语文39荷塘月色2粤教版必修.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,荷塘月色,朱自清,杨万里,晓出净慈寺送林子方,“,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,”,“,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,”,杨万里,小池,“,出淤泥而不染，濯清涟而不妖。,”,周敦颐,爱莲说,2,、夜深人静之时，作者为什么会突然,想去荷塘边散步？,（文眼）,“,这几天心里颇不宁静”,1,、本文描述了作者一次怎样的经历？,月下荷塘散步,预习检查,“,这几天似乎有些异样，像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。,”,朱自清,一封信,思考,1,：作者的行踪是怎样的？,诵读感知,小径,小径,荷,塘,家,思考,2,：整体把握，划分层次,一（,13,）,二（,46,）,散步所见,散步缘起,散步所感,三（,710,）,诵读感知,思考,2,：整体把握，划分层次,4,、,月下荷塘,5,、,河上月色,6,、,四周景色,课文鉴赏,1,、作者在描写,月下荷塘,时，,具体描绘了哪些景物？,第四段,荷叶,荷花,荷香,荷波,荷韵,课文鉴赏,2,、作者在描写这些景物时，运用了哪些,手法,？,第四段,手法、,艺术手法、,艺术技巧,1,、抒情手法,2,、修辞手法,3,、描写手法,（,1,）直抒胸臆,（,2,）间接抒情,（,1,）比喻,（,2,）拟人,（,3,）夸张,（,1,）对比反衬,（,2,）虚实结合,（,3,）动静结合,（,4,）远近结合,（,5,）正侧面结合,（,6,）用典,课文鉴赏,2,、作者在描写这些景物时，运用了哪些,手法,？,比喻,（叶子）,“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”,（白花）,“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星,星，又如刚出浴的美人。”,（清香）,“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高,楼上渺茫的歌声似的。”,第四段,（,1,）修辞手法：,通感,（清香）,“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高,楼上渺茫的歌声似的。”,通感：,以一种感觉来表现另一种感觉的修辞手法,“,金字塔法老身边的透气孔，闻到路过的驼铃”,“,你的耳朵在侦察，你的眼睛在倾听”,课文鉴赏,田田的荷叶,叶间的荷花,缕缕的清香,颤动的荷波,静,动,田田的叶子,零星的白花,凝碧的波痕,脉脉的流水,近,动静结合,远近结合,远,月下荷塘,第四段,2,、作者在描写这些景物时，运用了哪些,手法,？,（,2,）描写手法：,课文鉴赏,1,、作者在描写荷塘上的月色时，写了哪些具体的,景物,，它们有什么,特点,？,月光,青雾,荷叶荷花,灌木的黑影,杨柳的倩影,月光如,和花上；,虽然是,别有风味的,薄薄的青雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在,轻纱的梦,高处丛生的灌木,如鬼一般,弯弯的杨柳,画在荷叶上,轻盈飘忽,安谧恬静,阴森恐怖,秀美可爱,从不同角度写出荷塘里雾光、花叶、树影交相杂糅的,朦胧月色,。,一泻无余，朦胧暗淡,第五段,侧面描写,正面描写,课文鉴赏,第五段,2,、勾出本段中你喜欢的句子，思考总结语言的特点。,“,朱先生的语言，历来是新而不失自然，在口语的基础上刻意出新。既有平白如话，毫无雕饰的文字，更有精心拣练的遣词用字。点活了月光和雾气的泻浮二字,生动的起了丰富、润饰、强化形象的作用。”,中国现代散文欣赏辞典,金志华,语言特点：,朴素、典雅、充满诗意,“,月光如流水一般，静静地,泻,（照）,在这一片叶子和花上。薄薄的青雾,浮,（升）,起在荷塘里。”,课文鉴赏,第五段,“,泻,”,写出了月辉照耀一泻无余之景，顿时化静态为动态，写出了月光的流动感。（,“,照,”,字直白，是如实地写，不是描绘，淡而无味。另方面与,“,如流水一般,”,不相配，失去和谐感。）,“,浮,”,写出了雾的轻飘状态，突出了恬静朦胧，一个水气迷蒙、月色轻笼的境界呼之欲出。（而,“,升,”,给人腾空而上的感觉，不能妥帖地道出雾的轻柔。）,课文鉴赏,第六段,1,、本段写荷塘四周，写了哪些景物？,树色,远山、路灯光、蝉声、蛙声,浓淡相间,浓墨渲染,淡彩勾勒,2,、叠词的运用,“,荷塘的四面，,远远近近，高高低低,（远近高低）,都是树，而杨柳最多。”,“,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,”,“,重重叠叠山，曲曲环环路，丁丁东东泉，高高下下树。”,朱自清（,1898-1948,）,原名自华，字佩弦，号秋实。,现代散文家、诗人、学者、民主战士。,代表作,背影,桨声灯影里的秦淮河,春,匆匆,荷塘月色,温州的踪迹,绿,等。,情感品味,江泽民同志为纪念朱自清诞辰一百周年题诗,晨鸣共北门，谈笑少时情。,背影秦淮绿，荷塘月色明。,高风凝铁骨，正气养德行。,清淡传香远，文章百代名。,本文写于,1927,年,7,月，作者在清华大学教书。当时革命失败，作者处于苦闷彷徨中。,情感品味,“,这几天似乎有些异样，像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。,”,“,我只是行为上主张一种中和主义,”,“,妻子儿女一大家都指我生活，还是暂时超然为好。,”,情感品味,请快速找出文中表现作者情感变化的语句。,1,、这几天心里颇不宁静。,2,、我也像超出了平常的自己。,3,、我且受用这无边的荷香月色好了。,4,、但热闹是它们的，我什么也没有。,5,、这真是有趣的事，可惜我们现在,早已无福消受了。,6,、这令我到底惦着江南了。,颇不宁静,寻求宁静,暂得宁静,失去宁静,结构小结,小径,求宁静,不宁静,得宁静,失宁静,文章,线索,暗线：情感变化,明线：空间变化,圆形,结构,小径,写,“,月,”,的诗句：,1,、江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。,(,唐,张若虚,春江花月夜,),2,、海上生明月，天涯共此时。,(,唐,张九龄,望月怀远,),3,、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。,(,唐,李白,峨眉山月歌,),4,、今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆若此。,(,唐,李白,把酒问月,),相关链接,5,、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。,(,唐,李白,静夜思,),6,、露从今夜白，月是故乡明。,(,唐,杜甫,月夜忆舍弟,),7,、淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。,(,唐,刘禹锡,石头城,),8,、天下三分明月夜，二分无赖是扬州。,(,唐,徐凝,忆扬州,),9,、明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。,(,宋,晏殊,蝶恋花,),10,、但愿人长久，千里共婵娟。,(,宋,苏轼,水调歌头,),写,“,月,”,的诗句：,相关链接,写荷花的诗句：,1,、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。,(,唐,杜牧,齐安郡中偶题,),2,、世间花叶不相伦，花入金盆叶昨尘。惟有绿荷红菡萏，舒卷开合任天真。,(,唐,李商隐,赠荷花,),3,、菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。,(,宋,周敦颐,爱莲说,),4,、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。,(,宋,周敦颐,爱莲说,),5,、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,(,宋,杨万里,小池,),6,、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,(,宋,杨万里,晓出净慈寺送林子方,),7,、荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。,(,宋,杨万里,暮热游荷花池上,),相关链接,；,