1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,蔡 伦 造 纸,语文,A,版一年级语文下册第八单元,教学目标,1.,指导认识,13,个生字,会写,8,个字。并重点区分“纸”与“低”的字形,正确区分两点水和三点水。,2.,能够正确流利并有感情地朗读课文,同时培养倾听和评价朗读的能力。,3.,知道蔡伦如何发明了纸,了解我国古代四大发明,并为之感到骄傲和自豪。,认 一 认,术 纸 决,龟 低 活,蔡伦 造纸,指南针 印刷术,指南针,是用以判别方位的一种简单仪器。前身是司南。主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针,(,俗称吸铁石,),。磁针在地磁场作用下能
2、保持在磁子午线的切线方向上。磁针的北极指向地理的南极，利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。,火药,用硝石、硫黄和木炭这三种物质混和制成的，而当时人们都把这三种东西作为治病的药物，所以取名,“,火药,”,，意思是,“,着火的药,”,。,造纸技术,的发明，是中华民族对世界文明的杰出贡献之一。大约在,3500,多年前的商朝，我国就有了刻在龟甲和兽骨上的文字，称为甲骨文。到了春秋时，用竹片和木片替代龟甲和兽骨，称为竹简和木牍。甲骨和简牍都很笨重，战国时思想家惠施外出讲学，带的书简就装了五车，所以有学富五车。公元前,2,世纪西汉初期已经有了纸 。,活字印刷术,它开始于隋朝的雕版印刷，经宋仁宗时的毕升发展、完善，产生了活字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，所以后人称毕升为印刷术的始祖。中国的印刷术是人类近代文明的先导，为知识的广泛传播、交流创造了条件。,想 一 想,想想文中写了一件,什么事？,说 一 说,说说蔡伦是怎样造纸的。,重 点 指 导,示范书写,“,龟,”“,低,”,。,“,决,”,字左边是两点水。,“,术,”,字要记住木字上的一点。,“,纸,”,与,“,低,”,要注意区分右边。,拓 展 延 伸,我们生活中随处可以见到纸，你能说说纸有哪些用处吗？蔡伦造纸真是伟大的发明啊！你还知道哪些发明？,
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