小小说阅读鉴赏训练(四).doc

小小说阅读鉴赏训练（四）
陈敦贤编写

小小说写作快速突破
【写作指津】
写小小说要做到精致入微，需要的是“微雕”的功夫。在高中写作实践中，在进行记叙描写系列训练的基础上运用联想和想象尝试写小小说，能使感觉更加敏捷，文笔更加凝炼，更有利于培养创造性思维能力。那么怎么写好小小说呢？
一、要善于抓住生活中的“细节”或“侧面”，以小见大
小小说篇幅短，人物少，情节简单，要在短小的篇幅中，包含丰富的内容。它撷取的多半是生活海洋里一点一滴，经过艺术的渲染，也便成了一朵绚丽的浪花。这“一点一滴” 就是具有典型意义和概括力的某个场景、某个细节、某个侧面，或者是生活中的一帧速写，一幅剪影，一个镜头，几段妙趣横生的对话。这“一点一滴”是大海中的一分子，借助它，可以略知烟波浩态的大海，可以感受时代变幻的脉搏，考场作文因字数限制更是这样。要使其小而精，微而妙，并成为社会某一方面的缩影，就要精选生活场景，以独特的眼光去挖掘、透视，以小见大，在故事中折射人生百态，揭示新鲜深刻的思想内涵。
例如《“书法家”》描述了一位局长参加书法大赛，群众趁兴要他留几个字，他笑眯眯地落下两个劲秀大字：同意。观众在惊叹之余还嚷着要他再写几个。可局长为难地回答：能写好的就数这两个字。读后就令人深思，小说立意蕴含不露，讽刺性极强。
二、要注意角度新颖，构思精巧有致
小小说是形式的艺术，自然也应用新颖、奇特、走俏的艺术形式来包装色彩缤纷、波澜壮阔的生活内容。在小小说的具体写作过程中，选择角度很重要。新颖的角度，精巧的构思，往往使作品具有特殊的艺术就力。例如高考作文《抓阄》，写的是车间两位大龄师傅中要有一人下岗，他们都眷恋工厂都需要工作，但只能留下一个。在“情感与理智”的较量后，有一技之长的王师傅做了两个阄，而让李师傅先抓，说好抓到空白的留下。紧张的李师傅颤抖地掂量来掂量去，终于拿起一个纸团，一打开是空白的。王师傅依依不舍地离开了工作了40年的工厂。望着王师傅的背影，李师傅揪心般地难受。一个月后，厂长去看望了李师傅，并告诉他，王师傅做的两个阄都是空白的……小说构思新颖，立意高远，收到了极好的艺术效果。
三、要注意使情节曲折，出人意料
“文似看山不喜平”。讲的就是写文章要有起伏、有曲折、有变化，写小说最怕看了头就知道尾，文章没有曲折，没有变化，读起来就会平板单调，味同嚼蜡。为此，可以在叙事顺序上做文章，将一般的顺序重新调整，先交待有关细节，从而给读者造成悬念。也可以跌宕起伏的情节，造成文章的波澜起伏，扣人心弦，从而取得独特的艺术效果。还可以掌握一些如悬念、抑扬、误会、巧合、突转、伏笔等技法，来使情节曲折。例如小小说《见鬼》，说某日人间盖楼，地基离第一层地狱只有零点三厘米了，所以鬼王派一小鬼前往视之。小鬼到工地被人们误以为拍电视剧，鬼越辩解自己是“鬼”，人们越叫好，以为小鬼演得太像了。合影者有之，签名者有之，递红包者有之……小鬼摆脱纠缠回地府报告鬼王。鬼王沉思片刻，切齿道：“见鬼，搬家！”这篇小小说没写鬼扰民使民不堪其扰，反写民扰鬼使鬼不堪其扰，绝妙的是结尾，由鬼来骂“见鬼”一语，意味深长。
四、要“眼瞄现实”，反映现实生活
小小说要打动别人，关键在于它的深刻意蕴。写小小说，必须在短短的篇幅里表现出很大的社会容量。成功的小小说应用创造性和独特性的内涵，见他人之所未见，道他人之所未遂。而要做到立意新异、深刻，就需要立足于现实生活，深刻反映现实生活。因为生活中的每个事件、每种现象都蕴含着许多种意义，挖掘就是要把它蕴含的多种意义中人所未见、人所未发的那一个找出来。例如法国作家哈巴特·霍利的小小说《德军剩下来的东西》，仅有二百多字，所选取的是生活场景中很短暂的一个片段，但却写得意蕴深刻，令人回味无穷。战争留给人类的不仅仅是废墟，更是精神上的劫难和无法愈合的心灵创伤。作者反对战争，控诉战争，热爱和平，追求安定生活的思想情感在这短短的篇幅中得到充分的体现。
【当堂训练】
亲情，一个多么温暖的词语。亲情是灯，亲情是墙，亲情是岸，是永远也看不厌的风景，是永远了扯不断的父母盼望你的双眼。拥有亲情的人生是完美的，没有亲情的人生是残缺的，而拥有亲情时不珍爱的人生是遗憾的人生，更是可悲的人生。
请以“亲情”为话题，写一篇小小说，题目自拟。
【精彩例文】

