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1、《 文秘/计算机信息管理 》专业 2006级人才培养方案 专业代码：660112 一、招生对象、学制：高中毕业生、四年 二、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事文秘工作及其它管理工作等实际工作能力，适应于生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。 三、业务规格 1、基本要求 本专业学生主要学习具有本专业岗位群所必备的文化基础知识，掌握所需的专门知识、基本理论、基本技能，能熟练应用本专业岗位的成熟技术，并具有一定的知识更新能力和获取信息的能力。通过学习，毕业生应获得以下几方面的知识
2、和能力： （1）文秘工作必备的基础理论知识和扎实的专业理论知识； （2）熟练处理办公室日常事务的能力； （3）撰写与处理各类文书及外贸函电的能力； （4）较强的信息与档案管理的能力； （5）较强的口语表达能力，公关、协调、组织、管理能力； （6）一般的英语会话能力并能用英语进行一般外贸工作的能力； （7）熟练运用现代办公设备的能力； （8）运用计算机进行文字处理和信息加工的能力； （9）熟练运用办公自动化软件和快速录入信息的能力； （10）具有一定的程序设计及数据库应用能力。 2、专业特色 本专业主要特点是：培养具有必备的秘书理论知识、较强的秘书技能和中英文表达能力，
3、以及最新的信息管理知识，能利用现代媒体开展秘书业务的高级技术应用性人才。学生在学习一般秘书理论知识，具备一定的写作、管理、沟通、公关能力的基础上，更深入地学习掌握信息处理、计算机知识、网络知识，具有独立进行秘书日常工作以及信息收集、处理、发布等基本操作能力。该专业主要就业去向为各企事业单位的办公室、公关部、档案管理等部门的文秘人员、公务员。 3、在校期间应取得的证书 （1）江苏省高等学校（非计算机专业）计算机等级一级合格证书； （2）高等学校英语应用能力考试合格证书； （3）秘书中级职业资格证书； （4）普通话等级证书（二级乙等以上）。 四、主要课程简介和实践教学环节 1、主要课
4、程简介 （1）基础写作 本课程主要包括基础写作理论知识、常用文体写作知识、写作训练、作文修改和评讲等内容，通过学习要求学生掌握写作的基本知识，能够提高写作技能、粗精写作能力的全面发展，帮助学生顺利进入写作领域，并为各类实用性、学术性和文艺性文体的写作打好基础。 （2）秘书写作 本课程主要包括秘书写作概述、国家行政机关公文概述及写作、常用事务文书和专用文书的写作等内容，通过学习要求学生掌握秘书写作的基本理论知识，13种国家行政机关公文常用事务文书和专用文书的概念、特点、类型、结构、写法及要求，能够解决秘书工作中文书撰拟的具体问题，具备基本的秘书写作能力。 （3）秘书理论与实务 本课程
5、主要包括秘书工作基本理论、秘书“办文”“办会”“办事”工作，秘书信息与调查研究工作等内容，通过学习要求学生掌握基本的秘书理论知识，办公室日常事务工作、会务工作、文书处理工作的基本内容、工作程序和操作要求，以及基本信息工作和调查研究工作的方法，能够解决秘书“办文”“办会”“办事”工作中的基本问题，形成较强的秘书工作能力。 （4）秘书职业训练 本课程主要包括秘书的资质、秘书的心理、秘书的职业能力训练等内容，通过学习要求学生掌握秘书工作必备的能力与知识，能够解决秘书工作中出现的实际问题。 （5）公共关系学 本课程主要包括公共关系发展史、公共关系原理（公共关系主体、客体、传播三大要素，公共关系
6、调查、策划、实施、评估四大运作程序）以及公共关系实务（公共关系演讲、谈判、危机处理、文书写作、广告、礼仪、大学生在求职应聘中的公关技巧、公共关系专题活动）等内容，通过学习要求学生了解公共关系的基本发展史，掌握公共关系基本原理及公共关系活动实际运作程序，能够解决实际工作与生活中的相关公共关系问题，提高分析问题、解决问题的实际操作能力。 （6）办公自动化 本课程包括Windows 2000操作系统、输入法、文字处理软件、表格处理软件、演示文稿软件、数据库处理软件、国际互联网的应用；办公自动化设备（传真机、打印机、复印机、扫描仪等）的使用；Internet基础知识、电子邮件、资源搜索与下载、电子
