是交给各位聪明的小朋友吧!,今天我们要进行的是,神童口才训练营,招新活动。同学们,你们喜欢观看演讲比赛吗?站在台上演讲的选手们一脸自信、口齿伶俐,总能从容镇定地秀出自我。看着他们,你是够常常羡慕不已呢?演讲比赛真是一个非常吸引人的活动呀,通过演讲,选手们不仅能展现自己独特的风采,还能锻炼自己的口才。最近,我们学校的,“神童口才训练营”,又要招新会员啦,想秀出自己、锻炼口才的同学赶快抓住机会、报名参与吧!下面我们进行招新的第一个环节,自我介绍。,情境活动,笑笑笑,情境活动,笑笑笑,你想参加吗,快快举手!,情境导

3、语,口才大王,情境活动,笑笑笑,游戏规则:抽签决定自我介绍的顺序,最后投票评选前三名。,口才大王,情境导语,情境活动,笑笑笑,A.,你是个怎样的人呢?你,身上哪些方面是与众不同,的?学着秀出你的特点吧!,B.,怎样才能让大家了解一个,全面的你呢?可以通过多个,事例展现一个完整的你哦!,C.,你的优、缺点各是什么呢?来进行一个优、缺点大清查吧,重新认识认识你自己。发扬优点,改正缺点,不断完善自我!,情景导语,情境讲坛,乐乐乐,精彩的自我介绍结束了,大家觉得这一次的活动有趣吗?哪位同学的自我介绍让你印象深刻呢?谁来说说自己有哪些突出的特点?通过哪些具体事例突出展现这些特点?怎样通过生动的自我介绍,

4、秀出个性独特,的自己呢?,尽量在讲述时抓住自己的突出特点并列举生动事例、表达真实心声,这样才能展现一个魅力独特、彰显活力的你哦!,情境讲坛,乐乐乐,A.,“以我串珠”,每个人都是一个多面体,每一面的自己各不相同。丰富的事例就像一颗颗珍珠,而我们就是串起珍珠的线,将珍珠串联起来,就能展现一个全面而个性的自己哦。这个写作手法在我们童心圆作文里就叫做“以我串珠”。,例句:,1,、我有时很安静,喜欢一个人躲在房间里看书、听音乐,有时又很活泼,喜欢和同学们参加各类有趣的文体活动。,情境讲坛,乐乐乐,B“,抓住特点”,抓住特点就是要学会表 现出自己与众不同的方面,可以包括自己样貌、个性、爱好等方面的特点。

5、情境讲坛,乐乐乐,童童例文:,我是个爱说的男孩。,不管什么文章,我都会仔仔细细地读,然后在适当的时候“发表”。不管何时何地,我都在说。,学校是我最好的表演舞台,我会把书中的,故事,和网上的消息毫不吝啬地“广播”给同学;放学回家的路上,我会把新闻旧闻,小道消息、学校大事竹筒倒豆子地对外婆说。即使在睡梦中,我的嘴也不肯停歇。,一次,,妈妈,看到我在睡梦中挥舞着手,嘴唇上下翻动,喃喃自语。难怪,我,得到了“小麻雀”的绰号。,我很馋。,因为馋,特色小吃、零食汉堡、批萨水果都成了我的“消灭”对象。,正因为这样,我的体重像坐电梯一般飞速上涨,直至有一天,我发现自己竟然加入了“胖墩”的行列。,我这才知道,

6、该减肥了。于是,我不得不控制住自己的嘴巴。可是,冰箱前、厨房内依然能捕捉到,我,“勤劳”的身影。看来,要改掉这个毛病并不是件容易的事。,我爱读书。,古代历史、未解之迷、旅游探险等书籍都是我的最爱。,学校附近的书摊成了我经常光顾的淘宝佳地。我的书包逐渐肥壮起来,可我的钱包却在不断“减肥”。,书,丰富了我的业余生活。就像伟人们常说的那样,书也可以成为人们最忠诚的朋友。在我的生活里,书是,我,形影不离的朋友。,我,,就是这样的人:有点小缺点,但还算可爱吧?,情境讲坛,乐乐乐,例句,1,、,我在外貌上的突出特点当然是额头上清晰可见的疤痕,因为这,大家都管我叫“包青天转世”!,2,、,呵呵,我最大的特点

7、就是爱画画,我不仅喜欢画风格淡雅清新的水墨画,还喜欢画一些搞笑的漫画,我为自己画的自画像漫画让爸妈大赞“画如其人”,3,、,我觉得自己最大的特点就是粗心 大意,我常常找不到刚写好的作业本子,还总会忘记浇花,圆圆例文:,我是一个爱唱歌的女孩。无论是在学校,还是在家里,歌声总挂在我嘴边。音乐就像一只快乐的布谷鸟,永远环绕在我左右。,我最喜欢唱民歌。民歌通俗易懂,曲调和歌词都能表现出朴实自然的生活滋味。我喜欢,月亮走我也走,的可爱童趣,喜欢,小河淌水,的诗意深情,喜欢,茉莉花,的芬芳迷人,早上,走在路上,太阳公公刚刚才起床,小鸟便在枝头叽叽喳喳地叫起来。我不由自主的哼起了歌,越唱越大声,一边唱,一边

8、转起圈儿来,活像一只快乐的小蝴蝶在翩翩起舞。,在学校里,刚到下课时间,我的歌声就从教室里飞了出去。我越唱越有劲,一边唱,一边为自己鼓掌,直到上课铃响才住嘴。,在家里,更加合不上嘴。妈妈早就料到我这样唱歌会误事的,说了好几次,可我左耳进,右耳出,果然不出妈妈所料。,那是星期天中午,妈妈有事出去,嘱咐我等水开了,把煤气关好,我听了不耐烦的说:“知道了!”妈妈前脚刚走,我后脚就开起自己的“演唱会”来了。我精心打扮了一番,然后站到妈妈床上,得意地唱起歌来。这个得意忘形的后果可想而知:厨房里的水烧干了,满屋都是烟,熏得我直咳嗽。我赶忙关总匣,伸手去提壶时却被烫了一下,疼得我眼泪都流出来了。幸好妈妈及时回

9、到家,拯救了浓烟滚滚的厨房。事后我红着脸向妈妈做了检讨。,从此,我不再因为唱歌而误事,但我还是那样喜爱唱歌!,级别,判定,三星级,(合格),四星级,(良好),五星级,(优秀),评价,标准,文章中写清创意书包的特点,语句连贯,没有想象。,发挥想象,较合理的描写出创新书包的外形和功能。语言较通顺,结构条理较清晰。,充分发挥想象,合理想描写出自己创新书包的外形和功能。想象奇特,语言生动形象,结构条理清晰。,情境素描,快快快,情境速描,自评互评,情境润色,棒棒棒,特别的我,我型我秀台,甲方:,特别的我,P,K,大,舞,台,乙方,a.,你,要问我这个人怎么样,还真难说。有人说我温文尔雅,有人说我粗心大意,马马虎虎,还有人说我性格内向,不爱说话。但,妈妈,却说,我,是名副其实的“淘气包”。,b.,我长着一双机灵的水汪汪的大眼睛,我有两条“千里腿”,我还有一张伶俐的小嘴,c.,我最大的爱好是打篮球。,d.,我可是班里的淘气大王呢。,e.,嗨,这就是特别的,我,,一个淘气而又可爱的小男孩。,a.,我是一个,b.,我是一个,c,我是一个,修改我的初稿,秀出自我写自己,方法得当并不难,,了解自己找特点,抓住特点事例选,,以我串珠串事例,珠珠相连风采显。,拍手歌,再 见,

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