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2018年教科版三年级语文上册第二单元提升练习题.doc

1、第二单元提升练习 一、读拼音,写词语。 guī lǜ bǔ yú  zāo yù (    ) (    ) (    ) zhī fáng yòu xióng  dōng mián (    ) (    ) (    ) chuán lái zhǎn shì (    ) (    ) 二、 比一比,组词语。      三、给下列加点的字选择正确的读音。 1.在彩色的日晕(yūn yùn)光环下,北极大地银装素裹。 2.家猪身上的油污多了,便(biàn pián)跑到河边或水坑的泥浆里滚一身泥巴。 3.它可既是游泳专家、跳远健将(jiāng j

2、iàng),又是歌唱家。 四、在括号里填入恰当的词语。 (    )的墙壁 (     )的脂肪 (    )的毛皮 (     )的溪水 (    )的世界 (     )的冰X| k |B | 1 . c|O |m 五、填空。 (   )犬不宁 打草惊(   ) (   )目寸光 画(   )点睛 老(   )识途 (   )视眈眈 (   )尾续貂 (   )肠小道 六、按要求写句子。 1.青蛙爬着。(扩写句子) 2.既然你们不怕黑,为什么不在夜里出来捕鱼虾呢?(用加点词语造句)

3、 3.浓密多油的毛皮和厚厚的脂肪像棉被一样覆盖着她。(仿写句子) 像 。  七、课内阅读。 外面的空气清新冰凉,阳光像针一样刺眼。过了好一会儿,他们才看清眼前的世界:在彩色的日晕光环下,北极大地(    ),与蓝色柔和的大海(    )。阳光、春风、喧闹交织在一起,向他们展示出一个(    )的世界。 1.根据原文在括号里填写四字词语。 2.“外面的空气清新冰凉,阳光像针一样刺眼。”这是个 句,把 比作 一样刺眼

4、说明了 。 3.说一说外面的世界是什么样的。 八、课外阅读。新 课 标 第 一 网 狗  熊 你见过狗熊吗?它长得可好玩了。你看它,膀粗(chū cū)腰圆,身上长满了黑色的毛,又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤(zhàn chàn)动,胖得实在滑稽(jī jí)。 它的脑袋像一个大绒(róng nóng)毛球,上面却长着尖尖的耳朵,小小的鼻子,一对水晶球似的小眼睛。更有趣的是那条毛茸茸的小尾巴,在它身上摆来摆去,与它那肥胖的身体相比,实在不相称。 听爷爷说,狗熊原来也有一条非常漂

5、亮的大尾巴。因为它听了狐狸“尾巴能钓鱼”的鬼话,冬天到河边用尾巴去钓鱼,被冻在河里,猛一起身,尾巴挣断了。从此,它只剩下一条小尾巴了。多笨的狗熊呀! 狗熊还又馋又懒。有一次,爸爸带我到动物园去玩。我(  )进园,(  )拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。我特别喜欢看狗熊敬礼,不过让它敬礼可不那么容易,(  )你给它吃的,它(  )给你敬一个。为了逗它,我先喊,“大狗熊敬个礼!”喊了几遍它也不肯给我敬礼,还摆出一副高贵的架势。可是当我拿出面包时,它的眼睛立刻紧紧地盯上了面包,看上去都要流口水了。这时,我挥舞着面包叫它给我敬礼,它才慢慢地举起前爪在头前一摆,就算敬过礼了,逗得大家直笑。等它吃完面

6、包以后,我再叫它敬礼,它就又理也不理我了。 你说,它哪是笨呀! 1.给文中加点宁选择正确的读音,用“ ”标出来。 2.选出恰当的关联词语填入文中的括号内。 尽管……还…… 只有……才…… 一……就…… 3.短文从哪几个方面写出狗熊的特点? 九、习作。 选一个你最喜欢的小动物写一篇习作,要写清楚小动物的外形和习性,语言通顺。 参考答案 一、规律 捕鱼 遭遇 脂肪 幼熊 冬眠 传来 展示 二、企业 停止 饥饿 我们 蓝天 篮球 使用 驾驶 猜谜 清水 三、1.yùn 2.biàn 3.zhu

7、ānX| k |B | 1 . c|O |m w W w .X k b 1.c O m 四、光溜溜 厚厚 浓密多油 绿色 五彩缤纷 薄薄 五、鸡 蛇 鼠 龙 马 虎 狗 羊 六、1.一只小青蛙正在草丛中蹒跚地爬着。 2.既然外面风这么大,那么我们就别出去了。 3.月光 流水一样泻下来,大地一片银白色 七、1.银装素裹 交相辉映 五彩缤纷 2.阳光 针 阳光强烈 3.在彩色的日晕光环下,北极大地银装素裹,与蓝色柔和的大海交相辉映。阳光、春风、喧闹交织在一起,这是一个五彩缤纷的世界。 八、1.cū chàn jī róng 2.一……就…… 只有……才…… 3.短文从外形和性格两个方面写狗熊。新- 课-标 -第- 一-网 九、提示:层次清晰,能抓住小动物的外形和习性特点,语言要生动。 w W w .x K b 1.c o M

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