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人教初一上册英语知识点归纳总结.docx

1、人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母正确书写  要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母正确占格及单词间距。  二、be动词使用方法  be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:  "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is,复数全部都用are。  三、人称及人称代词不一样形式(主格和宾格)  1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词主格,即人称代词位于句子主语位置时形态: 

2、I, We, You, You, He, She, It, Maria。  3、人称代词宾格,即人称代词位于句子宾语位置时形态:  me, us, you, you, him, her, it。  4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves

3、  四、基数词(表示数量多少词,大致相当于代数里自然数)  zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty

4、nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、通常疑问句及特殊疑问句  1、通常疑问句:能用Yes或No往返答问句。通常疑问句句尾读升调。  2、特殊疑问句:不能用Yes或No往返答问句。特殊疑问句句尾读降调。  六、可数名词变复数  可数名词变复数时,有规则改变和不规则改变两种。 1、规则改变:  (1) 通常情况直接在词尾加"-s ", 如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, o

5、range-oranges等;  (2)以s, x, sh, ch结尾词,要在词尾加"-es ",如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;  (3)以辅音字母加y结尾词,变y为i再加"-es ",如:baby-babies, country-countries, family-families等;  (4)部分以f (e)结尾词,变f (e)为"ves ",如:knife-knives, half-halves等;  (5)以o结尾词,加"-s "或"-es ",如:zoo-zoos, photo-photos,  tomato-tomatoes

6、 potato-potatoes等。记忆口诀:除了"英雄"hero外,凡是能吃,加"-es ",不能吃加"-s "。  2、不规则改变:  (1)改变单数名词中元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;  (2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;  (3)其余形式:mouse-mice, child-children等。 七、简单句成份及主谓一致标准  最基本组成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。  主谓一致标准,就是句子谓语要一直与主

7、语保持数量上一致性。当主语是第三人称单数(简称"三单")时,谓语动词也要对应变成单数形式;当主语非"三单"时,谓语动词就用原形。实意动词变"三单"规则以下:  (1)通常动词在词尾加"-s ",如:like-likes, tell-tells, play-plays等;  (2)以字母s, x,ch, sh结尾动词加"-es ", 如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;  (3)以o结尾动词通常加"-es ",如:do-does, go-goes等;  (4)以辅音字母加y结尾动词,先变y为i,再加"-而是",如:fly-fli

8、es, carry-carries等;  (5)have三单形式是has。  八、冠词使用方法(名词前面必须要有冠词) 冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。  1、定冠词the表示"特指",可译为"这个"、"那个"、"这些"、"那些"。  2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词数量是"一个"。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)单词前,a则英语非元音开头单词前。  3、不定冠词a, an与基数词one区分是:不定冠词不是刻意强调"数量",而基数词则强调"数量"。  九、助动词(do, does )使用方法  只有实意动词作谓语时才包括使用助动词。以l

9、ike为例:  (1)当句子为必定句时不包括使用助动词,只包括"主谓一致"标准。  eg : I like English a lot.  Michael likes Chinese food very much.  (2)当句子为否定句时,要依照主语人称来决定使用对应助动词:当主语为"三单"时,要使用does;当主语为"非三单"时,用助动词原形do。比如把以下句子变否定句:  Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math. They like sports.------They don't like sports.  (3)

10、当句子变疑问句时,一样要依照句子主语来决定在句首使用Do或Does.例以以下句子变问句:  Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.  Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.  十、名词全部格  1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Mar

11、ia's bikes;  2、用of表示"......",但要从of后往of前翻译:a book of mine(我一本书)  3、have与of区分:  have通常表示"主动拥有",往往用于有生命人或动物;无生命物体通常不能"主动拥有",表示所属关系时要用of。比如:  I have a new bike. She has two big eyes. a door of the house  十一、 初一英语上册知识点之书本中知识点  1、 Unit 1 --Unit 2  (1)问候语:  Good morning/ afternoon/ evening.  How a

12、re you?---Just OK, thank you.   How are you?---Not bad, thanks.  Hi! Hello!      How do you do? (2)道别用语:  Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于首次见面,see用于熟人间)  Nice to meet/ see you, too.  Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!  (3) 介绍人或者物句型:This is..

13、  (4)Excuse me.与I'm sorry.区分:  Excuse me.是要引发对方注意,而I'm sorry.则是向对方道歉。  (5)词组be from = come from  (6) 当问句中问到this/ that时,回答要用it;问到these/ those时,要用they往返答。  比如: What's this in English?----It's an eraser.  What are those?----They are books.  (7)对Thanks.回答: That's OK./ You're welcome./ My pleasu

14、re. (8) look the same = have the same  looks give sth. to sb. = give sb. sth.  be like = look like (9) both与all区分: both表示"二者都......";all表示"三者及以上都......"。  2、 Unit 3--Unit 4  (1)speak使用方法  speak与say不一样:speak表示"说"动作,不表示"说"内容;say则表示"说"内容。  speak后面除了能接"语言"外,不能直接接东西,后面加了to则表示"对......说

15、"。  help sb. with sth.(帮助某人做/补习......)  want to do sth.(想要做某事) would like to do sth.  not...at all(一点都不);Not at all.(没关系/别介意) like...a lot = like...very much  (2)some和any区分:  口诀:some用于必定句,否定、疑问变any。 比如: I have some money.  I don't have any money.  Do you have any money?  (3) have a seat = t

