课题二溶解中学.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/23,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,亿名教育修正版,#,溶解度,课题,2,最多能溶解多少氯化钠,2025/2/26 周三,一、可溶物在一定量的水中能否无限溶解,?,现象,加入一匙固体,再加入一匙固体,再加入一匙固体,5g,氯化钠,5g,硝酸钾,结论,取两只试管各加,20,毫升水,:,固体消失,有晶体存在,有更多晶体存在,固体消失,固体消失,有晶体存在,1.,可溶物在一定量的水中不能无限溶解,;,2.,不同物质在水中溶解能力不一样,;,再加水能使固,体都溶解吗？,再加热,能使固,体都溶解吗？,3.,不同温度下，物质的溶解能力不同,.,加热后,硝酸钾又能溶解了,一、饱和溶液、不饱和溶液,1.,在一定温度下，向一定量溶剂里加入某溶质，当溶质,不能继续溶解时，所得到的溶液叫做,饱和溶液,；还能,继续溶解的的溶液，叫做,不饱和溶液,。,注意：,1.“,一定温度”一定量的溶剂“,2.,应明确“某溶质”的饱和溶液或不饱,和溶液,如在一定条件下不能再溶解,NaCl,的溶液，还能溶解蔗糖，对,NaCl,来说饱和，对蔗糖来说不饱和,.,2025/2/26 周三,2饱和溶液和不饱和溶液的相互转化问题：,不饱和溶,增加溶质或降低温或蒸发溶剂,增加溶剂或升高温度,饱和溶液,注意：,1.,此转化条件对多数固体物质适合,因为大多固体 物质,在一定量 水中溶 解的最大量 随温度的升高而增大。,2.,熟石灰在一定量水中溶解的最大限 量随温度升高而,降低则不适合。,大多数：,2025/2/26 周三,3判断溶液是否饱和的方法：,依据：在一定温度下向原溶液中再加入少量原溶质，,看能否溶解。,如果溶解的量不再增大，则说明原溶液是饱和溶液；如果溶解的量还能增大，则说明原溶液是不饱和溶液。,对于氢氧化钙：,不饱和溶液,升温或增加溶质或蒸发溶剂,降温或增加溶剂,饱和溶液,2025/2/26 周三,4.,浓溶液和稀溶液,为了粗略表示溶液中溶质含量的多少，分为浓溶液和稀溶液,一定量溶液中含溶质的量相对多的是浓溶液，否则是稀溶液。,2025/2/26 周三,讨论：,饱和溶液、不饱和溶液与 浓溶液、稀溶液的关系,对于不同溶质来说，,浓溶液不一定是饱溶液、稀溶液不一定是不饱和溶液。,如：氢氧化钙的饱和溶液却是稀溶液,对于同一种溶质来说，,在一定温度时，饱和,溶液一定比不饱和溶液要浓。,2025/2/26 周三,6使溶质从溶液中结晶的方法,蒸发溶剂的方法,适用于绝大多数物质，可,加热蒸发、自然蒸发，也可恒温蒸,发，如：氯化钠。,冷却热饱和溶液的方法,只适用于固体物,质，且溶解度受温度影响较大的物,质，如硝酸钾,等。,5.结晶：,热的溶液冷却后，已溶解在溶液中的溶,质,从溶液中以晶体的形式析出，这一,过程叫做结晶,。,2025/2/26 周三,从海水中提取食盐,海水,贮水池,蒸发池,结晶池,食盐,母液,氯化钠,多种化工产品,冷却热的饱和溶液时，硝酸钾晶体从溶液中析出,硝酸钾晶体,1固体溶解度,在,一定温度,下，某固态物质在,100 g溶,剂,里达到,饱和状态,时所溶解的,质量,，叫做,这种物质在这种溶剂里的溶解度。,二、溶解度,2025/2/26 周三,注意：,如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质,在水里的溶解度。例如,:NaCl,在,20,的溶解度为,36 g,，,表示的意义就是：在,20,时，,100 g,水中溶解,36 g,氯化钠时溶液达到饱和状态，或者说，在,20,时，,100 g,水最多能溶解,36 g,氯化钠。,2.,含义,温度：,在溶质和溶剂一定的情况下，温度是影响固体溶,解度的重要因素。,一般规律如下：,大部分固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,（如硝酸钾）；,少数固体物质的溶解度受温度变化影响较小（如,氯化钠）；,极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小,（如氢氧化钙）。,2.,影响固体物质的溶解度的因素:,溶解性只是一般地说明某种物质在某种溶剂里溶解能力的大小，是物质的一种物理性质。通常用,易溶、可溶、微溶、难溶或不溶,等粗略的概念表示。,我们一般根据物质在,20,时的溶解度来判断物质的溶解性，如下表所示：,溶解度,大于,10g,1g,10g,0.01g,1g,小于,0.01g,溶解性,易溶物质,可溶物质,微溶物质,难溶物质,3溶解度和溶解性的关系：,溶解度随温度变化有两种表示方法：,列表法；溶解度曲线。,4.固体溶解度的表示方法,5.溶解度曲线,溶解度曲线:,由于固体物质的溶解度随温度变化而变化，随温度一定而一定，这种变化可以用溶解度曲线来表示。我们,用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，绘出固体物质的溶解度随温度变化的曲线，这种曲线叫做溶解度曲线。