1.3-科学观察(原卷版)-2024-2025学年七年级科学上册讲练测(浙教版).docx

1.3 科学观察学习目录目录模块一 知识网络1模块二 知识掌握2知识点一、用心观察2知识点二、拓展观察能力3知识点三、观察结果的记录与整理4知识点四、观察与实验5模块三 巩固提高7知识重点模块一 知识网络 模块二 知识掌握 知识点一、用心观察观察是一种有计划、有目的、较持久的认识活动，是用人类的多种感官去认识客观事物、现象的一种活动。（一）为什么要使用仪器和工具?指纹是人类进化过程中自然形成的。目前尚未发现有不同的人拥有相同的指纹，所以每个人的指纹是独一无二的。由于指纹是每个人独有的标记，犯罪嫌疑人在犯罪现场留下的指纹，成为警方追捕疑犯的重要线索。现今鉴别指纹的方法已经电脑化，使鉴别程序更快、更准。(1)许多情况下，单凭感官进行观察是不能对事物做出可靠的判断的。经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。(2)更多情况下，科学观察是经过精密计划和研究后进行的。例题1 （2023杭州）由于感官观察的局限，人们发明了许多仪器拓展人类的观察力。使用下列观察仪器不能实现其观察目的的是（）A用天文望远镜观测遥远的星系B用电子显微镜观察叶绿体的结构C用放大镜观察食盐溶液中的钠离子D用频闪照相机拍摄并观察人击球的运动知识点二、拓展观察能力自然界中，仅靠我们感官观察的范围有很多局限。我们的肉眼看不到很远的物体和微小的物体，也看不清运动极快的物体。为了扩大我们观察的内容和范围，科学家们研究和发明了很多方法，设计与研制了许多观测仪器，极大地拓展了人类的观察能力。 利用显微镜观察细菌 哈勃望远镜下的太空人们不满足于这些观察，还想知道这些现象是否反复出现以及其中的道理。为此，人们需要进行反复观察和精确测量，并设计各种实验，从中总结出普遍规律。例题2 （2022秋杭州期中）科学观察是一种有目的、不同于一般的观察，下列研究属于直接观察的是（）A“天眼”空间测控B电子显微镜观察病毒CCT检查体内微小变化D皮肤感知水的温度知识点三、观察结果的记录与整理科学观察不仅要认真仔细，更要有客观有效、规范的记录。在实验中，我们必须仔细观察各种实验现象，正确记录实验现象和所测数据。在任何一个观察活动中，都要及时记录与整理观察到的现象与数据，这往往是科学研究中十分重要的基础材料。观察记录的方法文字记录将观察结果用文字描述的形式进行记录表格记录利用表格形式记录观察过程中的具体数据、实验结果等信息，记录结果较为精准，方便阅读和对比，有利于实验结果的得出图形记录直观地通过对应的图像进行对比，视觉冲击强烈例题3 （2023萧山区模拟）如图是夏威夷群岛主岛与其3个链状火山岛屿的分布示意图，科学家认为，夏威夷群岛主岛和这些链状火山岛屿是因为太平洋板块在一个可视为固定不动且喷发岩浆的“热点”上移动（箭头指向代表板块移动方向）造成的。下列最能代表该岛主岛与链状火山岛屿年龄大小分布情形的是（）ABCD例题4 （2022秋江宁区期末）如图是某校医务室对六年级某班全体学生身高进行统计的结果，请仔细看图回答：（1）这种统计的图表，我们称为 ，该图形清楚显示数据分布可帮助我们分析。（2）该图显示，哪个高度范围的学生最多： 至 cm之间。我们称这个高度为常模。被纳入到常模的学生有多少人？ （3）被纳入到最矮的有多少人？ 被纳入到最高的有多少人？ 班级共有多少人？ 。（4）据权威部门的统计，上海六年级学生的身高分布和该班的统计类似。我们知道了同种生物之间出现的 是自然成长的过程，正好说明生命的独特性和宝贵性，所以我们应该懂得接纳和欣赏自己和别人的 。知识点四、观察与实验实验是利用相关的仪器仪表和设计计的装置通过对现象的观测、数据的采集、处理、分析后得出正确结论的种方法。 它是研究探讨验证科学规律的主要方法，也是科学家研究科学的主要途径。（一）正确进行实验(1)认真操作：正确使用各种仪器规范操作程序。(2)仔细观察：实验现象发生的条件、实验现象的变化。(3)如实记录：实验现象所测数据，实验现象一般用文字描述，数据多用表格记录。(4)注意安全：遵守实验室的规章制度，遵守操作规程，注意安全。(5)为了避免实验的偶然性、总结出普遍的规律，需要进行反复观察和精确测量。（二）实验现象的观察与记录观察化学变化的程序。变化前物质的颜色、状态、气味等变化中变化过程中发生的主要现象，如是否放热、发光，颜色状态的改变，有什么气味的气体生成，有什么颜色的沉淀生成等变化后生成物的颜色、状态、气味等（三）实验设计的基本过程(1)了解设计要求。看清题意是要求设计实验方案、实验步骤还是分析实验结果。(2)明确实验目的、原理。明确实验到底要解决什么问题，要用到科学上的什么原理。(3)确定实验思路。根据原理对实验做出假设，对可能产生的现象做出预测，并充分利用实验材料设计实验、达成实验目的。(4)设计实验步骤。根据上述实验目的、原理和思路，设计出合理的实验装置和实验步骤。要思考题目中所给出的实验材料和试剂分别起什么作用，怎样运用，并且还要注意以下两点：一是题目中给出的实验器材一-般应充分利用;二是除非题目条件允许，否则不能自己随意增加实验器材。