16、ake a seat(请随便坐)  (4)祈使句(表示命令或请求句子)  祈使句通常都省略了主语You,所以其否定句直接用Don't开头。比如: Don't go there!  (5) 问职业: What does sb. do? What is sb.? What's sb.'s job?  (6)work与job区分:  work是未必有酬劳"工作",比如homework, housework;而job则一定是有酬劳"工作"。  (7) on指在物体表面,不论这个面是否水平, 比如: on the desk/ wall/ farm/ playground  (8)in h

17、ospital(住院);in the hospital(在医院里) look after(照料/照料/照看) help oneself(请自便/随便吃)  (9)表示"提议"句型:"做某事怎样?" What about (doing) sth.? (英式英语) How about (doing) sth.? (美式英语)  Why don't you do sth.? = Why not do sth.?  (10)"吃"一日三餐要用have: have breakfast/ lunch/ supper have...for breakfast/ lunch/ supper take 

18、one's order be kind to sb.  (11)try on这个词组可合可分:名词能够放在这个词组中间或后面,但代词只能放在词组中间。  (12)在口语中往往用take表示"买"。 (13)how many与how much区分:  how many + 可数名词;how much + 不可数名词    (14)What do you think of...? 是问询对方对某事物看法; How do you like...? 是问对方对某事物喜欢程度。 think about(考虑)  Thank you all the same. (即使对方没能帮上忙,也要礼貌致

19、谢)  Thanks. = Thank you.(thank作为动词,不能单独使用。)  (15)one与it区分:  当上下文说是同一个类事物时,任意一个能够用one来代替;假如上下文所说是同一个事物时则用it。比如:  Ann :I have a yellow bag. Jane :I have a green one.  Tom : Hey, Mike. Where is your bike? Mike : Look, it's over there.  (16)倒装句 Here you are. Here it is.  (17)be free (有空/无偿) for

20、get to do sth.(忘了去做某事) forget doing sth.(忘了做过某事)  What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...? (18)go + v.-ing结构含义:为了实现某目标才去。比如: go fishing/ boating/ swimming/ shopping等  (19)have to do sth.(非主观原因,强调客观原因,"不得不去做某事") must 则表示主观愿望  (20)fly a kite = fly kites  be free = have t

21、ime  (21)句型"该干某事了。":It's time to do sth. = It's time for sth.  比如:该吃午饭了.  It's time to have lunch. = It's time for lunch.  (22)时间表述  当分针所指时间大于0分、小于等于30分钟时,用"分钟"past"小时"。 比如: 8:23--twenty-three past eight  当分针所指时间大于30分钟、小于60分钟时,用"剩下时间"to"下一个整点"。 比如:  8:49--eleven to nine  当然,还能够直接按照小时、分钟去读出时

22、间, 比如: 8:23--eight twenty-three; 8:49--eight forty-nine 整点则在数词后加"-o'clock",比如:8:00--eight o'clock 在钟点前介词要用at.  介词使用方法——英语知识点   介词使用方法——英语知识点 介词使用方法:  1) 详细时间前介词用at。  . He gets up at half past seven every day. 他天天七点半起床。  She goes to bed at eleven o’clock. 她十一点睡觉。  2) 表示“在早上,在下午,在晚上”

23、短语中用介词in,且定冠词the不能省略;表示“在中午,在夜里”短语中介词用at,不加冠词。  in the morning在早上,in the afternoon 在下午,in the evening 在晚上 at noon在中午,at night在夜里  3) 表示“在某天”、“在某天早晨、下午等”短语用介词on。  What do you usually do on Monday morning? 星期一早晨你通常做什么?  Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有时你星期五晚上出去吃饭吗?  He watches 

24、DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。  Parents take children to parks on June 1. 六月一日,家长们带着孩子去公园。 4)  在this, last, next, every等词前面既不加介词,也不用冠词。  What are you doing this afternoon? 今天下午你做什么?  He visits his grandma every Friday. 他每个星期五都去探望祖母。  She is going to Shanghai next Monday. 她下个星期一去上海。 英语

25、知识点:have使用方法 have/ has使用方法:  1) 谓语动词have表示“有”,有两种形式:have和has,前者用于第一人称(I, we),第二人称(you)和第三人称复数(they),后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。  I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果,他有两个香蕉。  You have a new English teacher. 你们有了一个新英语老师。  It has two big eyes. 它有一双大眼睛。  Julie and Jack have a nice car

26、 朱莉和杰克有一辆好看车。  2) have/has句型与there be句型比较:二者都表示“有”,但使用方法不一样。前者表示所属关系,即表示“某人或某物有什么”,而后者表示存在,表示“某地有什么”。  They have some new books. 他们有一些新书。  There are some new books on their desks. 他们桌子上有一些新书。  She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮裙子。  There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店里有很多漂亮裙子。 

27、 3) have/ has否定句,通常要加助动词do/ does,再加not组成,即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have)  . She does not have a sister. 她没有姐姐。  We don’t have any classes on Saturday. 我们星期六没有课。  Ann and I don’t have a big room. 我和安没有一个大房间。  4) 通常疑问句由“助动词Do/ Does + 主语 + have + 宾语”组成,回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t.  --Do you have a big house? 他们房子大吗? --No, they don’t. 不,他们房子不大。  --Does he have an eraser? 他有橡皮吗? --Yes, he does. 他有。  5) 特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词do/ does + have (+状语)组成。 What do they have? 他们有什么? What does he have? 他有什么?  How many telephones do they have? 他们有几部电话?

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