7、商务、电脑安全与维护等知识。通过学习要求学生掌握办公自动化的基本原理，具备操作使用办公自动化设备的能力，了解新技术在办公自动化中的应用。 （7）档案管理 本课程主要包括档案概论、档案工作概论以及档案工作等内容，通过学习要求学生掌握档案的涵义及本质，档案工作的内容。能够理解运用档案的传统案卷制整理方法和现在通用的文件制整理方法。 （8）国际贸易与实务 本课程主要包括国际贸易的基本理论和应用技巧等内容，通过学习要求学生了解各国的贸易政策、措施、贸易条约的基本理论，商品买卖的交易条件和国际惯例、交易磋商、合同签订及履行的基本知识，初步掌握国际贸易的程序和基本技能，能够解决秘书工作中相关的实际
8、问题。 （9）实用汉语 本课程主要包括普通话基础知识、逻辑学基本常识和口语交际知识等内容,通过学习要求学生掌握现代汉语音构成和特点、思维的逻辑形式及其规律及一般口语交际的技巧等,能够提高学生正确思维和运用普通话进行有效交际的能力。 （10）行政管理学概论 本课程主要包括绪论、行政职能、行政组织、人事行政、行政领导、行政决策、行政执行、行政监督等内容，通过学习要求学生掌握行政管理学的基本理论、基本知识，理解行政管理学的基本规律，了解具有中国特色的行政管理理论和方法，能够运用行政管理学的知识分析和解决现实问题，为将来进入行政部门打下良好的基础。 （11）新闻采写 本课程主要包括新闻采访
9、内容准备、步骤、种类、方法），新闻写作（规律要求、构思艺术）等内容，通过学习要求学生掌握新闻采写的基本观点和方法，能够摆正新闻事实、采访与写作的关系，培养学生新闻采写的基本能力。 （12）基础会计 本课程主要包括财务会计核算的基本理论、基本方法等内容，通过学习要求学生了解如何获取、加工、整理会计信息，掌握会计核算的基本方法，能够解决文秘工作中财务报表制作等方面的实际问题。 （13）数据库及其应用 本课程主要包括SQL Server中的基本语句、 Transact-SQL语言、动态SQL语句、SQL Server中的内部函数、创建SQL Server2000数据库、各种数据类型、实现数
10、据库完整性、查询、视图、各种类型触发器的开发等知识和应用技术等内容，通过学习要求学生掌握FOXPRO的基本操作，多重数据库的基本概念和操作，数据库信息的查询方法、设计和生成报表、应用程序的编制和应用实例。 （14）管理信息系统 本课程主要包括管理信息系统的基本原理及相关概念，用计算机对管理数据进行组织、存储、处理、使用的基本知识和方法等内容，通过学习要求学生掌握管理信息系统开发的基本原理、开发过程、基本技术以及管理信息系统的使用与维护的方法，使学生初步具备定义信息需求、进行系统设计和系统实施的能力。 （15）秘书实用法律 本课程主要包括合同法、公司法、知识产权法、劳动法、国
11、际经济法概论等内容，通过学习要求学生掌握涉及企业关系紧密的基本法律规定，了解国家法律法规的发展动向，能够解决日常企业文秘工作中基本的法律问题。 （16）社会心理学 本课程主要包括总论、自我意识、社会活动、社会意识、社会态度、人际交往和团体心理等内容，通过学习要求学生掌握社会心理学领域的基本知识，理解社会心理和行为的基本规律，了解社会心理学意义，能够运用社会心理学的理论知识分析和评价自己和他人社会行为的本质，强化沟通的功能与社会适应力。 （17）商务谈判 本课程主要包括商务谈判的要素构成、基本原则，商务谈判的一般程序、主要方法、策略和技巧，商务谈判中的礼仪和礼节等内容，通过学习要求学生掌
12、握商务谈判的流程和注意点，了解商务谈判中的人际交往和心理，培养学生的基本谈判技能，能够较为理想地实现谈判意图。 （18）文秘英语听说 本课程主要包括语音训练、主题口语训练等内容，通过学习要求学生掌握基础语音知识，理解基本技巧，了解日常文秘事务中的常用术语及习惯用语，能够听懂文秘事务中的日常用语，能进行基本交流。 （19）商务函电 本课程主要包括有关商务函电的语言形式、体裁和写作技巧、规则，以及使用习惯等基本知识，通过学习要求学生掌握商务函电的基本原则，英文商业信件的格式，各部分组成及信封的书写格式等内容，掌握商务函电的写作技巧和方法，能够翻译并撰写对外贸易实务各环节所产生的各类函电。
13、 2、专业核心课程 秘书理论与实务 秘书写作 秘书职业训练 数据库及其应用 管理信息系统 3、实践教学 （1）实践教学与理论课教学：学时数之比：2343：1773 学分数之比：74：141.5 （2）实践教学环节： 认识实习、写作技能训练、秘书实务实训、汉语口语训练、英语口语训练、现代办公设备应用能力训练、常用办公软件应用训练、数据库应用实习、计算机录入与排版训练、秘书职业资格考证培训 、秘书综合技能实训、文秘岗位见习、拓展训练、毕业论文、毕业实习。 （3）关键职业技术能力： 办公事务处理能力； 计算机信息管理及应用能力； 良好的沟通与表达能力。 五、毕业最
