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上海市紧缺人才法语水平考试培训内容
2008-11-09 00:48
【考试介绍】
上海市紧缺人才《“小语种”（非英语语种）》项目（简称“小语种”）考试是与上海市紧缺人才《“小语种”（非英语语种）》项目培训工程相配套的项目，旨在检查和提高“小语种”培训质量，使之趋于规范化和标准化。
目前组织全市统一考试的语种有：西班牙语、意大利语、俄语、德语、法语、日语、葡萄牙语、阿拉伯语。今后将逐步推出其他语种的考试。
考试等级从高到低依次为A、B、C（高、中、低）三级。2007年进行C、B级考试，以后适当时间再进行A级考试。
本考试大纲规定了上述语种C级考试总的原则和要求。在确定考试内容和具体要求时各语种既要遵循这些原则和要求，又要体现各语种的自身特点。
本考试的目的是检查考生是否掌握所学“小语种”专业C级阶段的语言基础知识和读、听、说、写的基本技能。
【报名条件】
    上海市民均可报名参加考试，没有年龄和户口限制。现在几乎没有对社会考试开放的法语考试，报名时带身份证复印件以及三张两寸照片。这个考试确实也是一个尝试。凡通过笔试和口试的考生将获得上海紧缺办颁发的"小语种"项目培训证书，该证书可在长三角16个城市互通。
【报名时间】
上海市紧缺人才"小语种"考试时间为一年一次，安排在每年12月份的第二个周六、周日，一般C级三月份开始报名，B级9月份
【考试时间】
上海市紧缺人才“小语种”考试时间为每年十二月份的第2个星期六、日。由上海市紧缺人才《“小语种”（非英语语种）》项目考试办公室负责命题与组织实施。
【考试内容】
（一）口试：测试考生口语水平。考生抽签答题。有5-10分钟的准备时间。每个考生的考试时间一般为10-一五分钟。（不含考试前的准备时间）测试内容包括朗读音组、单词、句子、回答主考老师的提问、进行对话等。
（二）笔试：测试时间共120分钟，分为两部分
·第一部分听力。测试学生的听力理解、短时记忆及书写能力。考试时间为20-30分钟。听力部分内容有：
1. 听写
（1） 测试要求：要求考生在听懂录音内容的基础上，准确填写出试题中的空缺部分。
（2） 题型：由各语种自定。录音连续播放两遍。两遍后有1-2分钟时间间隙供考生填写。录音为中等语速。试题中空缺部分由考生填写。填写部分的词语、短语长度为3-4个词为限。
（3） 选材原则：题材广泛，体裁多样；与日常生活、工作紧密联系；体现时代性和实用性。
2. 听力理解
（1） 测试要求：要求考生能听懂并理解说话者的意思。
（2） 题型：由各语种自定。这部分材料以单句为单位。测试题型为选择题。录音连续播放两遍。两遍后有1-2分钟时间间隙供考生填写。录音为中等语速。每句后有10-20秒左右的间隙，要求考生从所给的四个选项中选出一个正确答案。
（3） 选材原则：题材广泛，体裁多样；与日常生活、工作紧密联系；体现时代性和实用性。
（4） 每句长度为10-25个单词，结构上不超过两个分句。
·第二部分综合能力，测试考生掌握所考语种C级水平的基本词汇、基础语法及综合运用语言的书面表达能力，考试时间为90-100分钟。综合能力一般有以下题型和内容：
1. 选择题。要求考生根据试题所给出的四个选项选择一个准确答案。
2. 阅读理解。要求考生阅读1-3篇短文，总量在300-400单词。回答8-10个问题。
3. 完成对话。要求考生根据考题所给出的情景，填写缺少的上句或下句。

4. 联词成句。要求考生把题中的单词根据一定规则联成句子，使之意思完整、准确。
5. 完形填充。在1-2篇100-200个单词组成的短文中有10个左右的空格，要求考生将试题中括号内单词变成适当的形式填入空格，使短文意思完整、准确。
【考试成绩】
（一）口试满分为100分。按30%记入总分；笔试（含听力）满分为100分，按70%记入总分。
（二）总分满60分为及格。
（三）每题的分值由各语种确定
【考试类型】
本考试的形式分为口试、笔试（含听力），检查考生对本语种基础知识掌握情况和基本能力达到的程度。考试题型、题量可由各语种自行确定。
【证书获取】
1.总分成绩及格者，由市紧缺人才颁发《上海市紧缺人才培训工程证书》（C 级）或《上海市紧缺人才培训工程证书》（B级）。
2.凡获得该证书者均表明具有相应级别语言水平和进一步深造“小语种”所要求具备的基础，可以进行交际或从事一定要求的工作的能力。

