ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:10.95KB ,
资源ID:8688546      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8688546.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(综合实践小组活动方案.docx)为本站上传会员【丰****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

综合实践小组活动方案.docx

1、综合实践小组活动方案 一、背景描述 综合实践小组是为了提高学生综合素质而设立的,学生可以在小组中互相合作、交流、学习,加强自身能力,培养自信心和团队精神。为了让学生更好地体验小组活动,本次活动将为学生们提供一个更加实践的平台。 二、活动目的 1. 提高学生综合素质。 2. 培养学生团队意识和合作能力。 3. 加强学生实践能力。 4. 增强学生信心和自我管理能力。 三、活动时间和地点 活动时间:3天 活动地点:学生社区和校园内 四、活动内容和方案 第一天 1. 开场仪式:组织所有学生到学校礼堂集合,进行开场仪式,学校领导讲话,介绍活动主题和目的,分组分配任务。 2.

2、组队拍照:将学生分组,让学生在校园内自由拍照,展示团队风采。 3. 同学拜访:小组成员拜访在学校附近的建筑,了解建筑背景和历史。 4. 分组讨论:小组成员在学校附近的公共区域进行讨论,交流彼此意见,初步策划课程项目。 第二天 1. 课程项目策划:小组成员将自己的想法和建议交流给其他成员,制定细节和方案。 2. 社区做客:学生代表小组前往学校附近社区,向社区居民了解需求和问题。 3. 团队合作:小组成员一起鼓励、帮助、相互帮助,提高团队凝聚力和合作能力,完成课程项目计划。 第三天 1. 活动执行:学生代表小组进行社区服务或课堂活动。 2. 总结反思:小组成员对整个活动进行总结反思,找到自身不足,进一步提高自身综合素质。 3. 结束仪式:活动结束仪式,颁发证书和奖项。 五、活动的评估及效果 1. 活动前制定评估标准,对学生的活动参与度、能力提升和团队建设进行全面评估。 2. 掌握学生在小组中的表现和表现自信的能力,通过照片和视频等手段进一步展示学生实践经验。 3. 在活动结束后不定期跟踪和调查学生综合素质的提高,并将数据反馈给校领导和教师,加强对学生个人发展和综合素质的关注。 六、活动预算及人员组成 1. 活动预算:10000元 2. 人员组成:学生社团指导教师、社群篮球教练、社区工作人员、志愿者。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服