14、低学分: 215.5 六、专业能力结构表 能力模块 能力要素分解 理论课程支撑 实践环节支撑 基本素质 良好的政治思想品质、法律观念与职业道德、职业行为规范、身体素质。 概论、大学人文、思想道德修养和法律基础、形式与政策教育、体育军事理论、就业指导。 军事训练、公益劳动、体育俱乐部、拓展训练、秘书职业训练。 沟通与表达能力 中英文口语表达能力、中文文书写作能力、英文商务函电的撰拟与翻译能力、良好的沟通能力。 实用汉语、实用英语、文秘英语听说、基础写作、秘书写作、商务函电、公共关系
15、学、秘书职业训练。 汉语口语训练、普通话考级培训、文秘英语口语训练、秘书写作训练、秘书职业训练、毕业论文。 秘书办公事务处理 能力 办公室日常事务处理能力、文书处理与会务组织能力、信息与档案管理能力、商务沟通能力。 秘书理论与实务、档案管理、行政管理学概论、国际贸易与实务、商务谈判、基础会计、市场营销学。 秘书实务实训、秘书职业资格考试培训、秘书综合技能实训、认识实习、秘书岗位见习、毕业实习。 计算机信息管理及应用能力 熟练使用现代办公设备的能力，运用计算机进行文字处理和信息加工的能力，数据库应用能力。 计算机基础、数据库及其运用、管理信息系统、计算机录入与排版、办公自动化、
16、办公设备的使用与维护。 现代办公设备应用能力训练、数据库应用实习、计算机录入与排版训练。 七、教学计划（附表） 表1：06级教学进程表 表2：教学时间安排表 表3：学时/学分分配表 表4：理论教学安排表 表5：技能训练安排表 系(部)主任签字： 教研室主任签字： 方案起草人签字： 表1：06级教学进程
17、表 学年 周 数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 一 月份 九月 十月 十一月 十二月 2007年一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 一 五 21 25 28 1 4 8
18、11 15 18 22 25 29 2 6 9 13 16 20 23 27 30 3 6 10 13 17 20 24 27 1 4 8 11 15 18 22 25 29 1 5 8 12 15 19 22 26 29 2 5 9 12 16 19 23 26 2 5 9 12 16 19 23 26 30 2 6 9 13 16 20 23 27 30 4 7 11 14 18 21 25 28 1 4 8 11 15 18 2
19、2 25 29 2 6 9 13 16 20 23 27 30 3 6 10 13 17 进程 △ ※ ※ — — — — — — — — — — — — — — — × ∶ = = = = = = — — — — — — — — — — — — — — — × × ∶ = = = = = = 二 月份 八月 九月 十月 十一月 十二月 2008年一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 一 五 20 24
20、27 31 3 7 10 14 17 21 24 28 1 5 8 12 15 19 22 26 29 2 5 9 12 16 19 23 26 30 3 7 10 14 17 21 24 28 31 4 7 11 14 18 21 25 28 1 4 8 11 15 18 22 25 29 3 7 10 14 17 21 24 28 31 4 7 11 14 18 21 25 28 2 5 9 12 16 19 23 26 30 2
21、 6 9 13 16 20 23 27 30 4 7 11 14 18 21 25 28 1 4 8 11 15 进程 — — — — — — — — — — — — — — — ∶ × × × × × × = = = = = — — — — — — — — — — — — — — ∶ × × × √ = = = = = = 三 月份 九月 十月 十一月 十二月 2009年一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月
22、 一 五 25 29 1 5 8 12 15 19 22 26 29 3 6 10 13 17 20 24 27 31 3 7 10 14 17 21 24 28 1 5 8 12 15 19 22 26 29 2 5 9 12 16 19 23 26 30 2 6 9 13 16 20 23 27 2 6 9 13 16 20 23 27 30 3 6 10 13 17 20 24 27 1 4 8 11 15 18 22 25 2