上海市紧缺人才法语C级考试内容和要求

根据上海市紧缺人才小语种“（非英语语种）教学大纲对各语种的总体要求，结合法语专业的具体情况，现制订《法语C级考试内容和要求》。

一、考试范围与要求
（一）语音
1、 掌握法语字母与音素的正确发音，单词的拼读及句子朗读的语音语调。
2、 掌握法语语音中的重点、难点及其读音规则。
（1 开口元音与闭口元音的正确发音及其区别：
[e]—[ε ], [ø ]—[œ]
（2） 四个鼻化元音：
[ã] [ε̃] [ɔ] [œ̃]
（3） 三个半元音：
[j] [W] [ɥ ]
（4） 清辅音与浊辅音的正确发音及其区别：
[p]—[b], [k]—[g], [t]—[d], [f]—[v], [s]—[z], [ʃ]—[ʒ ]
（5） 小舌音[r]，及其在单词中不同位置的发音处理方法。
（6） 辅音群：
[] [] [] [], [] [] [] [] [] [] [] []
（7） 掌握有关重音、连音、省音、长音、联诵、节奏组、升调、降调等规则。

（二）词汇
基本掌握常用基础词汇800-1000个（见附词汇表）：词义，词性及动词变位。
（三）语法
1、 词法部分
（1） 名词
掌握名词由阳性变为阴性，由单数变为复数的基本规则。
掌握名词在句中的基本作用。
（2）冠词
掌握定冠词、不定冠词、部分冠词的基本用法。
掌握有关冠词的重复与省略的基本用法。
（3）代词
掌握人称代词（包括主语、重读、直接宾语、间接宾语及自反人称代词），副代词，主有代词，指示代词，关系代词及部分常用的泛指代词的基本用法。
（4）动词
掌握第一组、第二组规则动词，以及第三组不规则动词中的一些常用动词的变位。初步掌握动词的直陈式现在时、最近将来时、最近过去时、复合过去时、未完成过去时、简单将来时的基本用法。
（5）限定词
掌握主有限定词、指示限定词、疑问限定词、感叹限定词的基本用法。
初步掌握部分常用的泛指限定词的基本用法：
等。
（6）形容词
掌握形容词阴阳性、单复、数的构成形式。
掌握形容词性数配合及位置的基本规则。
掌握形容词的比较级、最高级的构成及其基本用法。
（7）数词
掌握数词中的简单词形与复合词形。
掌握数词的性数配合。
掌握数词的基本用法。
掌握序数词的词形、性数及其基本用法。
（8）副词
掌握一些常用副词的用法（包括表示方式、数量、时间、地点、肯定、否定、疑问等不同类别的副词），以及相应常用的副词短语的基本用法。
（9）介词
初步掌握以下常用介词的基本用法：
à, és, , , , , , , , , , é, , , , , , , , 等
（10）连词
掌握以下常用的并列连词的基本用法：
, , , , , , 等
掌握以下常用的从属连词的基本用法：
, , , 等
2、句法部分
（1）简单句
掌握肯定句、否定句、疑问句、命令句、感叹句等不同的句型结构。
掌握一般疑问句与特殊疑问句不同的句型结构。
（2）掌握并列复合句的基本用法。
初步掌握主从复合句中的名词性从句、形容词性从句、副词性从句的基本结构与
用法。

二 、考试形式与内容
（一）口试
为求相对公正，应备有不少于三套平行的考题，分别编号，由考生当场抽签而定，每套考题均包含下列内容：
（1） 朗读词句：单词20个，句子5句。测试考生的语音的正确程度。
（2） 朗读并回答问题：
考生在准备3分钟后，朗读一篇含80-100个单词的短文，然后回答与该文相关的3个问题。每个问题均用中等语速问2遍。测试考生的语音语调及理解与表达能力。
（3） 简单会话：
结合教材内容或日常生活提3—5个问题，每个问题均用中等速度问2遍。测试考生实际灵活运用法语进行交流的能力。
（二）笔试（分二个部分）
第一部分：听写
考生听一篇中等速度朗读的含100—一五0个单词短文的录音，分三次四遍进行：
第一次，第一篇朗读全文，考生只听不写，以对文章有初步的总体了解。
第二次，考生边听边写，每句均读二遍，句子间有较长停顿。
第三次，最后一遍朗读全文，供考生校对、修改。
第二部分：综合
1、 选择题：要求考生从每题所提供的4个选项中选择其中正确的一个。
2、 阅读理解：阅读两篇文章，并根据文章内容选择正确答案。
3、 综合填充题：要求考生掌握基础语法知识。
4、 完型填充题：将提供的动词、形容词与名词以正确的词形填入空格内。
5、 法译汉：将10句常用句子译成汉语。

