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走近细胞-高一生物上学期同步必备知识清单(解析版).docx

1、新人教版生物学必修1《分子与细胞》知识梳理 第一章 走近细胞 第一节 细胞是生命活动的基本单位 1. 细胞学说的建立 (1)主要创立者:施莱登、施旺。 (2)建立过程 时间 科学家 重要发展 1543年 比利时的维萨里、法国的比夏 揭示了人体在器官和组织水平的结构 1665年 英国的罗伯特·虎克 用显微镜观察植物木栓组织,发现并命名细胞 19世纪 德国的施莱登和施旺 细胞是构成动植物体的基本单位 1858年 德国的魏尔肖 细胞通过分裂产生新细胞 (3)其主要内容: ①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞 和细胞产物构成; ②细胞是

2、一个相对 独立 的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞组成的整体生命起作用; ③新细胞是由 老细胞分裂 产生的。 (4) 细胞学说的意义:揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。 (5) 科学方法——归纳法 分为完全归纳法和不完全归纳法。 2、 细胞是基本的生命系统 (1)单细胞生物:依赖单个细胞就能完成各项生命活动。 (2)多细胞生物:依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成生命活动。 ①生物与环境间的物质和能量交换的基础:细胞代谢。 ②生物生长发育的基础:细胞增殖、分化。 ③遗传变异的基础:细胞内基因的传递与变化。 (3)病毒: ①结构特

3、点:病毒是非细胞生物,一般由蛋白质和核酸组成。 ②代谢特点:病毒必须依赖活细胞才能进行正常生命活动。 ③分类:DNA病毒、RNA病毒(根据遗传物质分)。 (4)生命系统的结构层次(从小到大) ①细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 ②植物没有系统;单细胞生物没有组织、器官、系统,既是细胞层次也是个体层次; ③种群包含一定区域同种生物所有个体,群落包含一定区域所有种群(即所有生物),一个湖泊内所有的鱼既不是种群,也不是群落。 ④细胞是最基本的生命系统,病毒、细胞内的化合物(蛋白质等)不是生命系统。 第二节 细胞的多样性和统一性 1. 使用高倍显微镜观

4、察几种细胞 (1)显微镜的成像原理 ①显微镜下所成的像与实物相比是倒立的,即显微镜成倒像。若观察的实物为“b”,则显微镜中看到的物像应为“q”。 ②若将下图中的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动。 ③放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,这里的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数,而不是面积或体积的放大倍数。 ④放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系 项目 低倍镜下放大倍数为a 高倍镜下放大倍数为na 视野中一行细胞数量 c c×(1/n) 圆形视野内细胞数量 d d×(1/n2) (2) 高倍镜与低倍镜的比较 项目 目镜长度

5、物镜长度 物镜与玻片的距离 细胞数目 细胞大小 视野范围 视野亮度 放大倍数低 长 短 远 多 小 大 亮 放大倍数高 短 长 近 少 大 小 暗 (3)显微镜使用的基本步骤: 取镜―→安放―→对光―→放置装片―→调焦―→观察。 (4)高倍镜使用的“四字诀”: ①找:在低倍镜下观察,找到要观察的物像。 ②移:移动装片,将物像移到视野中央。 ③转:转动转换器,换上高倍镜。 ④调:若视野较暗,可调节反光镜或光圈,调节细准焦螺旋直到看清物像为止。 (5)污点判断:移动装片 2. 常见原核细胞的结构 (1)蓝细菌(旧称蓝藻)(因含有藻

6、蓝素和叶绿素,所以能进行光合作用) ①:拟核 ②:细胞壁 ③:细胞膜 ⑤:核糖体 (2)细菌 ③:鞭毛 ④:细胞质 3. 原核细胞和真核细胞的比较 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 有无以核膜为界限的细胞核 不同点 大小 较小 较大 细胞壁 有(支原体除外) 植物细胞和真菌细胞有,动物细胞无 细胞器 有核糖体,无其他细胞器 有核糖体、线粒体等复杂的细胞器 细胞核 有拟核,无核膜,无染色体 有成形的细胞核,有染色体 生物类群 放线菌、蓝细菌、细菌、支原体、衣原体、立克次氏体 真菌、动物、植物 统一性 都有细胞膜、细胞质、核糖体,都以DNA作为遗传物质 4.生物类型的判断方法 (1)没有细胞核的生物不一定是原核生物,如哺乳动物成熟的红细胞;原核细胞不一定都有细胞壁,如支原体就没有细胞壁。 (2)原生生物≠原核生物:原生生物是最简单的真核生物,一般为单细胞,大部分生活在水中,包括原生动物(如草履虫)和真核单细胞藻类(如甲藻、衣藻)等。 (3)细胞群体≠多细胞生物体:如我们在水体看到的蓝细菌实际上是单细胞蓝细菌的细胞群体。

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