1、语文,1,鲁人版第,1,课,(,劝学,),资料,4,2,3,劝学,中“劝”为,“,劝勉、鼓励,”,之意，“劝学”就是,劝勉世人努力学习,.,勾践灭吴,果行，国人皆,劝,。,劝,：,劝告，劝说，劝阻,4,学不可以已,5,请同学们齐读课文,思考：,文章主要采用什么论证方法？,6,第二段,青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。,青，取之于蓝，而青于蓝。,冰，水为之，而寒于水。,木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。,木受绳则直。,金就砺则利。
2、7,第三段,吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。,吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。,登高而招，臂非加长也，而见者远；,顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。,假舆马者，非利足也，而致千里；,假舟楫者，非能水也，而绝江河。,8,第四段,积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金
3、石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。,积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；,不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。,骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。,锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。,蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。,蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。,9,取,青,蓝,胜,为,冰 水,寒,青，取之于蓝,而青于蓝,。,冰，水为之，而寒于水。,学习,人 君子,提高,10,请同学们按照刚才分析的方法，依次分析,其他的比喻。,思考：,这些比喻各有什么含义？,联系学习，又可以说明什么道理？,11,輮,木,曲,受 绳,木 直,就 砺,金 利,学习,人 君子,改变,12,登高 博见,登高招 见者远,顺风呼 闻者彰,假舆马 致千里,假舟楫 绝江河,登高 博见,假学习,人 君子,弥补不足,13,土,（积）,山,兴风雨,水,（积）,渊 生蛟龙,不积,跬步 无以至千里,不积,小流 无以成江海,学习,人 见识广博,积累,14,一跃,骐骥 不能十步,十驾,驽马 功在不舍,舍之,锲 朽木不折,不舍,锲 金石可镂,学习,人 学有所成,坚持,15,用心,蚓 上食埃土，下饮黄泉,用心躁,蟹 非蛇鳝之穴无可寄托,学习,人 学有所获,专心,
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