附：考试项目、题量及计分

时 间
项 目
题 量
计 分
口试50分
10－20分钟
朗读词句
20个单词5句句子
一五分
朗读短文并回答问题
100个单词3个问题
20分
简单会话
3—5个问题
一五分
听力30分
20分钟
听短文填词
填30个词
30分
笔试70分
70分钟
选择题
10题
10分
阅读与理解
短文10题
10分
综合填充题
10题
10分
完型填充题
10题
10分
法译汉
10句
30分

C级词汇表

A

à ép. 到…，在…（指时间、地点）

a. 缺席的，不在的

. 接受

. 事故

. 购物

. 买，购物，购买

. 目前

. 地址

aé . 飞机场

. 生意；事情

â . 年龄

. 行动

é a. 愉快的，舒适的，讨人喜

欢的

. 帮助

. 帮助

. 喜欢，爱

. 这样，如此

. 空气；神态

. 去

. 那么；当时

. 救护车

é . 美国人；美洲人

n. 朋友

. 友好地

é . 友谊

. 年；年龄

. 英语

. 英国人

a. 英国的

. 动物

ée . 年

. 生日，周年

ût . 八月

. 套房

(s’) . 名叫

. 学；数

ès ép. 在…之后

è . . 下午

. 树

. 钱

ê(s’) . 停止

. 到达

(s’) . 坐，坐下

. 足够，相当

. 等待

. 当心，注意

. 吸引

. 态度

’ . 今天

. 也，同样地

ôt . 立刻

. 公共汽车

. 秋天

. 高速公路

éf. 另外的，其他的

ép. 在…以前

. 好处 ，利益，方便

ép. 和，同，与

. 飞机

. 有

. 渴望，想要

. 举行，发生

. 四月

B
. 行李

. 小棒；棍子面包

. 票

. 皮球

. 郊区

. 银行

. 船

. 闲聊

a. 漂亮的，美丽的

. 很多，非常

bébé . 婴儿

è . 图书馆

. 自行车

. 好；很

sûr . 当然

ôt . 不久，马上

. 欢迎

a. 受欢迎的

è . 啤酒

a. 白色的

. 使受伤

a. 蓝色的

. 茄克衫

é . 小麦

. 牛

. 喝

. 饮料

a. 好的

. 糖果

. 幸福

. 早安，日安

. 晚上好

. 嘴

. 面包师

. 面包房

. 工作

. 奖学金

. 瓶，酒瓶

. 手臂，胳膊

. 办公室；办公桌

C
. 礼物

é . 咖啡；咖啡馆

é . 摄像机

. 卡车

. 乡村

. 因为

. 十字路口

. 卡片，证件，地图

. 原因

ém. 这个，那个

, , , , a. dém. 这

(ça) ém. 这个，那个

. 百

. 中心，中央

céré . 仪式

. 椅子

. 房间,卧室

. 蘑菇

. 运气

. 变化

. 帽子

a. éf. 每个

. 猫

a. 热的

. 司机

,è a. 亲爱的

,è a. 昂贵的

. 铁路

. 找，寻找

. 马

. 头发

ép. 在…家里

. 狗

. 数字，数目

. 中国

. 中国的

. 中国人

. 选择

. 选择，挑选

. 东西，事情

. 香烟

é . 电影院；电影

. 五

. 情况，状况，环境

. 交通

. 班级，教室

n. 顾客

a. 古典的

. 气候

. 心，心脏

è . 怒气

n. 理发师

. 多少；多么

. 如同，象；由于

é . 钥匙

d’ 同往常一样

. 开始

. 开始

. 如何，怎样

. 商业

a. 方便的

. 作文

. 懂得，理解

. 帐户

. 数，计算；打算

. 音乐会

. 条件

. 驾驶

é . 讲座

a. 舒适的

î . 知道，懂得，认识，了

解

. 劝告，建议

. 劝告，建议

. 保存，保管，保持

. 消费；食用

a. 高兴的，满意的

. 合同

ô . 检查，监督，控制

. 适合，适应

. 套装

a. 连续的，继续的

v. t. 继续

ép. 对，向；反对，反抗

é . 合作

() . 躺下，睡觉

. 颜色

. 击、打

. 割，切，切断

. 勇气

a. 有勇气的，勇敢的

. 跑，奔跑

. 流利地

. 信件，邮件

. 课，课程；行市