23、9 1 5 8 12 15 19 22 26 29 3 6 10 13 17 20 24 27 31 3 7 10 14 17 21 进程 — — — — — — — — — — — — ∶ × × × × × × × = = = = = — — — — — — — — — — — ∶ × × × × × × × × = = = = = = = 四 月份 九月 十月 十一月 十二月 2010年一月 二月 三月 四月
24、 五月 六月 七月 八月 一 五 24 28 31 4 7 11 14 18 21 25 28 2 5 9 12 16 19 23 26 30 2 6 9 13 16 20 23 27 30 4 7 11 14 18 21 25 28 1 4 8 11 15 18 22 25 29 1 5 8 12 15 19 22 26 1 5 8 12 15 19 22 26 29 2 5 9 12 16 19 23 26 30 3 7 10 1
25、4 17 21 24 28 31 4 7 11 14 18 21 25 28 2 5 9 12 16 19 23 26 30 2 6 9 13 16 20 进程 — — — — — — — — — — — — ∶ × × × ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ = = = = = ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ∥ ∥ ∥ △ 入学或毕业教育△ 课堂教学— 实习∶× 课程设计或大作业○ 毕业设计（论文）∥ 毕
26、业顶岗实习＃ 公益劳动√ 考试∶ 假期= 军训※ 集中授课∷ 表2： 教学时间安排表 学 期 总计 (周) 各 学 期 环 节 时 间 分 配 (周) 理论 教学 考 试 集中 授课 课程 设计 实 习 毕业 顶岗 实习 毕业 设计 军训 公益 劳动 入学毕业教育 假 期 1 26 15 1 1 2 1 6 2 24 15 1 2 6 3 27 15 1 6 5 4 25 1
27、4 1 3 1 6 5 25 12 1 7 5 6 27 11 1 8 7 7 26 12 1 3 5 5 8 18 14 3 1 合计 198 94 7 30 14 8 2 1 2 40 表3 学时/学分分配表 学 时 / 学 分 数 分 配 及 比 例 课 程 类 型 学 时 学 分 总学时 理论课 实践课 总学分 理论课 实践课
28、必 修 课 1956 1389 567 120.5 120.5 —— 限 选 课 288 288 —— 17 17 —— 公 选 课 96 96 —— 4 4 —— 实 践 课 1776 —— 1776 74 —— 74 合 计 4116 1773 2343 215.5 141.5 74 百分比 100% 43.1% 56.9% 100% 65.7% 34.3% 表4： 理论教学安排表 课 程 要 求 课 程 类 别 序 号 课 程 名 称 学 分 学 时 课
29、 内 学 时 课 外 学 时 各学期周学时分配 考 核 类 型 讲 授 实 训 上 机 一 二 三 四 1 2 3 4 5 6 7 8 15 周 15 周 15 周 14 周 12 周 11 周 12 周 周 考试 考查 必 修 课0 公 共 课 与 基 础 理 论 课 1 概论 3.5 60 60 4 2 2 思想道德修养和法律基础 3 45
30、45 3 1 3 形势与政策教育 1 16 16 3 4 实用英语 7.5 120 120 4 4 1,2 5 计算机应用基础 7 110 45 45 20 4 2 1 2 6 体育 2.5 60 60 2 2 1,2 7 军事理论 1 24 24 1 8 就业指导
31、 2 32 32 9 高等数学 5.5 90 90 4 2 1 2 10 大学人文 3 45 45 3 1 小 计 36 602 465 45 92 20 14 专 门 课 职 业 基 础 课 11 基础写作 3.5 3.53 60 60 4
32、1 12 秘书写作 6.5 104 104 4 4 4，5 13 公共关系学 3 45 45 3 3 14 行政管理学概论 3 45 45 3 3 15 新闻采写 3 45 45 3 6 16 办公自动化 5.5 92 32 60 4 3 4 3 17 基础会计 2.5 44 44