英雄爸爸
李颖
天天不喜欢她的爸爸，从小就不喜欢。
人家说女儿亲近爸爸，儿子亲近妈妈。可天天从小就不亲近她爸爸。在她上幼儿园的时候，一次爸爸接她回家，路上爸爸说：“天天，你的雪糕给我咬一下，行吗？”天天很不情愿地伸出小手，递给正在骑车的爸爸，爸爸咬了一小口，又还给坐在车后的天天。天天望着这块缺了一小块的雪糕，皱皱眉头便把它扔了。
长大后，天天和爸爸的话很少，因为她不喜欢爸爸，她觉得爸爸“不像个男人”，这是妈妈说的。“爸爸每天早出晚归，不顾家，不关心天天和妈妈。”这也是妈妈说的。“家里小至钉个钉子，大至换煤气、买空调都是妈妈一个人包，不骂到爸爸耳朵起泡他都不管。这还是妈妈说的。“爸爸胆小怕事，从不‘惹是生非’，就连对小猫、小狗都‘敬而远之’。”这是天天替妈妈补的。总之，天天不喜欢爸爸，甚至有些讨厌他。爸爸在天天眼里不是爸爸，也不是男人，他只是一个每天早出晚归的住店的。
天天已迈入雨季，雨季的女孩儿爱英雄。电视中、报纸上每位英雄都使天天感动，可与那些强斗歹徒、车下救儿童的英雄们相比，爸爸实在太差了。“爸爸永远也做不出这种事来。”天天想。爸爸在妈妈的呵斥下才手忙脚乱地干点儿家务，而且从不敢对妈妈的呵斥有只字片语的不满。天天对爸爸的态度很不满意。每当爸爸屈服于妈妈或自己的时候，天天都有一种厌恶的感觉，她甚至希望爸爸能没有任何顾忌，也不用看妈妈的眼神，打自己一顿，可是爸爸从没有。他每天都照常嘱咐她多喝水注意身体，上课注意听讲等等。有时候，天天也觉得爸爸挺疼她，对她挺好，可“他要是不那么懦弱就好了”，天天常这么想，“爸爸怎么就不是英雄呢？”
唉，不是就不是，英雄哪有逛商场给人家拎包的，可是爸爸每次和妈妈逛商场都跟在妈妈身后拎包、付款，而且随时准备挨训。天天不愿意看到这场面，所以一家人很少一起出来。可这一次不同，学校要搞一个家庭体育比赛，天天是全班三个名额中的一个，所以全家准备一起去商场买三套运动服。路上妈妈悄悄告诉天天，这一天恰巧是爸爸的生日，给他买套贵点的。
买完运动服回来的路上，天天不愿走在这个不太和谐的队伍中间——爸爸大包小包的提了一大堆，而妈妈和她却轻松自在地走着；天天又不愿替爸爸拎，因为她怕触到爸爸感激的眼神，酸酸的。所以，天天快步离开这个“队伍”，独自一个人往前走。走到马路中间的时候，不知从哪闪出一辆“黄面包”，像失去控制似的向她驶来，随着一声强而有力的惊呼，接着天天便感觉到一股巨大的震撼力把她推到一边。她脑子里一片空白，只看见一个人像布娃娃一样被撞出几米，然后落下，随之又有三个鼓鼓的塑料兜落了下来。天天不会思维了，直到妈妈那一声变了声的惊呼传到她耳朵里，她才想起什么，那是爸爸……
爸爸躺在洁白的床上，脸色也像这床单的颜色一样白。天天不停个地唤着：“爸爸，爸爸……”爸爸终于吃力地张开双眼，慈爱地望着天天。天天双手捧着那件为爸爸买的运动衣，哽咽地说：“爸爸，今天……你的生日……祝你、祝你生日……爸爸！！！”
爸爸的眼闭上了。
【技法点评】
这篇小说可以说截取日常生活的一个横断面，普通而典型且极具现实意义。在女儿的心目中“永远也做不出这种事来”的人却成了真正的英雄，最平凡懦弱的父亲，却是人间最伟大的“英雄”的父亲，伟大常常蕴含在平凡之中，可谓意味深长。写作上采用先抑后扬的手法，其实，前文的“抑”其实是为了更有力地“扬”，在不经意处给人惊奇，引人入胜撼人心魂。