部编语文八上文言文梳理.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,第六单元,文言文复习,考点分析,一、字,二、词,三、句子,四、文章理解,一、字（通假字）,1,、往之,女,家,2,、,曾,益其所不能,3,、,衡,于虑,4,、法家,拂,士,5,、始一,反,焉,6,、汝之不,惠,同,“,汝,”,，你。,同,“,增,”,，增加同,“横”,，梗塞、不顺。,同,“,弼,”,，辅佐。,同,“,返,”,，往返。,同,“,慧,”,，聪明。,7,、,亡,以应,8,、一,厝,朔东,9,、无,陇,断焉,10,、军士吏,被,甲,11,、改容,式,车,同,“,无,”,，没有。,同,“,措,”,，放置，安放。,同,“,垄,”,，高地。,同,“,披,”,，穿着。,同,“,轼,”,，名词作动词，扶轼。,二、词,（,A.,重点词义）,1.岂不,诚,大丈夫哉？,2,.是,焉,得为大丈夫乎？,3,.父,命,之,4,.以顺为,正,者,5.,与民,由,之,真正，确实,怎么，哪里,教导、训诲,准则，标准,遵从,6,、舜,发,于畎亩之中,7,、傅说,举,于版筑之间,8,、而后,作,9,、而后,喻,10,、年,且,九十,11,、,毕,力平险,12,、杂然相,许,13,、,虽,我之死,14,、何,苦,而不平,兴起，指被任用,选拔，任用,奋起，指有所作为,了解、明白,将近,尽、全,赞同,即使,愁苦，这里指担心,15,、上自,劳,军,16,、,已而,之细柳营,17,、,谓,从属车骑,曰,18,、将军,约,19,、按辔,徐,行,20,、使人,称谢,21,、,曩,者霸上、棘门军,慰劳,不久,对,说,规定,慢慢地,向人致意，表示问候,先前,二、词,（,B.,词类活用）,1,、所以,动,心,忍,性,2,、人恒,过,，然后能改,3,、,入,则无法家拂士,4出,则无敌国外患者,5,、,丈夫之,冠,也,6,、,富贵不能,淫,贫贱不能,移,威武不能,屈,7,、,箕畚,运于渤海之尾,8、,苦,其心志，,劳,其筋骨，,饿,其体肤，,空乏,其身,都是形容词的使动用法，使,受苦；,使劳累；使饥饿；使,贫穷,“入”，动作名，国内,“出”，动作名，国外,“过”，名作动，犯过失，犯错误,“动”，动词的使动用法，使,惊动；,“忍”，动词使动用法，使,坚忍,“,冠,”,名词作动词，行冠礼,使迷惑,使改变,使屈服,名词用作状语，用箕畚装土石。,9,、,介胄,之士不拜,10,、,吾与汝毕力平,险,名词作动词，披甲戴盔,形容词作名词，险峻的大山,告诫,谨慎,哪里,经过居住,始一反,焉,戒,之曰,必敬必,戒,居,天下之广居,且,焉,置土石,语气助词，无实义,二、词,（,C.,一词多义）,居,无何,被任用,显露，流露,将近,将要,违背,通“弼”，辅佐,年,且,九十,天子,且,至,舜,发,于畎亩之中,征于色，,发,于声,行,拂,乱其所为,入则无法家,拂,士,且,焉置土石,况且,军：驻军,军：军队,军：军营,军：军队,使：派遣,使：使臣,诏：皇帝的命令,诏：通告,于是上乃,使,使持节诏将军,于是上乃使,使,持节诏将军,军,细柳,上自劳,军,至霸上及棘门,军,曩者霸上、棘门,军,军中闻将军令，不闻天子之,诏,于是上乃使使持节,诏,将军,1,、,方,七百里,古义：,方圆，面积,今义：,方向,2,、,所以,动心忍性,古义：,用来,今义：,表示因果关系的连词,3,、,使人称谢,古义：,告知,今义：,感谢,4,、,请,以军礼见,古义：,请允许我,今义：,希望对方做某事,二、词,（,D.,古今异义）,二、句子,（翻译句子）,直译为主，字字落实，,删减补充，调整语序。,1,、一怒而诸侯惧，,安居,而天下,熄,。,他们发起怒来，天下诸侯都会害怕；他们安居家中，天下就平安无事。,2、以顺为,正,者，妾妇之道也。,以顺从为准则的，是妾妇之道。,3、富贵不能,淫,，贫贱不能,移,，威武不能,屈,。此之谓大丈夫。,富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他改变，,威武不能使他屈服。这样的人才叫做大丈夫！,4、,居,天下之广,居,，立天下之正位，行天下之大道。,住进天下最宽广的住宅仁，站在天下最正确的,位置礼，走着天下最光明的大道义。,5、故天将降大任于,是,人也，必先,苦,其心志，,劳,其筋骨,所以上天将要下达重大使命给这个人，,一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累,6、所以,动,心,忍,性，,曾益,其所不能。,用来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，,以不断增长他的才干。,7,、困于心，,衡,于虑，而后,作；,征于色，发于声，而后,喻,。,内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为；（一,个人的想法，只有）从脸色上显露出来，流露在,言谈中，然后才能为人们所了解。,8,、,入则无,法家拂士,，,出,则无,敌国,外患者，国恒亡。,一个国家，内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王,的贤士，外部没有敌国和外患的侵扰，这个国家就往,往容易灭亡。,9,、子子孙孙无,穷匮,也，而山不加增，,何苦,而不平？,子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，,还愁挖不平吗？,10,、,甚,矣，汝之不惠。,以,残年余力，,曾不,能毁山,之一毛，其,如,土石,何,？,你太不聪明了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上,的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？,11,、,已而,之细柳军，军士吏,被,甲，锐兵刃，,彀,弓弩，持满。,不久，(皇上的车队)到了细柳军营，军营将士都身披铠甲，张开弓弩，把弓拉满。,四、文章理解,文学常识,作家作品,文章主题,人物形象分析,综合类题目,实现中国梦，任重而道远。从课文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？,敢想敢干(不安于现状,有远大理想,)；,团结合作(广泛依靠群众)；,有坚忍不拔的毅力（坚持不懈）；,脚踏实地的实干精神；,有发展变化的眼光；,做事不畏艰险。,试分析周亚夫和汉文帝的人物形象。,周亚夫：,治军严格，刚正不阿，恪尽职守，不卑不亢,汉文帝：,开明识大体，爱才敬才，知人善任，有雄才大略,小结,文言文复习要点：,分类复习，多做总结，形成框架,多写多练，重视错题，灵活运用。,