自我综合评价(一).doc

新课标（RJ） 化学 九年级上

自我综合评价(一)
[测试范围：绪言　第一单元　走进化学世界　时间：30分钟　分值：100分]
一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分；在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意)
1．下列关于“化学”的认识，不正确的是(　　)
A．化学能创造自然界不存在的新型材料
B．化学能为人们战胜疾病，合成新的药物
C．化学在环境保护中起着重要的作用
D．化学的发展必然带来人类生存环境的恶化
[答案] D
2．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是(　　)

图1－Z－1
[答案] C
3．实验室里有一瓶气体，请你来共同探究：怎样立即确定它是不是氧气？你认为应该用下述方法中的(　　)
A．讨论　　　　　　B．调查
C．实验 D．上网
[解析] C　科学探究最重要的方法是实验。
4．下列不属于我国古代化学工艺的是 (　　)
A．烧制陶瓷
B．指南针
C．火药的发明
D．制造青铜器
[解析] B　指南针不属于我国古代化学工艺，因为没有涉及化学反应。
5．做完实验后，对于用过的废酸，你认为正确的处理方法是(　　)
A．拿出实验室
B．留在实验台上，准备下次实验用
C．倒入指定的废液缸中
D．放回原试剂瓶
[答案] C

6．下列实验操作错误的是(　　)

图1－Z－2
[答案] B
7．对下列各组中外观相似的物质，不能用闻气味的方法来区别的是(　　)
A．汽油、食用油 B．食盐、白砂糖
C．酱油、食醋 D．白酒、矿泉水
[解析] B　食盐、白砂糖都无气味。
8．下列有关的实验操作或叙述中，正确的是 (　　)
A．加热时试管口不能对着旁人，但可以对着自己
B．可以用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
C．用嘴吹灭燃着的酒精灯
D．给试管内的固体加热应先进行预热
[解析] D　加热时试管口不能对着自己或他人，A选项错误；用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯、用嘴吹灭酒精灯，都可能会引起酒精灯内酒精的燃烧，B、C选项错误。
二、填空题(共27分)
9．(12分)阅读材料，回答问题。
通常状况下，氯气是一种：①黄绿色的气体，密度比空气的大，能溶于水；②易与碱性溶液反应生成盐和水；③可用于氯碱工业、制药业及医院、游泳池、自来水的消毒等。
(1)请总结氯气的有关知识。
物理性质：__________；化学性质：__________；用途：________。(以上均填序号)

(2)物质都具有两面性，请举出一种物质，分析其利与弊。
物质______
利：_________________________________________________________________________
弊：________________________________________________________
________________________________________________________

[答案] (1)①　②　③　(2)铁　能导电传热，制作铁锅　会生锈(答案合理均可)
10．(5分)在下列短文中的横线上填上其相应变化或性质的序号：A.物理变化、B.化学变化、C.物理性质、D.化学性质。
硫是一种淡黄色固体______，把块状硫粉碎_____________
将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化________，继续加热，硫的蒸气被点燃，发出淡蓝色火焰，生成一种无色、有刺激性气味的气体________，这说明了硫具有可燃性________。
[答案] C　A　A　B　D
11．(10分)(1)请你指出在化学实验室中常用的下列各种仪器的名称。

图1－Z－3
A__________，B___________，C___________，
D__________，E___________，F___________。
(2)上述仪器中，可用于加热的仪器有(以下均填序号)________、________；量取一定量液体需要用到的仪器有________、________。
[答案] (1)试管　烧杯　胶头滴管　量筒　试管夹　铁架台(带铁夹和铁圈)　(2)A　B　C　D

三、实验探究题(共36分)
12．(16分)为了探究酒精燃烧的现象，小兰做了下表中的实验，请你帮忙完成实验报告的内容。

实验步骤
实验现象
结论
　点燃酒精灯，将一根火柴横在火焰中片刻
　火柴梗两端________(填“最先”或“最后”)烧焦
　酒精灯的火焰分为__________、
__________、_________的温度最高
(续表)

实验步骤
实验现象
结论
　将一只干冷的烧杯罩在火焰上方
　烧杯内壁出现水雾
　说明酒精燃烧生成了________
　将一只内壁附着澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
　石灰水变____________
　说明酒精燃烧还生成了________________________________________________________________________
[答案] 最先　外焰　内焰　焰心　外焰　水　浑浊　二氧化碳
13．(4分)某同学为研究动物的呼吸作用，用如图1－Z－4所示装置进行实验。实验过程中发现澄清石灰水变浑浊，红墨水向左移动，实验结束后将燃着的木条放到瓶中，木条熄灭。说明动物呼吸吸进________，呼出____________。
图1－Z－4　　　

[答案] 氧气　二氧化碳
14．(16分)有人喜欢在凌晨天蒙蒙亮时到森林公园中锻炼身体，这种做法对人体好吗？雨辰同学认为对人体有利，因为凌晨空气清新；江一杰认为对人体有害，因为凌晨森林公园的空气中二氧化碳的含量太高，对人体有害，应该等日照以后再进入其中锻炼。根据你学习的生物知识判断，你认为________的观点正确。为了研究凌晨森林公园的空气中二氧化碳和氧气的含量的关系，某同学设计了如下实验：
(1)分别收集凌晨森林公园的空气和日照后公园的空气各一瓶到实验室。收集日照后公园的空气的方法是__________________________________________________。
(2)为比较两瓶气体中二氧化碳含量的高低，你采用的实验方案是
________________________________________________________；
预期的实验现象是_____________________________________________________；
由此现象你得到的结论是__________________________________________________。
(3)为比较两瓶气体中氧气含量的高低，你采用的实验方案是
________________________________________________________________________；
预期的实验现象是________________________________________________________；
由此现象你得到的结论是
________________________________________________________________________。
[答案] 江一杰　(1)将集气瓶装满水，在公园中倒掉，盖上毛玻璃片
(2)向两集气瓶中注入等量的澄清石灰水，振荡　凌晨空气中倒入的澄清石灰水较浑浊　凌晨空气中二氧化碳含量高
(3)分别将燃着的木条伸入集气瓶中　木条在光照后的空气中燃烧的时间更长　光照后的空气中氧气含量高
四、计算题(共13分)
15．一块面积为50000 m2的绿化区域，种植了夹竹桃、垂柳、大叶黄杨等绿色植物，它们对有害气体具有较强的吸收能力，可起到净化空气的作用。晴天时，通常每天每平方米叶片约吸收2.5 g二氧化硫、二氧化氮等有害气体。试计算，在一个月(以30天计算)内这片绿化区域至多能吸收多少吨空气中的有害气体？
[答案] 3.75 t
[解析] 一个月内这片绿化区域能吸收空气中的有害气体的质量为：
50000 m2×30 d×2.5 g/(m2·d)＝3750000 g＝3.75 t

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