,几种物质的溶解度曲线,熟石灰的溶解度随温度升高而降低,表示同一种物质在不同温度时的溶解度，,查找指定温度,时物质的溶解度，并根据溶解度判断溶解性。,表示不同物质在同一温度时的溶解度，可以比较同一,温度时，不同物质的溶解度的大小；,两条溶解度曲线的交点，表示在该点所示的温度,下，两种物质的溶解度相等。,比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度，并据此确定物,质结晶或混合物分离提纯的方法。,表示物质的溶解度随温度的变化情况，,比较和确定物质,的溶解度受温度影响的程度,：,曲线陡升：型物质的溶解度随温度升高而增大，如：硝酸,钾。,曲线缓升：物质的溶解度受温度的影响很小，如：氯化钠；,曲线下降：物质的溶解度随温度的升高而减小，如：氢氧化钙。,溶解度曲线的意义及应用：,确定溶液的状态（饱和与不饱和）,A:,溶解度曲线上的点表示物质在该点所示温度下的溶解度，溶液所处的状态是饱和溶液。,B:,溶解度曲线下面的面积上的点，表示溶液所处的状态是不饱和状态，依其数据配制的溶液为对应温度时的不饱和溶液。,C:,溶解度曲线上面的面积上的点，依其数据配制的溶液为对应温度时的饱和溶液，且该溶质有剩余。,气体溶解度,是指该气体在压强为,101 kPa,，一定温度时溶解在,1,体积水里达到饱和状态时的气体体积。例如在,0,时，氧气的溶解度为,0.049,，就是指在,0,，氧气压强为,101 kPa,时，,1,体积水最多能溶解,0.049,体积氧气。,气体溶解度与温度和压强有关，随温度升高而减小，随压强增大而增大。,6气体的溶解度：,汽水中含有大量二氧化碳,为什么要向鱼缸中通入空气,把水喷向空中可以增加养鱼池水中氧气的溶解量,1,在,温度下，在,的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的,；,叫做这种溶质的不饱和溶液。,2,对一杯接近饱和的,KNO,3,溶液,如果变成饱和溶液,可有多种方法,下列方法不能实现其转化的是,(),A.,蒸发,H,2,O B.,加,KNO,3,晶体,C.,升高温度,D.,降低温度,3,关于饱和溶液的说法正确的是,(),A.,饱和溶液加热时会变成不饱和溶液,B.,饱和溶液加热时仍然是饱和溶液,C.,大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液,D.,饱和溶液降温时,会有晶体析出,4,下列关于饱和溶液的说法中，错误的是,(),A在温度不变时,KNO,3,饱和溶液不能再溶解,KNO,3,B.,在温度升高时,饱和溶液一定能继续溶解溶质,C.,室温下与固体溶质共存的溶液是这种溶质的饱和溶液,D.,改变条件可以使饱和溶液变为不饱和溶液,巩固练习,5,某温度下，将 3 g A物质放入7 g水中，得到 10 g溶液，该溶液是（）,A.饱和溶液 B.不饱和溶液C.浓溶液 D.无法确定,6A物质的水溶液已接近饱和,下列措施一定能使该溶液达到饱和的是(),A.升高溶液的温度,B.降低溶液的温度,C.在温度不变的条件下向溶液中加入A物质，直至不再溶解,D.蒸发溶液中的水（温度不变）直至有A析出,7一定温度下，向100g硝酸钾的饱和溶液中加入10g硝酸钾，则溶液的质量是（）,A.100g B.110g C.90g D.无法确定,8在10时,25,g,水最多可溶解20,g,NaNO,3,另一温度下,在50,g,水中加入40,g,NaNO,3,没有形成饱和溶液,其原因可能是(),A.温度降低了 B.温度升高了,C.溶液质量相对增加了 D.溶质的质量相对减少,9饱和溶液降低温度析出晶体后,剩下的溶液是(),A.稀溶液 B.浓溶液 C.不饱和溶液 D.饱和溶液,1020时，从某饱和蔗糖溶液中取出一部分后，则剩下的溶液一定是(),A饱和溶液 B不饱和溶液 C变浓 D变稀,11一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，逐渐加入硝酸钾固体，下列图像(如图所示)中符合溶液中溶质质量变化的是(),13,已知,20,时，,100 g,水中最多能够溶解,36 g,食盐。,20,时，将,33g,食盐放入,100 g,水中全部溶解，此时所得溶液的质量为,_,；再向上述溶液中加入,3g,食盐，又恰好全部溶解，则原来的溶液为,_,(,填写,饱和溶液,或,不饱和溶液,),，此时所得溶液的质量为,_,；,再向上述溶液中加入,3g,食盐，所加食盐,_(,填“能”或“不能”,),溶解，此时所得溶液为,_,(,填写“饱和溶液”或“不饱和溶液”,),，溶液的质量为,_,。,14,如图所示，在室温下的饱和食盐水中，放了一个塑料小球，当采取以,下几种方法后，请分析小球在液面沉浮的情况。,加入少量食盐晶体；,加入少量水；,把温度升高到,30,。,15下列的硝酸钾溶液是否饱和？,把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里，晶体减少，则原溶液为,。