设计实验时，一般要设置对照组和控制变量。(5)预设记录方式。在实验中，将观察到的现象如实、准确地记录下来。除了用文字进行记录外，还可以用数据或符号进行记录。(6)预计不同现象对应的结果。根据观察的实验现象和记录的数据，通过分析计算、推理等处理，归纳出一般概括性判断，并用文字、图表绘图等方法做一个简明的总结。例题5 （2022秋杭州月考）下列有关观察的说法中正确的是（）A观察就是用眼睛看、耳朵听的过程B观察就是仔细地看一看C观察是学习科学的基本方法D观察一定要借助工具例题6 （2022秋新昌县期中）为了探究酒精灯火焰各部分的温度，小明将1根白色的小木棒放到酒精灯焰心位置约3秒钟（如图），然后迅速拿出，观察小木棒的颜色变化，并将实验结果记录如下。小木棒所处的部位小木棒的颜色变化A白色B焦黄色C焦黑色（1）小明的观察记录方法叫 。（2）由记录可知，物体放在表中字母 所代表的位置处温度升高最快。模块三 巩固提高 1. （2021秋龙港市期中）观察是科学研究的一种基本方法，下列各项活动中属于观察的是（）A上网搜索资料B用望远镜看星空C去图书馆查阅书刊D进行人口普查2. （2021秋义乌市月考）在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（）A李军发现好几株他不认识的植物，于是把他们拔出来带回家研究B张明发现一只老鼠，太恶心了，不记录C王梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，王梅把它记录下来D刘伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，刘伟决定把他删掉3. （2021秋余杭区校级期中）科学是一门实验性很强的基础学科。关于下列实验中的观察实例，正确的是（）A用手摸感冒同学的额头，判断同学的发热程度属于定量观察B用量筒测量石块的体积属于定性观察C在生物实验中观察洋葱表皮细胞的结构属于直接观察D用眼睛观察叶片的形状和构造属于直接观察4. （2020秋义乌市期末）观察是重要的科学研究方法，有直接观察和间接观察，其中间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于间接观察的是（）A用手摸额头判断发热程度B用耳听辨别发音的乐器C用红外线测温仪测量体温D用眼看叶5. （2020秋淳安县期末）下列有关科学观察或操作不正确的是（）A多次观察和记录水沸腾前后的现象，目的是便于总结出水在沸腾前后表现出的规律B木工为了判断一根木条的边沿是否为直线，可以借助直尺进行判断，提高判断的准确性C科学观察可以在经过精密计算后进行，如2021年5月26日 11：19我们有机会观察月全食D为了更加便于观察手指的指纹，可以将放大镜适当靠近指纹，使指纹被放大得更大些6. （2021秋海曙区校级期中）观察是科学探究常用的一种方法，下列关于观察的叙述中，错误的是（）A观察一般比较直接，所以都不需要很长时间B观察时要全面、仔细、并做好观察记录C观察首先要明确观察目的D观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器7. （2021上海）如图是某班学生体重统计直方图。下列解读正确的是（）A该班中共有35人B班中体重最重的不超过60千克C体重在4045千克之间的人数最多D体重超过50千克的学生有5人8. （2021秋义乌市校级月考）下列属于直接观察的有 ，属于间接观察的有 ，属于定性观察的有 ，属于定量观察的有 。（填序号）用显微镜观察植物细胞质的流动； 老师清点教室里穿校服的人数；小华用手探了探水，了解水温是否合适； 用温度计测得水温的水温是27。9. （2021秋诸暨市期中）下列属于直接观察的有 ，属于间接观察的有 ，属于定性观察的有 ，属于定量观察的有 。（均填序号）用显微镜观察植物细胞质的流动班长清点早上迟到的人数妈妈用手摸小华的额头，了解小华是否已退烧用体温计测得小华的体温是3910. （2021秋仙居县校级月考）下列观察：用体温计测量体温；用手摸病人的额头，判断发热程度；用眼观看叶片的形状和构造；用耳朵辨别是哪种乐器发音；用天文望远镜观测星系；用红外线测温仪快速测量旅客的体温；用刻度尺测量科学课本的长度；用显微镜观察细菌。属于直接观察的是 ；属于间接观察的是 。（均填序号）11. （2021秋洞头区期中）张辉为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100克水倒入一只烧杯中，然后让他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。时间（分）0246810121416温度（）363534333231303030（1）当时的室温大约为 ，这些水冷却到室温总共用了 分钟。（2）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过程 。