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2、样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,健康教育的定义,通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价

3、健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。,健康教育的目的,1,、增强人们的健康,使个人和群体实现健康的目的;,2,、提高和维护健康;,3,、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生;,4,、改善人际关系,增强人们的自我保健能力,使其破除迷信,摒弃陋习,养成良好的卫生习惯,倡导文明、健康、科学的生活方式。,健康教育的内容,1.,建立和完善适应社会发展的健康教育工作体系。,2.,做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育。,3.,

4、广泛开展农村健康教育。,4.,深入开展城市社区的健康教育。,5.,以学校、医院、工矿企业和公共场所为重点,开展各类场所的健康教育工作。,6.,重点人群的健康教育。,7.,控制烟草危害与成瘾行为。,(三)加强健康教育专业机构和人员能力建设。,2010,年,旗县区健康教育机构专业技术人员达,35,人,配备适应工作需要的设备。健康教育与健康促进专业技术人员培训率达,100%,。,(四)建立健全健康教育工作网络。至,2010,年,社区、医院、学校、企事业单位等有直接面向目标人群开展健康教育与健康促进的组织与网络。,(五)保证常规经费。健康教育与健康促进经费不少于当地当年卫生事业经费的,35%,。,(六

5、广泛开展农村健康教育与健康促进,积极推进“全国亿万农民健康促进行动”。以多种形式和多种渠道为农民送医药、送知识。加强农村流动人口和乡镇企业工人就业前健康教育培训。,(七)深入开展城镇社区的健康教育与健康促进。积极推进“健康促进社区”建设,落实,城镇社区居民楼院健康教育与健康促进工作指导,。针对影响健康的主要危险因素,开展社区综合干预。至,2010,年城市居民健康知识知晓率和健康行为形成率分别达到,80%,和,60%,以上。,(八)按照,学校卫生工作条例,要求及相关规定,城乡各类学校开设健康教育课,开展多种形式的健康教育活动,加强健康行为养成教育,重点做好心理健康、控制吸烟、环境保护、远离毒品

6、预防艾滋病、意外伤害等健康教育工作。在各类学校中开展健康促进学校创建活动。到,2010,年,中、小学生健康知识知晓率城市、农村分别达到,90%,、,80%,;中、小学生健康行为形成率城市、农村分别达到,70%,、,60%,。,(九)认真贯彻落实自治区卫生厅,内蒙古自治区医疗卫生机构健康教育与健康促进工作指导意见,(,200651,号文件精神,加强医疗卫生单位的健康教育与健康促进。各级各类医疗保健机构及其卫生技术人员向患者及其亲属提供面对面等多种形式的健康教育服务。至,2010,年,患者及家属相关疾病自我保健知识知晓率达到,80%,。,(十)对工矿企业管理者和各种作业人群进行有针对性的安全与健

7、康培训,新职工、女工、接毒接尘工人的岗前、岗位安全与健康培训率达到,100%,。,2010,年,大型企业管理人员和职工的职业安全与健康知识知晓率达到,90%,以上,相关健康行为形成率达到,80%,以上。,(十一)公共场所健康教育与健康促进。按照,公共场所卫生管理条例,及相关规定,监督和指导公共场所经营单位对从业人员进行健康知识培训、复训,考核合格上岗。各类公共场所开展卫生科普宣传。禁烟、安全标志明显,消防疏散通道通畅,应急措施健全,积极营造健康环境。,(十二)积极开展控烟教育。加强普及烟草危害相关知识,开展吸烟行为干预,降低吸烟率。积极开展创建无烟单位、无烟家庭活动。到,2010,年,,70%

8、的中小学校、,80%,的医院成为无烟场所。开展创建无烟草广告城市工作。,健康教育策略措施,加强领导 增加投入,各级卫生行政部门要加强对健康教育与健康促进工作的领导,纳入工作议事日程,明确职责,组织落实,规划,中的各项目标和措施。优化卫生资源配置,切实解决工作中遇到的困难和问题。要加大对健康教育与健康促进工作经费的投入,保证开展工作所需的活动经费,要采取多方筹措资金的办法,解决工作中的经费不足。,部门协调 社会参与,各级卫生行政部门要积极倡导健康的公共政策,要充分发挥爱卫、教育、宣传、新闻、农业、扶贫办等部门的主导作用,各司其职,各负其责。,能力建设 规范管理,加强各级健康教育专业机构建设,配备相应的专业技术人员及工作需要的设备,发挥其业务技术指导的作用。,开展健康教育与健康促进培训,提高各级各类卫生人员的健康教育工作能力与水平。将人员培训纳入单位考核机制,定期进行考评。,有害健康的八种行为,1,、吸烟;,2,、饮酒过量;,3,、不恰当的服药;,4,、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大;,5,、热量过高或多盐饮食、饮食无节制;,6,、不接受科学合理的医疗保健;,7,、对社会压力产生适应不良的反应;,8,、破坏身体生物节奏的生活方式。,

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