,把常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温到80，则溶液变为,。,在10时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体，则此溶液为,。,将50时接近饱和的硝酸钾溶液降温至10，则溶液为,。,16室温下的饱和食盐水中，加入食盐固体不能溶解，加入蔗糖能溶解,吗？它是蔗糖的饱和溶液吗？,下图是,A,、,B,、,C,三种物质的溶解度曲线。据图回答下列问题：,（,1,）,30,时，,A,物质的溶解度为,_,g,。（,2,）,10,时，三种物质的溶解度从大到小的顺序是3,）,_,时，,AB,两种物质的溶解度相同。（,4,）当温度变化时，溶解度变化最明显的是,_ _,物质，溶解度变化不大的是,_ _,物质。,.,p,(5)p,点表示,A,的溶液,B,的溶液,（填“饱和”“不饱和”）,50,1固体溶解度是指,。,2要使KNO,3,溶解度增大,采用的方法是(),A.增加水 B.增加KNO,3,C.不断搅拌 D.升高温度,3在10时，某固体物质的溶解度为5,g,，在此温度下该物质饱和溶液里，下列相互之间的质量比例关系正确的是(),A.溶液:溶质21:1 B.溶剂:溶质19:1,C.溶液:溶剂20:21 D.溶质:溶液1:20,4t时，把14,g,氯化钾饱和溶液蒸干，得到氯化钾4,g,，t时氯化钾的溶解度为(),A.40,g,B.20,g,C.140,g,D.120,g,5已知下列物质在20时的溶解度,其中属于微溶物质的是(),A.CaCO,3,：,0,.,0013,g,B.NaCl,：,36,g,C.Ca(OH),2,：,0.17,g,D.KClO,3,：,7.4,g,D,7在0和1标准大气压下，1,L,水里最多能溶解5,L,气体A，则0时，A的溶解度为(),A.5,L,B.5 C.500,L,D.0.2,8要使一瓶氢氧化钙饱和溶液变成不饱和溶液，所应采取的方法是(),A.升高温度 B.降低温度,C.加入一定量蒸馏水 D.静置后过滤,9如图所示,表示物质x在水中的溶解度随温度,压强的变化关系x可能是(),A.NaCl B.CO,2,C.Cu(OH),2,D.KNO,3,10生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是(),A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出,B.喝下汽水感到有气体冲到鼻腔,C.揭开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出,D.夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面,1120时,在10,g,水中溶解6,g,A物质,下列结论正确的是（）,A.20时,A物质的溶解度为60g,B.温度降到5时,一定有晶体析出,C.A物质属于易溶物质,D.保持温度不变时,若蒸发掉5g水,则析出3g晶体,16,自然界中的某些现象都跟物质的溶解度有关。请根据下列事实推测外界因素如何影响物质的溶解度。,请简单解释下列现象：,将凉开水倒入鱼缸养鱼，鱼不久会死掉。,加热到20时的饱和石灰水，石灰水变浑浊。,1999年我国科考队首次在西藏羌北无人区发现，当地进入严冬时，广大冰,冻湖泊中析出十分壮观的多面体的碳酸钠晶体。,夏天，贮存自来水的瓶子内壁挂满一层气泡,打开汽水瓶盖时，常常有大量气泡涌出。,利用蒸发的方法从海水中提取食盐,17如图所示是A,B,C三种物质溶解度曲线，看图回答:,(1)溶解度受温度影响最大的是,_,最小的是,_,;,(2)在,_,时,A,B,C物质的溶解度相同,都是,_,g,这句话的,含义是,_ _,;,(3)当温度在40以下时,三种物质的溶解能力大小的顺序是,_,。,(4)当60,把100,g,A物质放在100,g,水中充分搅拌,可得饱和溶液,_,g,.,(5)在60时,把A,B,C三种物质各40,g,分别放到100,g,水中充分搅拌,所得溶液为,_ _,(饱和或不饱和)溶液,若把该三杯溶液都变为另一状态,在不添加溶质和,改变溶剂质量的条件下,可采取什么措施?,_ _,19.,（,2003,年湖北武汉）病人在医院接受静注射或滴注时，常用到生理盐水即氯化钠注射液。下图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字：,氯化钠注射液,【,规格,100 mL 0.9 g,。,【,注意,】,使用前发现溶液中有絮状物，瓶身细微破裂等均不可使用。,【,贮藏,】,密封保存。,请问答：,（,1,）该注射液里的溶质是,；,（,2,）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？,20,目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与,有关。喝了汽水后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与,有关。,