33、 4 6 18 秘书实用法律 2 36 36 3 4 19 社会心理学 3 45 45 3 3 小 计 32 516 456 60 4 12 8 10 4 职 业 技 术 课 20 秘书理论与实务 7.5 120 70 50 4 4 2，3 21 秘书职业训练 6.5 104 34 70
34、 4 4 4 5 22 汉语口语 5.5 90 40 50 4 2 2 1 23 国际贸易与实务 3.5 60 60 4 3 24 商务谈判 2.5 42 42 3 4 25 数据库及其应用 6.5 103 43 60 4 5 5，6 26 管理信息系统 5.5 92 32 60 4 4 6 5
35、27 文秘英语听说 5.5 86 36 50 2 4 3 4 28 档案管理学 3.5 55 55 5 5 29 商务函电 3 42 42 3 6 30 计算机录入与排版 3 44 14 30 4 6 小 计 53 838 468 220 150 4 6 10 14 12 18 必 修 课 合 计 120.5 1
36、956 1389 220 255 92 24 24 22 22 22 22 注：1.形势与政策教育课分三学期以专题讲座形式实施教学，每学期安排一次测验，第三学期给出课程总成绩； 2.计算机应用基础课程中的课外20学时，用于第二、三学期的考前集训； 3.军事理论课教学在第一学期开设，利用课余时间实施教学。 续表 课 程 要 求 课 程 类 别 课 程 名 称 学 分 学 时 学 时 分 配 课 外 学 时 各学期周学时分配 考 核 类 型 讲 授 实 验 上 机
37、 一 二 三 四 1 2 3 4 5 6 7 8 15 周 15 周 周 周 周 周 12 周 周 考试 考查 选 修 课 限 选 课 文秘方向 哲学 2 36 36 3 7 书法 2 36 36 3 7 摄影（像） 2 36 36 3
38、7 市场营销学 3 48 48 4 7 中西文化概论 2 36 36 3 7 办公设备使用与维护 3 48 18 30 4 7 人力资源管理 3 48 48 4 7 小 计 17 288 258 30 24 计算机信息管理方向 常用办公软件的使用 3 48 18 30
39、4 7 办公设备使用与维护 3 48 18 30 4 7 文献检索 2 36 36 3 7 网页设计 2 36 36 3 7 photoshop 2 36 36 3 7 哲学 2 36 36 3 7 人力资源管理 3 48 48 4 7 小 计
40、 17 288 228 60 24
41、 最低学时(学分)数 17 288 公 选 课 实用英语 1 2 2 英语听
42、说 1 2 2 体育 2 1 1 85门人文素质课 85 最低学时（学分）数 4 96 注：1．实用英语、英语听说二门课程，如学生已经通过英语应用能力考试，则为选修；如没有通过英语应用能力考试，则必修实用英语； 2．第三、四学期体育课改为体育俱乐部制，学生根据自己的特长和爱好选择体育项目，每周1学时，利用课余时间进行，要求学生选够1个学分。 内 容 学 分 学 周 各 学 期 分
43、 配 周 数 备 注 1 2 3 4 5 6 7 8 实验技能 1 计算机应用基础 （2.5） 小 计 单项技能 1 认识实习 3 3 3 2 写作技能训练 2 2 1 1 3 秘书实务实
44、训 2 2 1 1 4 汉语口语训练（含普通话等级考证培训） 2 2 1 1 5 英语口语训练 2 2 1 1 6 现代办公设备应用能力训练 1 1 1 7 常用办公软件应用训练 1 1 1 8 数据库应用实习 2 2 2 9 计算机录入与排版训练 1 1 1 10 秘书职业资格考证培训 2 2
45、 2 11 会计操作实训 1 1 1 小 计 19 19 1 2 6 3 5 2 综合技能 12 文秘岗位见习 6 6 6 13 秘书综合技能实训 2 2 2 14 拓展训练 2 2 1 1 15 毕业综合考试 1 1 1 16 毕业论文 16 8 5 3 17 毕业实习 28 14 14 小 计 55 33 7 3 6 17 合 计 74 52 1 2 6 3 7 8 8 17 表5： 技能训练安排表 注：职业资格证书考证（考级）列入单项技能栏内。
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